【精選】震撼心靈作文8篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的震撼心靈作文8篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

震撼心靈作文 篇1

但我快有兩年沒有見到表弟了。因為會考，八年級的那個暑假，在父親的要求下，我開始在各種補習班裏穿梭，而表弟的影子也在繁重的學習壓力下被我漸漸淡忘。

我再次見到表弟的時候，是在5月底一個週末的黃昏。他穿着一件皺巴巴的T恤，肩上挎着一個大包，手裏還提着一個黑黑的大塑料袋，風塵滿面，我幾乎認不出他來了。

表弟比我小一歲，住在綿竹某鎮。暑假的時候，父親常帶我去伯父那裏小住一陣。表弟、他的同學毛子還有我，我們一行三人常常假借複習功課之名，跑到安靜的大柏林，坐在寬闊的草坪上裝模作樣咿哩哇拉地背書，然後將書本扔上天，掏出藏在褲兜的撲克，開始摔撲克。大柏林真安靜啊，玩累了，我們躺在草坪的時候，可以聽見風過柏林的濤聲。晚飯後我們則常常去綿水河歇涼，河壩很大，我們赤腳淌進冰涼的水裏，互相追逐，從龍門山腳刮過來的山風，將我們的衣襟和頭髮吹得飄揚起來。

表弟那時性格是很開朗的，他成績沒有毛子好，姨媽常常批評他，並拿毛子和他作對比。每當這時，他就在一旁衝着我做鬼臉。於是第二天再見毛子的時候，就用昨天的批評要挾毛子給他買一盒冰激凌，毛子就將兩手一攤，作痛苦狀説，難道成績好也是一種罪，然後無奈地給我們兩人每人賠上一個“伊犁滋”。

那幾乎是我暑假中最快樂的時光。

但我快有兩年沒有見到表弟了。因為會考，八年級的那個暑假，在父親的要求下，我開始在各種補習班裏穿梭，而表弟的影子也在繁重的學習壓力下被我漸漸淡忘。

“5·12”大地震，綿竹是重災區，剛開始的時候，電話一直打不過去，我們一家人都很着急，後來終於和伯父取得聯繫，得知他們一家除了房屋倒塌外，人員並無大礙，這才放下心來。伯父和姨媽要參加抗震救災，無暇顧及表弟，而表弟的學校也已經坍塌，所以要表弟自己坐車來成都，希望父親能安排表弟在成都暫讀。

父親沒有費什麼功夫，很快就在我家附近給表弟聯繫了一所學校就讀，而表弟就住在我的房間裏。我每個週末從寄宿制學校回家的時候，常常看見表弟坐在台燈底下出神。我給他講我們學校如何為災區捐款捐物，他也只是淡淡的迴應着，眼神卻顯得迷離。週末的時候，我帶他去遊樂園，去肯德基，坐在肯德基寬敞明亮的大廳裏，我看見他對着播放災區新聞的電視節目別過頭去。

我想，一定是有什麼東西深深壓在了表弟的心裏。那個週末的時候，我們回去得較晚，經過府南河的時候，他忽然問我：“哥，你還記得毛子嗎？”我當然記得的，毛子那頭永遠都梳不展的捲毛和他那張傻傻的笑臉。“哥，你知道嗎？毛子已經死了！”我一下子震在那裏，“他當時都已經衝到樓梯口了，忽然又跑回去了，我知道他是為了找我，但他不知道我已經衝到他前面去了，毛子這一進去，就再也沒有回來……”我呆呆地站在那裏，已經聽不清表弟後面的話，只是感覺府南河的夜風吹得身上很冷很冷。

六月中旬，表弟就要回綿竹去了，我已經跟他説好，等我會考結束，就和他一起去看毛子。

【簡評】 在眾多以地震為題材的作文中，小作者摒棄宏大而空洞的轉述，而是從自己的親身經歷寫起，從自身的感受出發，在靜靜的敍事中，給人震撼一擊。

這篇優秀作文無論敍事還是抒情，都顯得很有節制，表現出小作者對語言文字的駕輕就熟；作者在震撼心靈的那一夜之前作了足夠的鋪墊，使得高潮部分的到來具有震撼人心的效果；特別值得一提的是，小作者的語言有較大張力，善於留白，比如表弟為什麼在看災區新聞的時候會將頭別過去，比如為什麼聽完表弟的話後，説府南河的夜風很冷很冷，都給讀者留下了足夠的解讀空間，言盡而意猶未盡。

