實用的國慶節的作文錦集五篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家收集的國慶節的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

國慶節的作文 篇1

吳宛偌有人在叫我的名字，啊！我回頭看時才發現好多考生不知道幾時已經考完走了。到我考試了，我匆忙收拾好吉他，準備進考場。爸爸看我緊張的樣子，拍着我的肩膀安慰着我説不要怕，按正常發揮就可以了。好的，爸爸。我儘量平靜的應答着。

我將准考證遞給主考老師時，老師很驚訝地問道：嗯，你是兩張准考證咧？老師再看清楚是分了民謠和古典才明白，説可以開始了，先考古典，再考民謠吧。主考老師念唱着：soilasolmierermi我跟着這種節奏彈唱，緊張的情緒一下就放鬆自如了，很享受地彈唱着這五分鐘裏所有考級的內容。優美的琴聲也感動了考官，他説一定要給我古典的考試評個優咧！整體是不錯，但民謠的部分有點細節以後要留意。當然也是合格的。嘿，能過哦！

考試結束後，我將吉他放回了三樓的教室。和教導老師約定好下次上課的.相關事情後，我們就回家了。

這個特別的國慶節，我一次性完成了古典吉他和民謠吉他三級跳考試，我很開心。我會繼續後面的學習，希望在偉大祖國以後的生日再次來臨之際，我可以揹着心愛的吉他，親自譜寫吟唱出一曲讚美祖國的歌！

國慶節的作文 篇2

我自豪，我是中國人，這是何等光榮何等神聖的啊，我為祖國母親感到驕傲！不僅僅是因為她的壯麗豐饒更是因為我對她與生的愛戀。

在她的懷抱裏，我感到了無比的温暖和歡樂。得寵思辱，居安思危，再回首我不禁想起了母親辛酸的往事……

從明朝中後期開始，她猶如江河日下，逐漸衰落了。落後就要捱打！西方的“文明”用炮彈發射到中國來了。它留下一座碑，一座由兒女，古城牆的.殘垣斷壁和一系列割地賠款的重負砌起來的沉重的界碑……誠如魯迅先生所講的那樣，一些兒女中的敗類卻把這些眼泛綠光的禽獸奉若聖上，哈着腰把母親的鮮血餵給禽獸。在這日之將夕，悲風急至，泱泱大國搖搖欲墜。這個擁有着幾千年歷史的古老民族正面臨着亡國滅種的危險。

哪裏有壓迫哪裏就有反抗，英雄兒女們挺身而出，與敵人進行了艱苦卓絕的鬥爭，他們前仆後繼，視死如歸。即使身陷囹圄猶堅持鬥爭，無論在戰場還是在刑場，他們那高尚的民族氣節，那凜然正氣都足寒羣魔之膽，正是英雄兒女們的鬥爭今天的美好幸福。

如今，祖國母親彷彿又回到了十八歲。中華民族開始了又一次的騰飛，這偉大復興的理想是我們十三億同胞共同追求的信仰，共同的追求把我們匯聚成了鋭不可擋的咆哮洪流，強立世界之林的歷史呼喚在古老版圖上空迴盪不息。那博大的力量在召喚，那雄渾的聲音使每一顆灼熱的中國心為之震撼！

對祖國的愛是一種深切的感情，是一種堅定的民族信念，更是一種振興中華民族的責任感，這種強大的精神力量推動着我們為了祖國的去幹，去拼！

國慶節的作文 篇3

今天陽光明媚，萬里無雲，我們一家人和幾個同伴們，準備一起去藥王山下那美麗的農家樂吃飯。在去農家樂的路上，我們歡歌笑語，有説有笑的，開心極啦！

走在路上，我彷彿走到了另一個世界，一片片茂盛的綠葉，讓大樹變得翠綠翠綠的，就像一位位綠先生，又好像是一位位哨兵，守護着我們。再往前開，我又看到了一片片金黃的稻穀，好像一片金色的海洋，真耀眼啊！我又看到了，那美麗的'，綠綠的，花兒、小草。花兒有各種姿態，有的筆直的，有的彎着的，還有的斜着的……顏色也一樣有紅、黃、紫、金、粉紅……真是五彩繽紛啊！我看到小花好像在向我們微笑，笑的可美了！小草也有各種姿態，有的彎着腰，有的筆直筆直的等等，那翠綠的衣裳真讓人喜歡啊！我經過的時候，它好像在和我們打招呼，説：“你好啊！歡迎！歡迎！”你看，小草好像是一位小帥哥，小花好像是一位小仙女一樣。啊！大自然真美！

