精選寫同學的作文五篇

在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的寫同學的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

寫同學的作文 篇1

我們班的田雨飛，一直都是“負面典型”。誰被老師批了？是他！誰又忘帶作業了？是他！誰沒寫週末作業？又是他！每次提到他，大家都會想起他的不好。然而，這次全班到“心品訓練營”體驗軍事化生活，卻讓我看到了一個不一樣的田雨飛。

這天上午，我們要自己去買菜做飯，我、田雨飛和隊長三個人代表我們隊到附近的菜市場去買菜。到了菜市場，大家立刻“滿腔熱情”地行動起來。我們在這個攤前看看，在那個攤前瞧瞧，看得眼花繚亂，都不知道該買什麼菜了。

我們看到一家的土豆還不錯，就打算買一點兒。問了價，正準備往袋子裏裝，田雨飛走上前，説：“彆着急買。”他蹲下去，拿起一個土豆，裏裏外外看了看，又拿起一個，仔仔細細地瞧了一圈，説：“這土豆不好，好像有蟲吃過，而且有點兒長芽兒了。”哦，幸好有田雨飛，否則，我們一定就買了……

買黃瓜時，我和隊長看到黃瓜又長又直又綠，就毫不猶豫地要買。田雨飛立刻大聲道：“堅決不能買，你們看這黃瓜都這麼老了，咋吃呀？”我們半信半疑地不能確定，這時，輔導老師走了過來，説：“沒錯！這黃瓜確實老了，不要買。”就這樣，我們更加佩服田雨飛的買菜才能了，沒想到他還有這樣的“絕活兒”呢。之後，在他的指導下，我們又買了不少菜。

短暫的買菜，讓我認識了一個不一樣的田雨飛。原來我們自以為對他很瞭解，可還是片面的。

寫同學的作文 篇2

同學之情

終於從四面八方走到了一起。雖然，這一天我們已經等待了很久，很久。

同學是什麼？

同學是昨夜共同做過的那個美夢。早上醒來，拿起電話：“老兄，你説那個漂亮姑娘能打多少分？”“96分吧。”然後是會心地一笑。

同學是風雨中伸過來的那把老傘。“老弟，雨這麼大，咱們一起走吧。”於是，不用客氣，無需感謝，相互攙扶着，走向前面的客棧。

同學是光屁股時的那張老照片。時間長了，翻出來感慨一番：“那曾經有過的歲月啊 ......”

同學不是車站碼頭等車等船的隨便一羣人。我們有着相同的經歷，要説的話太多，太多。

同學不是同夥。我們無需關注那沉甸甸的利益，只要去維護純潔的友誼。

同學不是同事。我們之間沒有界限、權距，哪怕一萬天以後相逢，也只是一拳、一笑。

同學不是兄弟。我們中沒人管你是否盡了責任，只是關心你是否快樂。

同學是心中最純淨的那方精神家園。累了，這裏能歇腳；傷了，這裏能靜養；寂寞了，這裏有關懷；無助了，這裏有希望。

在這個世界上，僅有事業、金錢和愛情是不夠的。要享受足夠的人生，就請打開您的心扉盡情品味吧：同學是最醇的那杯酒，最紅的那團火，最亮的那把劍，最甜的那首歌。

讓每個人都來為我們共同的人生增光添彩，讓那杯酒更醇，那團火更紅，那把劍更亮，那首歌更甜。

.....十年,......二十年，太長了。還用得了那麼長的時間麼？

讓我們一起珍愛同學，走向明天。

寫同學的作文 篇3

“耶，校服來了！”夏晴忙拽着我去領，“哇，是我喜歡的海軍服樣式。”我們迫不及待地拿去試穿。

“這釦子怎麼老扣不上啊？婉晴，能幫我扣一下嗎？”夏晴提着裙子，趿拉着涼鞋，微微嘟起小嘴，可憐兮兮地向我“求援”。“沒問題，看我的！這對我説簡直是‘張飛吃豆芽――小菜一碟。”不過話音剛落我就有些後悔了，就她那體型穿這裙子，是有點困難，把釦子扯掉了也説不定。

