【實用】新學期暢想作文合集六篇
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編精心整理的新學期暢想作文6篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。
新學期暢想作文 篇1
漫長的暑假已經過去了,迎來的是一個秋高氣爽的秋天。新的一學期又開始了,迎着清晨第一縷陽光,我們重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途。
光陰如梭,五年的學習已成回憶,經過了五年的艱苦奮鬥,我們終於登上了六年級的“寶座”。心中感慨萬千,興奮同時也要為國小生活的最後一年做好充分的準備。戴爾· 麥康基曾説過:“計劃的`制定比計劃本身更為重要。” 在新學期裏要有一個新的目標——不做語言的巨人,要成為行動的主人。
首先,我要珍惜每天早讀的時光,認真閲讀,書讀多了、讀透了,視野和知識面也自然會變得寬廣。上課時要集中精神聽老師講的每一個知識要點,認真做好筆記,把該掌握的內容一字不落地記下來,俗話説“好記性不如爛筆頭”嘛。以往因為粗心的緣故,我總是和100分失之交臂!新學期了,我要改掉粗心大意的毛病,認真做好每一大題,細心檢查每一道小題。每天的作業要定時完成,不會做的要問老師、家長、同學。當然,同學們請教我時,我一定會認真解答,因為教他們的同時,我等於也複習了一遍。孔子曰:“三人行,必有我師焉。”在六年級,我要學習別的同學身上的優點,並對照他們改掉自己的缺點,這樣,我的學習成績才能進一步提高。
其次,我想在新學期裏努力提高自身的寫作速度和語文閲讀水平。從我每學期的期末捲上可以看出,閲讀題丟的分數最多,但在整張卷子上除作文以外,閲讀題的題分最大,因此在我看來,閲讀題是整張卷子的關鍵。想要在閲讀題上一分不丟,主要是認真閲讀,再就是掌握技巧,把握住全文的內容,抓住關鍵語句,最簡練的辦法就是在原文中找答案。還有寫作速度。在語文考試的90分鐘裏,通常,我寫作文的時間就佔了其中的三分之二,有時,時間甚至不夠,導致前面的題沒時間檢查,錯誤率上升。因此,我要在平時積極練筆,平時做好讀書筆記,積累一些好詞好句,提高寫作水平。
最後,我還要改掉光説不做的毛病。學習不是一種興趣,而是一種責任,要一步一個腳印的學習、做事,不要下了決心卻不去實踐,這樣的話,就算設定了再好的學習計劃,也是沒用的。也不能成天做“白日夢”,這樣的空想只會白白浪費時間,不可能“美夢成真”。
這就是我的新學期暢想,我相信,有了這樣一套的學習計劃,我一定會在六年級這個關鍵的時期認真走好每一步!
新學期暢想作文 篇2
眨眼間,寒假是十分快的,一眨眼些學期就會來臨.
進入中學後,學習情況有了很大的變化,科目多,內容深,老師的要求也提高起來了.在這種情況下,要真正掌握學習的主動權,搞好自己的學習,訂一份學習計劃指導自己的學習是很重要的.
因此,我為自己指定了努力的`目標.
1.要改變學習上中流的情況.上課記筆記,作業認真做,定期預複習整理學過的知識.
2.語文要提高自己的分析能力和寫作的能力,堅持每週寫週記;外語本,學期的重點是增加詞彙量與聽説能力,還要注意語法;數學要求能在老師的內容之外利用課外資料再增加一定量的學習,參加週末數學補習班或擴展班或探究班,提高自己的應變能力與思維能力.
3.定是參加體育鍛鍊,提高身體素質.
4.積極參加自己愛好的科技活動,發展興趣特長.
5.多看課外書,增加課外知識.
計劃就這些,至於暢想,可以在寫作文上多加點想象力;去觀察,去體會生活實際.
我想訂了這個計劃,我會為它去努力,去實現奮鬥目標,我去用自己的行動,證明這一切.