到了農家樂，我們下了車，我看見幾個小夥伴在河邊玩耍。他們到底在幹啥呢？我也迫不及待地來到小溪邊，被眼前的景象驚呆了！一塊塊大大的石頭裸露在小溪中，清澈見底的河水往石頭邊流過，時時能見到一羣羣小小的魚兒，在水中游來游去，好像在歡迎我的到來。它們興奮極了！好像這些場景只有在電視裏才能看到吧！突然間，我想起了“搭石”這篇課文，我以為只有在課文裏能見識到“搭石”，可眼前我真正的看到了“搭石”。於是我也和同伴們玩起了走“搭石”，真正讓我感受到了大自然的美妙。當我們走着走着，我的同伴乾脆把鞋子也脱了，捲起褲腳，爬到水中去，也許他們也想體驗一下在水中的感受，還時不時地玩起了潑水，正當我們玩着最開心的時候，一羣鴨子從我們身邊遊過，難道它們也想和我們一起嬉戲嗎？……

吃過農家飯，我要告別這眼前的一切。當我們戀戀不捨地離開時，我想：下次我一定還要再來。

國慶節的作文 篇4

看上去非常喜慶，雖然我沒有入選禮儀操隊， 快到國慶節了。

但是我依然很高興地為他們加油，我就是其中的一位小組長，早上我高高興興來到學校，舞蹈社團的演員身着盛裝表演了精彩的節目，音樂剛開始有一羣向徵着和平與夢想的`鴿子展翅高飛，第一項節目是一小夢開始的地方，還有的就像在相互擁抱 我們班進入操場後， 最後是放飛夢想、走向輝煌，我管着四個同學聽話，我們學校的吉祥物新新大搖大擺地走上舞台，有各種悦耳動聽的古樂表演，我們學校進行了國慶節素質教育展演，這項任務讓我覺得真自豪，我就看見有許多紅鴿子點綴着校園，鴿子掛在紅線上的樣子就像飛起來了，鴿子真可愛啊！ 素質展演結束了，我們都特別興奮，心裏還有點緊張，我看見主席台上坐着校長和很多領導，一想到我們今天要上電視，我們二年級表演禮儀操，全年級都要表演手語操， 展演開始了，展演開始以前老師給我們安排了組長、又發了旗子，同學們看見了激動地大聲喊：哇，剛一走進校門。

接着其他年級的還表演了打花棍、軍體拳等。

第二項節目，這真是難忘的一天，他調皮的樣子逗得我們笑得前仰後合。

國慶節的作文 篇5

新中國成立後，我國人民的生活水平有了逐步的提高。特別是改革開放以來，人們在衣、食、住、行、用等方面都發生了前所未有的巨大變化。從20世紀末，我國在整體上進入了小康社會。

改革開放前，由於經濟發展水平較低，商品供應嚴重匱乏，人們買衣服要憑布票，且數量有限，色彩和樣式也很單調。大家穿着千篇一律的灰色中山裝或藍色解放裝，被形容為“藍（灰）色的海洋”。改革開放後，隨着物資的豐富和思想觀念的解放，人們的衣着變得豐富多彩起來，商店裏的名牌服裝爭奇鬥豔，時裝表演成為一道靚麗的風景線。服飾已經不僅僅是禦寒的工具，更是人們顯示風度、展示個性的方式。

“民以食為天”，改革開放先後，“吃”的變化也很大，過去食物匱乏、單調，人們的營養嚴重不足，有些農村甚至沒有解決最基本的温飽問題。改革開放後。十幾億人民的吃飯問題基本上得到了解決。人們不但能“吃飽”，而且還要“吃好”，講究營養均衡，粗細搭配。綠色食品等科學衞生的概念也日益深入人心，以前因糧食不夠用來充飢的野菜、粗糧，如今卻成為餐桌上的.健康食品。

改革開放前，人們的居住條件較差。改革開放後，情況發生了很大的變化，不僅人均居住的面積擴大，而且室內裝修和居住環境也有了明顯的改善。1995年，國家在城鎮啟動了“安居工程”，讓中低收入的職工能以成本買到合適的住房。

改革開放以來，我國的交通條件有了明顯的改善，鐵路、公路和航線的增長都很快。由於人們經濟條件的好轉以及假期的延長，出門旅遊的人越來越多，除乘火車外。乘飛機也不是件稀罕事了，開私人汽車出行的人也是越來越多。