震撼心靈作文 篇2

在那遙遠的地方，有位好姑娘。人們走過她的氈房，都要回頭留戀的張望……

我曾很多次聽過這首歌，卻並沒有什麼感觸。直到六年級時——

那時，我喜歡上了一本叫《平凡的世界》的書，我剛提到的那首歌在這本書裏出現過數次，都是一個男生唱給另一個女生聽的。

這個男生叫金波，只是主角的一個朋友，卻最震撼我的心靈。書中有一個橋段是這樣的：金波去西藏參軍，一天晚上他聽見遠方傳來一陣歌聲，那首歌是藏語的.，金波聽不懂，可這首歌他聽過，便用漢語與那藏語對唱。金波邊唱邊向那歌聲傳來的地方奔去，一直跑到一個馬場邊上看見了一位美麗的藏族姑娘。這時那個藏族姑娘也看到了金波，他們對視着，對唱着，雖然語言不通，可是都知道彼此之間的情感，或許這就是一見鍾情吧！

可是有一天，這件事被金波的上司知道，便把金波開除了。回到家鄉，父母總讓金波快些成家，可金波還時時刻刻地想着他的藏族姑娘。

金波決定回到西藏，找到那個藏族姑娘。到了西藏，他想打聽那個姑娘在哪裏，可是卻不知道那個姑娘的名字。他去打聽那個馬場，可那裏的人説：“那個馬場早就拆了。”金波聽後一怔，失望充滿心頭。他不忍放棄，他心中全是那位藏族姑娘。他抱着那一絲希望去找，那一絲希望也漸漸地化為失望。

他失望了，累了。他坐在街道邊呆呆地望着前方，好像那個藏族姑娘就在她眼前，好像回到了那天晚上，那位姑娘還在和他對唱……

“在那遙遠的地方，有位好姑娘。人們走過她的氈房，都要回頭留戀的張望……”

我放下書，在腦海中回放着那個鏡頭，彷彿自己就是金波，唱着那首歌……

震撼心靈作文 篇3

讀完了這本書，不知什麼時候我已是淚流滿面了，我被母愛所震撼，一個美麗謊言所震撼。

在一座大山裏，有對母子相依為命，兒子叫山子。一天他們去地裏幹活，這時母親説：“山子你去城裏闖一闖吧。”“人家在城裏，一有學歷，二有資本，這兩樣我都沒有，我不去。”山子説道。後來無論母親怎樣勸，山子都不答應。後來母親就罵山子，山子老實不還嘴，後來母親越罵越難聽，山子就説：“娘，你咋這樣嫌我，我到底是不是你生的。”“不是，我當初就不該撿你回來。”母親説出這些話時心也在滴血。“原來我不是你生的。”説完山子背起包走了。每一句都撕心裂肺。後來成了富翁的山子回到山裏，山裏的人都説山子狠心，當初他娘生下時，差點死掉。山子懂了，可懂的太遲了，娘墳上的草已經有半人高了。山子在娘墳前不停的磕頭，直到額頭上的血將大青石染紅了。

每個母親給予孩子的愛都是無私的，從孩子降生人間那一刻，就註定要為孩子嘔心瀝血，每個母親都是天使，只是她們把翅膀隱藏起來，到兒女長大，她們頭上又多了幾縷銀絲。故事中的母親為了孩子長大後能有成就，不惜編出這樣一個謊言，每一個母親都有一個小小的謊言。

晚上，媽媽燒了我最愛吃的雞湯，媽媽一個勁的把雞肉往我碗裏夾，我説：“媽媽，你也吃呀。”説完夾了一塊在媽媽碗裏。媽媽一邊把雞肉夾回我碗裏一邊説：“不吃，我怕長胖。”可我分明看見媽媽夾小肉丁吃，不知什麼時候，我愛流的眼淚又什麼時候滑過臉頰落在了愛意濃濃的雞湯裏……

震撼心靈作文 篇4

生活中的美無處不在，只要我們用心去感受，便有無限温暖激盪在心中。

一天，我和一個同學從四樓教室走下來，剛好看到一個抱着一大疊作業本的七、八歲的小男孩在樓梯轉角摔倒了，作業本撒了一地，小男孩捂着膝蓋不停地哭泣着。這時，一位老師剛好路過，看到這情境，馬上停了下來，蹲下身子，拉起他的褲腳，盯着他的擦破了皮的膝蓋關切地問：“摔疼了吧？”小朋友只顧着哭泣沒有回答。老師看了我倆一眼，呶呶嘴説：“你們倆一個把作業放到辦公室，一個跟我來。”我和老師一起扶着受傷的小同學，來到了學校醫務室。

