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美麗的約定作文

作文1.43W

無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的美麗的約定作文,希望能夠幫助到大家。

美麗的約定作文
美麗的約定作文1

隨着時間的推移,年齡的增長,班級的更換,一張張稚嫩而又天真的笑臉,現已有些成熟的味道,從前的一雙雙小手,現在也已經有種歷經滄桑的感覺了。回首過去,當初剛剛進入校園接受老師“調查”的我們,心情是多麼的緊張啊,我依舊忘不了當我回答老師問題時心臟是跳得多麼快呀,窗外還有媽媽那張焦急、擔憂的臉,美麗的眉毛也已緊鎖在了一起。

隨着時間的推移,年齡的增長,班級的更換,一張張稚嫩而又天真的笑臉,現已有些成熟的味道,從前的一雙雙小手,現在也已經有種歷經滄桑的感覺了。回首過去,當初剛剛進入校園接受老師“調查”的我們,心情是多麼的緊張啊,我依舊忘不了當我回答老師問題時心臟是跳得多麼快呀,窗外還有媽媽那張焦急、擔憂的臉,美麗的眉毛也已緊鎖在了一起。“24+39等於多少?”啊,什麼,多少?滿臉的疑惑,小臉上的眼睛在不停的眨巴着,很顯然——我回答不上來。

然而,24+39我現在隨口就能給你一個正確的答案——63。

猛然間,我看到了。我看到了手上因寫字而留下的“傷痕",我看到了一張張大課桌和凳子;我看到了一批批邁進校園的新生;我看到了正在上學的弟弟;我看到了媽媽的那張臉,我意識到——自己已經長大了。

是的,我已經長大了。老師經常對我們説你們長大了;媽媽經常對我説,要讓着弟弟;我的同學經常告訴我,我已經上六年級了,不要再那麼幼稚了。

是的,我長大了,但長大就意味着分離,意味着大家可能永遠見不到面了,可這一天卻又偏偏來的那麼快。

”嗚嗚嗚..."這是在一個陽光充足的下午,我們站成做操的隊形,一會就要拍照留念了,為什麼?因為我們即將離開這所上了六年的國小,尋找新的"歸宿“了。就這樣,與母校分別;就這樣,與老師再見;就這樣,與在一起六年記的同學們分開,叫誰能不傷心,叫誰能不流淚,又叫誰能夠笑得起來?

該拍照了,可大家死活不願意,因為我們要在一起。但,我們這樣做卻將班主任惹惱了,他已經四十多了,快五十了,這樣的場面相信她經歷很多回了吧。”只要大家在分別之後能夠記住彼此,能夠常回母校來看看,在老師心裏,在大家心裏就永遠少不了你的存在,別哭了,讓我們一起笑對人生吧!"

美麗的約定作文2

高三開始了,大家奇怪的發現,校園裏再也看不到西毒那調皮搗蛋的身影了,反而多了兩個勤奮的男生。 胖胖的逍遙平時上課愛扯女生的辮子,可是現在,只要一上課,他就專心記筆記。他對計算機特別感興趣,私下對同學們説,要考上大學的計算機系,將來成為最熱門的人才。 瘦瘦的江南理科一直都不錯,平時不努力,三天兩頭打籃球,可是成績一樣還過的去。現在也開始熬夜了,每天帶着兩個熊貓眼來上課。功夫不負有心人,他的成績一下就衝到了前幾名去了。 他們的`班主任家訪了幾次,每次感動的熱淚盈眶,握着逍遙和江南的家長的手説:“孩子懂事了,出息了,老師很欣慰啊,很欣慰……"可是隻有江南和逍遙自己知道,在他們的抽屜底下,壓着兩封信,清秀的字跡寫着:我希望,我喜歡的男生,是優秀的男生,而我,也會考去他們就讀的大學,和他們在一起,相會在一起,將會在更燦爛廣闊的世界裏。署名是———洋娃娃。

就在那一年,逍遙和江南都考上了自己理想的大學。 成為大學生的江南和逍遙,在暑假裏,約好來找秦琴。 他們站在秦琴樓下,吹着口哨,秦琴開着窗户,遠遠的招着手。兩個人猶豫着,還是大着膽子,走進了秦琴家。 這是他們第一次,走進秦琴的家。 秦琴的家中乾淨清爽,散發着淡淡的清香,這時候正是一年裏最熱的季節,秦琴穿着淑女坊長裙,頭髮用潔白的絲巾紮起來,看上去簡直就像一個仙女。 逍遙和江南第一次感覺到心跳在加快。 秦琴從抽屜裏拿出了兩隻小熊。逍遙和江南分別認出了自己送的,互相對望了一眼,面紅耳赤。秦琴捏了捏小熊,一個傳出來:“秦琴,秦琴,我喜歡你”。另一個傳出:“我是江南,秦琴,我可以喜歡你嗎”?原來這兩隻小熊都是可以錄音的,“你們説,我該怎麼選擇呢”?秦琴皺起眉頭説:“你們都成了優秀的大學生,可我還在讀高中,我還不優秀,離大學還有一步之遙啊”!逍遙和江南沉默了一會説:“在我們心裏,你就是最好的女孩”。 秦琴咯咯笑起來:“這樣吧,你們再等我一年,等我也讀完高中,考上大學,再在你們中間選擇一個,不過這一年裏,説好我們還是好朋友,好不好?”