新學期暢想作文 篇3
新的一年又迎來了,不知不覺,我們已經踏入新的門檻,開始了新學期的生活。收收心,要很快投入到緊張的學習中。我列出以下的學習計劃
一:做好預習。預習是學好各科的第一個環節,所以預習應做到。
二:聽課。學習每門功課,一個很重要的環節就是要聽好課。
三:做課堂筆記。做筆記對複習,做作業有好處,做課堂筆記應:1.筆記要簡明扼要2.課堂上做好筆記後,還要學會課後及時整理筆記
四:做作業。1.做作業之前,必須對當天所學的知識認真,理解其確切含義,明確其適用條件,弄清運用其解題的步驟2.認真審題
五:課後複習。1.及時複習2.計劃複習3.課本,筆記和教輔資料一起運用4.提高複習質量
學習不好就是愁。我們好像故事中的醜小鴨一樣,被人諷刺,被人笑,但是,在最後醜小鴨還是變成了一個美麗的白天鵝。我們要相信,沙土也有可能變成鑽石,閃閃發亮。是金子總有發光的一天。
我需要在學習上投入更多的時間,而不是在玩上,我要改變自己的.學習方法,不是像往年一樣,上課不認真聽課,和同學們説話,在老師講完題的時候我在問這道題怎麼做,而別人卻怎麼也講不清楚,下課在認真的學,因為上課沒有認真聽講,導致下課的時候需要付出更多的時間,所以,今年在新的學期裏面,我一定不會再上課的時候和同學説話,必須要認真聽講,課下的時候在認真複習,我堅信,這樣的學習方法才會使我的學習成績有大幅度的提高。
新學期是個新起點,我一定在新學期取得更好的成績,絕不辜負老師家長的期望。
新學期暢想作文 篇4
“叮鈴鈴”一陣悦耳的鈴聲把我從睡夢中驚醒了。啊!新學期新的一天開始了。透過窗櫺燦爛的陽光照射在我牀前藍藍的天空中朵朵白雲隨風盪漾小鳥自由自在地飛來飛去匯成了一幅美麗的圖畫。此情此景我不由陷入美麗的遐想中……
剛剛過去的一學期雖然學習比較辛苦每天起早貪黑很少有休息、娛樂的'時間星期天還要去上各種各樣的興趣組。但一分耕耘一分收穫因為有了付出我也收穫了成果:期末考試語文取得了全班最高分99、5的好成績老師的鼓勵同學們的讚揚猶在耳畔現在想來心裏還甜滋滋的。不過成績只代表過去學習如逆水行舟不進則退。在新的一學期裏我一定再接再厲再創輝煌。
過去的日子裏粗心常常使我與一百分失之交臂常常使我捶胸頓足後悔不已。新的學期裏我要挑戰自我每個字認真看每個符號都不放過我一定讓自己變得細心細心再細心;還有我的壞脾氣常常使爸爸媽媽受不了更不要説與同學們的相處了今後我要改正這個壞毛病修身養性讓每個同學都能願意與我交朋友;另外我還要多讀書。俗話説:“三日不讀書便言語無味面目可憎。”我要養成每天讀半小時書的習慣使自己成為一個書香少年成為有知識有文化的高雅之人。當然上課是我們獲取知識的最好途徑今後我要更加認真聽講積極思考踴躍回答老師提出的問題不放過每一個知識點讓自己變得更加聰慧。我要在新學期裏學好每一門功課讓自己的素質全面提高。
新的一年我又長大了一歲我已是十三歲的少年了作為新時代的少年我們不僅要學習好還要能力強。因此除了搞好成績我還要走出家門校門走進自然走向社會。在廣闊的天地裏去探索去實踐培養自己各方面的能力成為新時代的棟樑之才。
我相信只要我目標專一持之以恆我一定會實現我的願望放飛我的夢想!我一定會努力的!
新學期暢想作文 篇5
“叮鈴鈴!”今天是新學期的第一天,我揹着嶄新的書包,書包裏裝着我的“戰利品,”臉上面帶微笑向學校進發了,在新的學期裏,我已經不需要爺爺送我了,畢竟上六年級了,又長了一歲嘛!到了學校,我已經不再是五年級了,而“升級”成六年級了。一進教室,就看到幾名同學在打掃衞生,其他同學在聊天,我環顧了一下教室,看到了一張新面孔,聽説他學習不錯,這下又有有競爭對手了。不一會兒,老師來了,大家都回到座上,等待老師來收自己的暑假作業,各個好像都胸有成竹,保證自己的作業很有質量。
在第一週的學習裏,我們的表現都還不錯,沒有特別好的和特別差的',大多數同學都能在課堂上積極舉手發言,專心聽講,不做小動作,課間遵守紀律,不追逐打鬧,不大聲喧譁,做好自己該做的事。
在六年級的第一個學期裏,我在努力克服我的第一大弱點,語文的閲讀,我每次先把文章反反覆覆地讀上三四遍,先把文章讀懂再説,然後再看練習,考慮問題時多想幾點,想全一點就這樣,我不斷堅持克服了我的第一大弱點……在最終的考試中服得了一個不錯的成績,上了一相理想的中學。
“啪”,我睜開雙眼,一看才8月10日,原來是場夢,哎,要夢裏的是事實該多好啊!
新學期暢想作文 篇6
新學期開始了,我們的班主任楊老師想了一個好主意,依照我們每個同學的性格,把我們都變成了《喜羊羊與灰太狼》中的`人物,目的是讓我們改正這個角色的缺點,保持這個角色的優點,我們大家都特別喜歡這樣活潑的教育方法。
我被比喻成一隻懶羊羊,我非常喜歡懶羊羊,因為它非常有智慧,每次扭轉敗局,都是靠它遇事不慌,不畏困難而帶領大家取勝,我非常喜歡它善用智慧的優點。但是它也有缺點,比方説懶惰、好吃、磨蹭等等。
新學期,我下決心要做一隻讓人刮目相看的“懶羊羊”。
我在保持懶羊羊的優點的同時,改掉磨蹭的壞毛病,上課更加認真地聽講,不走神,認真做作業,認真預習功課,上課積極舉手發言,熱愛班集體,和同學相處更好,對同學更加熱情,抓緊課外時間,多讀書,長知識,尊敬老師和長輩,有禮貌,守禮節,積極參加各項體育活動,強壯身體,有時間多欣賞和了解藝術創作,愛勞動,積極參加社會公益活動,爭做合格“四好少年”。
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