“準備好了嗎？收腹，收，再收！”我在“命令”她的同時，自己也把肚子收得癟癟的。為了讓我方便操作，她把衣服高高地向上撩起，於是在他收腹的同時，我狠命地將釦子拉過來，“還差一點，再收！”她長長吁了口氣後又猛吸了一口，我趕緊趁這機會拉，可我的手都勒紅了還沒扣上，“嘿呀！”我使出了吃奶的勁兒，“快了，釦子在慢慢靠近，加油！堅持就是勝利！”我暗暗給自己鼓勁。

“終於……終於扣上了……累死我了……”我喘着粗氣，用手背擦了擦額上的汗，一看夏晴，臉也憋得通紅。“耶！”夏晴一激動就忘形，將肚子一挺，釦子又掉了。“哎呀，你呀你，平時叫你少吃零食多鍛鍊，你偏不聽，這下好了吧，後悔了吧？”“嗯嗯嗯……”她好像雞啄米似的一個勁兒點頭。“過來，我再幫你扣一下。”這次不用我提醒，她就自覺地收起了腹，“好，很好，快了，三、二、一！大功告成！”

這次她可沒上次那麼“激動”，只見她慢慢地挪動着步子，小心翼翼地望了望釦子，“還好，沒鬆。”她如釋重負地拍了拍胸口，準備鬆口氣，可他那不爭氣的肚子又挺了一下，“啊，完了，好像又鬆開了。”其他女生見了，也急忙過來幫忙，為了方便，我們把釦子轉到正面，我們幹得是熱火朝天：有的拍拍她的肚子，示意她收腹；有的幫忙拉釦子；有點拿着書為同學扇風……。。在大傢伙共同努力下釦子終於扣上了，可是，卻怎麼也轉不回去了，哎……

看見夏晴那垂頭喪氣的可憐樣，有人提議去換套大的，可她堅決不同意：“我不去！要是被其他同學知道了，不得説我是大肥妞兒啊，我才不幹呢！”她沮喪極了，“哎，都是肥胖惹的禍，我今後一定少貪吃，多鍛鍊。”“現在説這些有什麼用呢，關鍵是該怎麼辦？”

正當大家一籌莫展的時候，大救星楊老師來了：“有沒有小一點的裙子啊，換一套。”“有有有！”我們異口同聲地説。夏晴則以迅雷不及掩耳之勢脱下裙子，雙手“呈”給了楊老師。

聽説夏晴正在祕密減肥呢，噓！這是祕密，我只告訴你們，千萬別大聲議論，當心隔牆有耳。夏晴，祝你減肥成功，早日擺脱肥胖的煩惱！

寫同學的作文 篇4

我們班上的同學都有自己的外號，要不要聽聽呢？？

K歌之王---他是我班的歌星人物之一哦!無論在學校那裏都能聽到他那宛轉的歌聲。六。一兒童節那天，老師讓他在班上表演，他先唱了一首拿手歌，又唱了一首JJ的`和飛兒樂團的連老師也被他打動了，帶領我們跟他一起唱!（我還真不明白。老師竟然讓我們唱這些“情歌”）平時他還用歌聲去幫助別人呢!那次，班裏有一個同學扒在桌子上哭，K歌之王笑着走過去，唱起了自創歌，還加了幾個搞笑鬼臉，逗得哪個同學“咯咯”直笑。他説過他的音樂就是他生命中的四分之一。

那他一定很愛他那生命中的四分之一!