夏日的陽光傾灑在三個少男少女的身上,有什麼比陽光更純粹、透明的呢?或許就是這樣若有若無的感情,在初懂人事的時候,人與人之間的感情是最純潔、最明麗的。每個人都會長大,而那縷温柔的情感,卻刻在我們生命的最初,永遠不會忘記……

美麗的約定作文3

在一年級剛開學時,我還是個沒頭沒腦的小女孩兒,説是小女孩兒,其實跟男孩子沒什麼兩樣,粗枝大葉,好動,嘴上的閥門一開就停不住,愛上課講話,優點屈指可數,缺點不可計數。

有一天上課,我又和往常一樣,熱臉貼上了同桌的冷屁股,繼而不管不顧的與同桌侃侃而談,殊不知禍從天降,砸在了倒黴的我頭上。同桌看似單純的大腦袋中正醖釀着一個可憎的計謀,而後很快實施了。

又是下午最後一節的自習課,同桌忽然舉手向嚴厲的班主任報告我上課總是説話,一道刺眼的強光射到我嫩嫩的皮膚上,抬眼一看,正巧對上那兩顆烏黑的眼珠,班主任!她並沒有如同想象中那般大發雷霆,只是平淡的説了句:“下課後你到我辦公室來。”我恨恨地瞪着同桌,同桌只是諷刺的回瞪了我一眼就沒有説話。

我懷揣着忐忑不安的心來到辦公室,等待着一場暴風雨的來臨,而那場大風暴卻並沒有如期而至,班主任來到辦公室後只是與同事們時不時的攀談幾句,就埋頭批改作業。被晾在了一邊的我心灰意冷,卻依然手腳麻木的站在老師的辦公桌旁,時間一點一滴的過去了,老師依然旁若無人的不理會我。

我的急性子終於爆發了,我低着頭向老師認錯:“老師,我以後再也不説話了,請您原諒我吧。”我向老師深鞠一躬。“那你説説,你以後要怎樣做。”依舊雲淡風輕。“我向您保證,我再也不在課上講話了,我會好好學習的。”“這只是你的口頭保證,你若哭出來我就讓你走。”我索性假戲真做,捂着臉裝哭。不料,被老師看穿了。“我有的是時間等你哭,何時哭出來就讓你走。”老師一臉無所謂的説道。

我那時只知道下跪是對一個人的崇拜、敬仰,所以我當時毫不猶豫跪在了老師的面前,老師臉上一閃而過的驚愕被我一覽無疑,對着老師天真的説道:“老師,我崇拜你!我一定會奮發向上、努力學習的!“老師搖了搖頭,輕笑道:“你這孩子,真是傻得可愛,老師剛剛對你不管不問,你有什麼感覺?”“我認為老師不喜歡我,不重視我了。”“這就對了,老師對你越是嚴厲,就代表了老師對你的重視,而一再的放縱你才是真正地害了你呀。以後上課時要認真聽講,好好學習,知道了麼?”“知道了。”“老師相信你能行,你可不要辜負了老師的一片期望喲!”

“我一定不會讓您失望的。”我認真向老師許諾。

也正是有了這樣一個約定,我的成績穩步提高,特別是在寫作、繪畫、英語等方面小喲成就,如今六年級的我對這個約定仍記憶猶新……

美麗的約定作文4

又到週末,我們約好了,週六吃過早飯一塊寫作業。

在焦急地等待中,我想起了我們在七年級的那段時間,正處於青春期的我們,是多麼的天真、純潔、可愛,直到升入八年級,我們不在一個班了,我常常想起我們一起許下的那個美麗而純潔的約定——永遠做最好的朋友!

還記得剛上國中時,你不認識我,我不認識你,人生地不熟的。那時你穿着一身牛仔裝,非常“帥氣”,給人一種霸氣外露的感覺,之後我們分在了同一個宿舍,同一張餐桌。我總是很內向,開學一天了,我沒和你説過一句話,直到我們成為同桌。

那天下午,老師剛排好座位,你就微笑着向我伸出了手,説:“你好,我們以後就是同桌了,我叫小廉。”

我怯怯地握住了你的手,小聲説:“你好,我叫小苑。”

我們就這樣認識了,並開始了一場青春的追逐賽!

剛開始,我總是羞於和你交流。漸漸的,不論在生活上還是在學習上,我們互相幫助,互相關心。在你的影響下,慢慢的,我變得開朗了,愛説話了,就這樣,我們成為了最好的朋友。

當然,再好的朋友也會有矛盾的。有一次,我們在做一道題,我不會做,然後我讓你給我講一下,雖然當時圍住請你幫助的人很多,但我卻説了一句:“我們是好朋友,你先給我講吧。”可是你説:“你不可以這樣,要排隊,總得有個先來後到吧?”我一聽這話,就很生氣了:“切,還是好朋友呢!一點兒面子都不給,不就是一道破題嗎?不要你講了!”

下課了,我不聽你解釋,之後就和你絕交了。

週末回到家後,我想了想,當時不該那麼衝動,不能因為一道題就毀了我們的友誼,但是又礙於面子,不好意思和你説話。週末返校的下午,我鼓起勇氣約你週一晚飯後好好談談:國旗台下,不見不散。

我早早吃完晚飯,就來到了國旗台下。等待是一件非常煎熬的事情,因為我不知道我在等待着一個會實現的約定,還是一個敷衍的藉口?

終於,你來了。我不自然地笑了笑就再也控制不住地哭了起來:“你終於來了,我等你好久了。”你笑着擁抱了我一下,我們相視一笑,仍像往常那樣,手拉着手一起開心的談着心……

小廉,我的好朋友,那個美麗的約定,你會永遠記得嗎?

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