關於成功作文彙總10篇

在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的成功作文10篇，希望能夠幫助到大家。

成功作文 篇1

在一個遙遠的地方，有個國度，這是個夢幻的地方，每個人都有一雙潔白的翅膀，如同天使一般，這個國度叫翅夢國。

在這裏，每個人都有一對翅膀。翅膀最漂亮的可以當上國王，只有一隻翅膀或者翅膀很小的都屬於最低級的。

夢音長得很漂亮，可是，她只有一隻翅膀，就屬於最低級的人。可是，夢音十分想要飛，只不過只有一隻翅膀，飛不起來。必須要經過很長時間才能成功飛起。

一天，夢音試圖飛，可是，她怎麼也飛不起來。她慢慢放棄了，整個人越來越透明。“夢音姐姐，這是墜失的情況啊！”一個小一精一靈在夢音耳旁説。

“墜失就墜失吧，反正我那麼弱小，沒人會管我的。”夢音垂頭喪氣得説。

“那可不行啊！夢音姐姐，我是你的守護神啊，你墜失了，我怎麼辦？況且，投生在翅夢國是很難得的啊！你要珍惜啊！”小一精一靈又説。

夢音沒説什麼，獨自跑了出去。

夢音走着走着，突然覺得眼前一黑，暈了過去。

她醒了，看到幾隻小一精一靈奇怪的看着她，她説：“這是哪裏？”

“天堂呀！”一隻小一精一靈説。

“你説什麼呢！去天堂就代表墜失了！夢音姐姐可沒墜失呢！”另一隻小一精一靈反駁道。

獨翅族的長老走了過來，看了看夢音，説：“夢音，你這樣可不行，你剛剛差點墜失了，告訴我怎麼了！”

夢音歎了口氣，説：“長老，我連飛都飛不起來，活着有什麼意義？”

長老聽了，拋下一句話，走了。那句話是“條條道路通羅馬，你自己想去吧！”

夢音聽了，振作起來了，以前她都是逆風而行的，她決定順風而行，順風而行是很危險的，一不小心就會被吹走，其他人都不敢順風而行。

夢音還 是沒有退縮，她順着風，努力地扇起那小小的、唯一的.翅膀。

她成功了！它會飛了！

夢音高興地大喊：“我會飛了！”

夢音的另一隻翅膀隨着風慢慢長了出來，夢音有兩隻翅膀了！

她高興得差點暈了過去，翅膀被夢音的努力感動了，越長越美。

夢音因此當上了國王，每當別人問起，她都會笑着説出這個故事。

“努力，能使你成功！”這個國家的標誌就是這句話！

的確，努力能使人成功，要不是夢音堅持了下來，現在，她也不會有那麼好的生活！

努力，就能成功！

成功作文 篇2

星期三，我們觀看了一部叫《少林四小龍》的電影。

這部電影講的是兩個少年和兩個小孩學武的故事。他們為了獲得奧運會開幕式的資格而努力練習，為了激發自己的潛力，他們克服重重困難，流了汗，流了淚，流了血，最後獲得了成功。

我看到他們為了參加開幕式，付出了很多努力。這次成功也因為他們的付出而值得擁有。

在生活中，有許多人都因努力而成功的例子，但我們往往只看到他成功時的風光，而忘記了他們付出的艱辛和汗水。

下面，就讓我們一起了解了解成功人士是怎樣成功的吧。張海迪是一名殘疾人，不能和同學們去上學，只能在家自學，最終成為一名著名的作家。她是怎樣成功的呢？是靠她的努力和她的堅強不屈。説了張海迪，我再説説我們瀘州人熟知的體壇冠軍鄒凱，他從幾歲開始學體操，他是經過無數次的.失敗才最終獲得成功的。過去我學舞蹈，痛了腿就失去練習的信心，可一個男孩子把腿避成一條直線，是何等的不容易，不知他練習了多少次，也不知他忍受了何等的痛苦？

愛迪生説過，”天才是靠百分之九十九的汗水，加上百分之一的靈感。成功離不開努力，努力就會有收穫！

成功作文 篇3

成功，只在那一點一滴的堅持。

周圍的人“用盡吃奶的勁”都沒有擰開，一顆生了鏽的螺絲。

輪到手裏，沒用多少力氣就擰開了這是為什麼？道理很簡單，之前的每個人都用了很多力氣鬆動了螺絲，但就差擰開的那麼一點點力量，而你擰的時候正好“接力”螺絲就輕鬆地擰開了不是力氣比別人大，而是時機使你成為堅持到最後的那個“勝利者”

誰笑得最美。登山的難度不在於腳下開頭的幾千米，誰笑到最後。而在於即將登頂的'幾十米甚至幾米；走出死亡沙漠的不一定是跑得最快的人，而是堅信自己能夠活着走出去，並朝着一個方向堅定不移地走下去的那個人。

事竟成”當你多次努力後沒有成功時，有志者。當你絕望地放棄之前，請你再試一次。再試一次，也許勝利之門就會轟然打開，而你就是那扇成功之門的主人。

這裏，所有的勝利。堅持是一種可貴的人生態度，一種寶貴的意志品質。每天，都要面對生活中形形式式的困難與挫折，為了能夠站立，為了不時走下去，必需拿出那麼一種精神：堅持自我堅持理想，決不低頭，永不放棄，直至勝利。

都請你記住：只要多試那麼一次，那麼希望就離你不遠了。

成功作文 篇4

我們伴隨着響亮的下課鈴聲，迎來了“勵志青春，放飛夢想”太倉市朱棣文國小巡迴展的啟動儀式。51位太倉名人，展現在我們眼前，每一位太倉名人，都有他們努力的事蹟，努力的成果，他們是我們的榜樣。