劉醫生不在，老師自己找出酒精，拿了根棉籤蘸了蘸，輕聲地説：“先消消毒，會有點痛，你得忍住哦。”老師仔細地用棉籤把小男孩傷口周圍的皮膚擦了擦，然後讓我陪着他，她去找劉醫生來處理。我問小同學：“剛才那老師是教你們什麼課的？”“我也不認識她。”小同學不假思索地回答。“噢，天啊，她不認識你怎麼會對你這麼關心？”我迷惑不解地問。“老師都這樣的！”他一本正經地説道。

想來也是，我也經歷過類似的事，每一位老師在我們的心中，都是如此美麗。校園中的美，隨處可見，校園外的美，更叫人難忘。

就在上一個星期天，我和爸爸媽媽去爬仙嶽山。仙嶽山樹木鬱鬱葱葱，空氣清新，節假日來這爬山鍛鍊的人非常多。爬着爬着，我們來到了“觀景台”，這裏停留着許多人：有的在休息，有的在看湖裏的遠景。我們氣喘吁吁地找了個石椅坐下來，喝喝水，吃吃零食，不經意間，空餅乾袋掉落在了地上。這時，只聽見一個柔柔的聲音在我耳邊響起：“小朋友，有垃圾就放這。”我回頭一看，一位阿姨手上拿着大塑料袋，袋口敞開着，裏面放了很多果皮、空瓶子、用過的紙巾等。我看着這位阿姨，一點也不像環衞工人，更不像撿垃圾的。正迷惑着，一個稚嫩的聲音傳了過來，“媽媽，看我也撿了好多。”我順着聲音望去，一個4、5歲的孩子也同樣提着個裝着垃圾的小塑料袋，後面跟着一個同樣手提大塑料袋的叔叔。哦，他們是一家子，看起來叔叔的成績最好，大塑料袋幾乎裝滿了。我明白了，原來他們一家在爬山的同時，也不忘保護環境，自覺充當起撿垃圾的志願者。他們雖然髒了自己的手，但我覺得他們是最美的。叔叔阿姨給他們的孩子做榜樣的同時，也教育了我。

放眼望去，遠處的春景盡收眼底，美不勝收。但我覺得，心靈的美，行動的美更讓人如沐春風，那才是最真、最純的美！

震撼心靈作文 篇5

愛即美德。

——題記

世上最美好的東西往往不需要刻意去尋找、傾聽又或者觸碰，其實用心便可以感受到。

盛夏，驕陽憋着怒火停棲在樹梢，雲捲雲舒，似綿羊般漫步於靜藍之蒼穹。微風捲着神祕國度的優雅氣息，悄然拂過面頰。

泰國大皇宮，清一色的翠綠屋脊，佛塔式的尖頭房頂，紫紅的琉璃窗，獨具特色。正在遊覽參觀時，一陣喧鬧聲傳來。循聲望去，見離自己不遠處，有一名女子倒在地上。你立即衝過去，撥開人羣，明示護士身份。只見那倒地女子，兩眼上翻，口吐白沫。你跪在地上，迅速評估着女子的病情。

“喂喂，女士，女士……”你緊皺眉頭。但那女子不能言語，持續抽搐着。

四周遊客不知所措，目睹這着奪人心魄的一幕。空氣中游蕩着緊張的氣息，倏忽間，似乎被按了暫停鍵，空氣凝固，世間萬物靜止。

你仔細評估着病情，“1001，1002……無意識、無勁動脈搏動，無呼吸，快呼叫救護車。”語畢，你立刻給女子鬆解衣釦、褲帶，爭分奪秒地搶救着……

三分鐘後，那女子挪了挪身體，緩緩睜開雙眼，悵然地盯着你，渾然不知所發生的一切……

“回來啦，回來啦……”那響徹雲霄的吶喊聲，打破皇宮的緊張、寂靜。倏忽間，掌聲雷動，呼聲不斷，不同膚色的大拇指豎立在陽光照耀之下。

此刻，陽光下的你，低眉淺笑，汗水浸濕了你的髮梢，裙角不再飛揚，但你依然是我那美麗的母親。

恬靜的花，蜂蝶縈繞；獨特的殿，燦爛輝煌。美，是力量，更是財富。美，震撼着我的心靈。

震撼心靈作文 篇6

時間上有許多種愛包圍着我們。有些愛是細緻的，有些愛是厚重的，有些愛是和風細雨的，有些愛是轟轟烈烈的。母愛是春天的太陽，照耀萬物；母愛是夏天的空調，調整我們的情緒；母愛是秋天的一陣清風，在我們的心靈蕩起微波；母愛是冬天的冰雪，不知不覺中融化我們的靈魂。