菜包---她是個活潑的人我們可是一對好朋友啊。春遊時，我跟她一起玩；自由搭檔的音樂考試，我跟她一起唱；放學回家，我和她一起走。每當我有不高興的事，第一個想起的就是她，當我生氣時，她還會逗得我哈哈大笑。記得那次，我被數學老師訓了一頓，心情很低落，這時，她走了過來，不淑女地拍了我一下，説：“怎麼了，嘻嘻，你一定給數學老師罵了。哈哈。”我瞪了她一眼説：“哼，你是數學課代表，當然不怕。”她不緊不要地説：“哦，瞧你説的，他倒是經常罵我啊，我苦命，你陪我跳樓。”我不知道怎麼的，竟笑了起來，説：“誰陪你跳樓，要跳自己跳，我還有許多事沒完成呢！”她趁機説：“那你還説苦，哈哈。”唉，她就是我的“最佳搭檔“曉君“。

追風型賊---他是我們班上最“耍酷”的人了，事無大小都要問問別人：“我今天怎樣，衣服好不好看，我穿着是不是好帥？”要是你説不好看，他就不屑地説：“哼，沒品味。”雖然説他平時是很耍酷，但緊急關頭他還是很講義氣的。那次我們班發生了一件大事（是老師和同學之間的，詳細我還是別講了），六年級的大哥哥逼他説我們班到底怎樣了。我們站在離他不遠處，觀察動靜，大家都為他捏了一把汗。這時，他説：“我告訴你，但你先鬆手。”他們鬆手了，他又繼續説：“聽着，，我説完了，拜拜。”説完就跑走了。他就是這樣--既講義氣又耍酷，這不，他又來問他帥不帥了！

寫同學的作文 篇5

俺現在讀國中了，在接受新的教學方式的同時，也見識了一個獨特之至的新同學：“小頑童”――陳宇，又稱“小小陳”。

他現在雖然算是國中生了，可完完全全是“娃娃的臉，六月的天――説變就變”，是個經典的“野蠻男孩”。請看上課時的他：隨時拿個小木棍東敲敲，西敲敲，也不知搞啥名堂？在即將被老師的目光掃射到的那一刻，他的小棒棒一溜煙地躲進了衣袖中；在老師口若懸河，目光遊離他處時，他的那個小玩意便出來“瀟灑走一回”了，上竄下跳，不亦樂乎？俺們下面的同學不敢正眼瞧他，一旦發現，可是“罪過”大極也！一下課，他便急速入侵講台，開始擺弄也即折磨多媒體，前邊的同學頻繁地被他投影到屏幕上暴光，俺們同學相處不久，得講團結友愛保持個良好的形象不興動武，個個唾沫星子飛向他，小小陳嬉皮笑臉地趴在講台上眼睛一眨不眨地瞅着俺們“放電”，俺們只有落荒而逃的份了。多媒體可比俺們硬氣地多，終於不甘其辱罷工了整整一個上午。老師們看俺的這個新同學簡直是眼中齊燒怒火，撩下一句句狠話揚長而去。中午時分，俺的陳宇同學也急了，痛打“機子”一頓。令俺鬱悶的是，這可憐的多媒體居然又工作了。

更誇張的還是下面的故事情節：有一回上課，“小小陳”雙手捏在一起，眼睛從手縫中往裏看。結果不幸被老師的一眼瞄中，一聲喝令其“坦白從寬”，速速將手中之玩物上交。沒料到，“小頑童”不為所動，頑抗僵持着。於是乎，老師帶着俺們的好奇心扳開了小小陳的堅固的小拳頭。讓俺們大跌眼鏡的是――小小陳的手裏竟是一個掛衣服的扣子！老師的怒火蹭地一下就上來了，只見她抓着小陳的手，想把釦子挖出來。但是小陳膽大包天，就是“抗旨不遵”，俺們的小小陳就和俺們嚴厲的老師在課堂上來了個現場“拔河”，真讓俺們心驚肉跳，捏了一大把冷汗！空氣也凝固了，俺們大氣哪敢出。比賽的結果倒是讓俺長長地舒了一口氣，小小陳力不從心，被老師“繳獲武器”。突然令俺們嚇了一跳，只聽他猛地來了個嚎啕大哭！真是令俺等口瞪目呆，不知幾何？

好不容易熬到下課，俺想去勸導勸導這小子，呵，沒想到他的哭聲戛然而止，立馬悠哉悠哉地看起了漫畫書，根本就是啥事都沒發生過的嘛？