【精華】比的作文600字4篇

在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的比的作文600字4篇，歡迎大家分享。

比的作文600字 篇1

“加油！加油！使勁呀。”一陣陣吶喊聲讓我們教室沸騰了起來，想知道我們在幹什麼嗎？悄悄告訴你吧！我們正在進行激烈的掰手腕比賽呢！

你瞧，雙方都已經做好了準備，個個都“虎視眈眈”、摩拳擦掌、躍躍欲試，小明正在活動脖子和手腕呢！看，小剛也在做着準備活動，他嚴肅的表情中露着“兇光”，讓對手感到很敬畏……每個參賽選手都嚴陣以待。拉拉隊早已做好了準備，為他們扯開嗓子吶喊助威呢！

比賽開始了，小明和小剛分別站在了桌子兩端，虎視眈眈地對視着，“開始”，只見杜老師一聲令下，一場激烈的比賽拉開了序幕。他們都想贏，都想把對方的手給扳下去，他們勢均力敵，誰也不讓誰，只見小明彎下腰，胳膊上青筋暴起，緊閉雙脣，皺着眉頭，腳下像生根了一樣，站着一動不動，拉拉隊員也開始賣力地叫喊：“小明加油，小剛加油……”還有的觀眾在一旁觀看，津津樂道地評論着。

比賽進入了白熱化，就這樣，小明和小剛兩個人僵持了一分多鐘。突然小剛猛地使勁，漲紅了臉，屏住了呼吸，使勁把小明的手往下扳；小明也不示弱，大吼一聲，猛地跺腳，腳形成了“弓”字步，眼睛瞪得像銅鈴，把小剛的手扳倒在桌子上，小明勝利了！給小明加油的啦啦隊也高興壞了，呼喊着、雀躍着，但最開心的還是小明，恨不都一蹦八丈高，教室裏一片歡呼聲。失利的小剛也沒有氣餒，走過來祝賀小明，説：“恭喜你，你贏了！”小明也微笑着説：“謝謝！”他們握着手，一起分享着勝利的喜悦。教室外微風拂過，吹起樹葉發出沙沙聲，好像也在為小明祝賀。“勝不驕，敗不餒”、“友誼第一，比賽第二”，這是比賽的意義，也是遊戲的真諦。

比的作文600字 篇2

在我國小的四年裏，有很多事情，有開心的，有難過的，有悲傷的但讓我最難忘的還是今天的朗誦比賽。

今天是星期四，陽光明媚，風和日麗，比賽是在下午舉行的，同學們都很激動。

看吧！我們每個同學都格外開心，漂亮的頭髮，漂亮的粧容，整齊整潔的藍色靚麗服裝，為我們上台朗誦增添了自信，再加上老師對我們的鼓勵，我堅信，我們這次比賽會獲得好成績。

俗話説：“台上三分鐘，台下十年功”，在老師耐心的指導下，我們練習了一遍又一遍。演出馬上就要開始了，我心裏興奮極了。但我看到其他班級朗誦的都很精彩，我心裏有點兒緊張了，害怕自己的班級會輸給他們，但是我在不停的鼓勵我自己，要相信我們四一班的力量

這次參賽的班級有四年級，五年級，六年級的同學，節目一個接一個，有跳舞加朗誦的，有唱歌加朗誦的，有彈琴加朗誦的她們表現的都很棒。

終於該我們班上場啦。我們朗誦的是毛澤東詩詞《沁園春》

那豪邁的詩詞震撼人心。我們激情澎湃，同學們個個精神抖擻，眼神堅定。該我們朗誦的時候，我們手拿道具星星一動不動，用洪亮的聲音打動觀眾。

表現最出色的是我們班的趙佳樂同學。他的朗誦表情到位，聲音到位，感情到位，讀出了毛澤東詩詞的豪邁，風調獨絕文情並茂。看到她的動作，聽到她的聲音，在她的感染下，我們也激情滿滿，全身心的投入到朗誦當中，深刻的體會和領略一代偉人的壯志豪情。