記得的這樣一件小事：星期天，我做完作業後，整理好書包，卻不知一張卷子飄到了角落。結果，第二天清晨上課，找不到卷子，懊惱不已。一邊“懊”自己的粗心，沒有再檢查一遍，一邊“惱”下節課老師講到怎麼辦。焦急中從文具盒拿出筆轉起來，無意間看見一張小紙條。上面寫着：書包又沒有檢查吧。卷子掉了角落都不知道，夾在你數學書裏了，以後做事認真點。我看後心裏大喜，急忙翻出數學書，果然在裏面。心裏高興的同時，又湧上了一股暖流。

震撼人心的不一定是驚天動地的大事。有時，一個眼神，一個手勢，一句話……往往更令人震撼。

母愛，比天高，比海深，比地厚。詩人孟郊《遊子吟》裏，有一句話説的好“誰言寸草心，報得三春暉“的確，像小草般的我們，哪能報答母親對我們的恩惠。冰心奶奶説過這樣一句話：母親啊，你是荷葉，我是蓮花，心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮掩天空下的廕庇？

母親愛兒女的心，比最耀眼的星星還要珍貴，還要燦爛。

震撼心靈作文 篇7

悠悠的箏聲，讓人回味；朗朗的琴聲，讓人難忘。但那一句句鼓勵、一句句關愛、一句句呵護，更讓人難以忘懷！

孩子，加油，我相信你能行！

圍着火爐，有三個板凳。我和爸爸坐着，低着頭，看着板凳上有着許多紅色叉叉的試卷，滿臉的沮喪和悲傷，就這樣，我們一直將着。過了一會兒，爸爸和我討論起了那些錯題。看着看着，我覺得錯題都是不應該錯的，都是因為馬虎而丟掉了分數，便對爸爸説：“爸，我想再做一遍！”用着希望得到肯定回答的目光。爸爸似乎明白了我的意思，就點了點頭。於是，我拿起捲紙快速回到屋裏寫了起來。當父親再次拿起我的捲紙時，臉上露出了滿意的笑容，還時不時的點點頭。最後，爸爸用很慈祥有很平靜的聲音對我説：“孩子，加油，我相信你能行！”

那聲音震撼了我的心靈，讓我從此奮發向上！

震撼心靈作文 篇8

僅有流過血的手指才能彈出世間的絕唱，僅有經歷過地獄般的磨練才能煉出天堂的翅膀。

——題記

窗外，雨嘩嘩地下；風呼呼地刮；飛沙走石，樹葉紛飛。

趴在窗台上，望着窗外的雨，漂漂灑灑，就象我煩亂的心境，屋裏靜的空氣讓人快要窒息，那牆角的蜘蛛都在上吊了。

近來真的好倒黴，集“萬千悲慘於一身”，考砸了，被罵了不説就連心愛的電腦也向我罷工，無聊之餘，獨自趴在窗台上納悶。

窗外有隻蝴蝶！我心裏一驚，它在掙扎……我找來眼鏡，一切都清晰了，那是一隻蘭色的蝴蝶，有黑色的斑點，翅膀……咦？

它的左翅呢？這是他們説的斷翅蝴蝶嗎？我感到很稀奇，只見它的身體盡力向上弓着，屋頂上的雨水滴下來，打在它的身上，它弓起的身體又被打了回去。

“切！一滴水都都可是？活着幹嘛？不要做無謂的掙扎拉，浪費力氣啊！等死算了？”看了很久，它總重複這一個動作，我開始不耐煩了。

這時的窗台已經濕了許多了，想逃就更難了，我有點想去幫它，可是，我平生就怕昆蟲之類的，我怕，再説我此刻處境也不好，隨時可能被訓。看到它漸漸的沒有動靜了，我便失望地摘下眼鏡，準備離開，以為它死了，也挺為它可惜的！

過了一段時間，我來拿眼鏡，順便憋了那隻蝴蝶，它已經逃出了那個是非之地，爬到了花壇的旁邊，我很驚訝，簡直不敢相信，它那薄如蟬翼的斷翅在微風中抖動，它在示意它贏了。恩？窗外的雨何時停了？太陽出來了。再看，那隻蝴蝶也不見了，它飛走了？

祝福它能飛得遠，飛得高。我敬佩那隻震撼心靈的蝴蝶的同時，自信也回來了。我告訴自我，我能行！

牆角的蜘蛛，瞧！它不是在上吊，是在編織着未來的網呢！