看吧！觀眾看得目瞪口呆。我們用宏亮的聲音，統一整齊的動作，全身心投入神態嬴得了最熱烈的掌聲。

比賽結束後，我們回到教室。同學們歡呼雀躍，為我們今天出色的表現而賀彩，結果出來了，我們班獲得了一等獎，我們開心極了！這場比賽真精彩，它給我留下了深刻的印象。

比的作文600字 篇3

“太厲害了！你們是怎麼做到的？”對手連聲讚歎。這事兒還要從上週三説起。

俗話説得好：籃球要學好，智商不可少。要想打實戰，比賽要加強。做完了準備活動後，眾人矚目的.籃球大賽拉開了帷幕。

首先要分隊員。我默默祈禱：但願我和兩位中意的隊員分在一起。天遂人願，比賽一觸即發。

我們和另一隊上了“戰場”，我們隊先發球。我揮舞着手臂讓隊友傳我球，他卻大聲喊道：“不行，你那裏太多人啦，擺脱他們。”隨後他用左眼向我使了一個眼色，這可是我們的暗號。我立刻向球場左邊飛奔而去，隊友騰空一躍，趕緊把球傳給我，向籃下跑去。情況不妙，接過球后，我被對方一個球員死死地攔住了，這可怎麼辦？我可不能辜負隊友的信任，絕不能給對方可乘之機。情急之下我做了一個變相，轉身，三步上籃。“哐！”球進了。我們歡呼雀躍。

這回該對手發球了。説時遲，那時快，我猛地用力，一躍而起，哇，我接到了飛球。不好，這回四個對手把我包圍了！我立即轉身，搜尋我方球員。突然，只覺得有人重重地推了我一把，我身體失去了重心，連人帶球摔在地上，對手又趁機搶我的球。慌亂中，只聽隊友喊道：“快點傳球！”“不行，我這裏人太多了，離我近點。”我撕扯着嗓子，快沒力氣了。隊友趕緊跑近我，我從對手頭上把球傳給了隊友，起身飛奔到空曠的地方，揮舞着手臂喊：“把球傳我！”隊友給了我一個地球。我終於爆發了，反手三步上籃，投了一個空心球。太棒了，我們又贏了，隊友們開心地抱在一起。

毫無懸念，我們隊憑着實力和默契，贏得了比賽。這真是一次難忘的大戰啊！

比的作文600字 篇4

“加油，加油”操場上傳來幾聲吶喊，這是在幹什麼呢？哦，原來我們班男女生們正準備拔河呢。

這次拔河，可是我們所有女生心中最重要的比賽。因為，很多男生都瞧不起我們，所以必須得給他們一點顏色看看。哦，對了，我説的話不能告訴男生們哦。

第一場，我們女生隊第一個是劉思宇，第二個是張鑫宇，她倆可是全班力氣最大的。可男生也不甘示弱，派出了幾個力大無比的猛將。裁判員槍聲一響，幾位主力那可都使出了吃奶勁，可就是不分上下。“女生隊領先”、“男生隊領先”……裁判員高昂的叫聲揪着我們觀眾的心。最後，男生隊的一個人不小心絆倒了，幾位女生一拉，當然，這場我們勝了。

第二場，男生們氣急敗壞，暗下決心要贏我們。比賽一開始，他們就身體向後傾斜着，腳蹬着地，臉變得通紅，讓全班同學都忍俊不禁。這可就惹火了正在比賽的男生，他們破口大罵，一不小心手一鬆，我們向後一扯，不用説，這場還是我們勝了。

第三場不用比，就算是男生們勝了，但最後的贏者還是我們。女生們一起歡呼擁抱，分享着經過團結得來的喜悦，也勸“男同胞”們不要泄氣，繼續努力，爭取下次贏我們。

這次比賽，不但增加了我們同學之間的友誼，活躍了我們的校園生活，還給我們童年多加了一份色彩。

這次比賽更讓全班同學們明白一個道理：不管前方有多麼巨大的阻力，但只要團結，就一定能獲勝。真是：人心齊，泰山移。

希望在以後的學習生活中，大家能向這次比賽一樣，團結一心，不怕危險和困難，手挽着手，一起衝向更美好的未來。