開幕儀式結束以後，我們就開始認真地觀看名人們的事蹟了。這裏的名人有很多很多——有朱棣文爺爺、吳健雄奶奶......在這些名人中，我最敬佩的就是諾貝爾獎的獲得者——朱棣文爺爺了。他在1970年時畢業於羅切斯特大學，並且獲得了數學學士學位和物理學士學位，再1997年時獲得了諾貝爾物理學獎，還在1998年6月5日時，當選成為了中國科學院外籍院士。還親自訪問了我們朱棣文國小，現在，他是美國能源部部長，十分的了不起。在這背後，他一定付出了很多很多，才會有如此大的收穫。

看到這裏，我立刻想起了一件關於我的事。有一次，我準備去揚州進行鋼琴比賽，在這之前，我天天要練1小時的鋼琴，可見，我是多麼的關心比賽，多麼的辛苦，我的手每天幾乎都是酸的，每天都疲倦不癱，每天都很累，直到比賽來臨了。我乘着媽媽開的車來到了環境優美的'揚州，開始比賽了，功夫不負有心人，我終於取得了好成績——第一名，我捧着水晶獎盃心裏樂開了花。我今後還需要多多的努力，多多的學習，特別是像這些太倉名人們學習，以後我還有繼續加油，努力吧，展辛悦！

在這次的巡迴展中，我從51位名人身上學到了很多知識和道理。這一次的巡迴展真是上我受益匪淺啊，我也是一位太倉人，我為他們萬分驕傲。我決定了，在今後的日子裏，我要刻苦努力，加一把勁，以我們51位太倉名人們為榜樣，為自己的目標。我從今天開始，就會努力奮鬥的，以後，我也要成為大家的榜樣。

成功作文 篇5

1歲，2歲，3歲……12歲，隨着時間的流逝，我漸漸長大了，回憶過去，品着成長的味道，酸甜苦辣[注： 指各種味道。比喻幸福、痛苦等各種遭遇。]鹹一起湧向心頭。告別了從前的無知，步入了知識的殿堂。

還記得我剛入學的時候，對一切都還很茫然，以為像幼兒園那樣打打鬧鬧就過去了。所以，一年級，從我入學的的一天開始，因為我的錯誤認識，使一切都還像幼兒園時那樣的無知。上課，和同學做小動作，下課，一起打鬧。老師講的知識我一無所知，很快，考試了，無知的我還以為像以前一樣，胡亂在試卷上寫上答案，然後給每個人發張獎狀就過去了，那時的我萬萬沒有想到國小的獎、榮譽，是由成績來決定的。很顯然，我失敗了，看着別的`同學拿着獎狀回家，我流下了入學以來的第一次眼淚，心裏又苦又辣，説不出的難過。新學期又到了，老師説道：無知不要緊，重要的是你有沒有一顆努力的心。失敗不要緊，重要的是你有沒有堅持不懈[注： 堅持到底，一點不忪懈。的決心。”這番話使我重振信心，心想：我一定會成功。從那一天起，不，從那一刻起，我告別了無知，步入了知識的殿堂。第二次考試，我成功了，成功的那一刻，我嚐到了人生中最美的味道，五味瓶中人們最嚮往的味道—甜。

不怕無知，因為我努力；不怕失敗，因為我堅持；鼓勵自我，因為我向往成功。

成功作文 篇6

一心通往的道路上，承受着雷電風雨，用毅力張開一張尚未成熟的羽翼，想要歷練出一份執着與堅強。

——題記

我曾經幻想過一個人站在萬人矚目的舞台，成為最耀眼的焦點；我曾經夢想過在級裏面脱穎而出，成為全級最優秀的學生；我曾經努力過，但是我的.努力不被上帝看中，所以總是化為烏有。因此，我不再對自己充滿信心，消極的意志佔據着我的心靈，直到有一天，我有一個朋友告訴我，我並不是什麼都沒有，只是沒被發現而已。然後她一點一點的幫我把我的閃光點説出來，我的嗓音好，所以才被選做學校的廣播員；我的管理能力好，責任心強，所以才被選做學校的學生會幹部；我的乒乓球打的好，所以才會得到別人的稱讚這是別人沒有的，你應該為你的這些閃光點感到驕傲，不是嗎？是啊！這就是我的閃光點，只是以前被消極的意遮擋住沒發現而已。

我懂得了並不是努力了就會成功，但是，努力了就一定有收穫。但是隻有經過地獄般的磨練才能歷練出天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈奏出世間的絕唱。

成功作文 篇7

從我記事起，我經歷過的事情如同繁星點點，數也數不清，可是讓我記憶猶新的還是這件——

那是在四年級的時候，我們的自然科學老師告訴我們，在一塊塑料泡沫做成的小船底部抹上洗潔精，放在水面上，它會自己開動。我心中躍躍欲試，希望快點放學回到家做實驗。

到家之後，我把書包往沙發上一甩，跑到儲藏室，拿出兩塊泡沫塑料板，抽出剪刀。經過我東弄弄，西剪剪，不出一刻鐘，我對小船就完成了，我迫不及待地拎出一隻水桶，放到龍頭下去裝水，水裝滿了，我在“船”的底部抹上洗潔精，滿懷希望地放入水中，沒想到小船竟然翻船了，我心裏想：有可能是風吹的緣故，於是我就把窗關得死死的.，還上了鎖。我又一次把小船放入水中可是還是原來的樣子——翻船。

我心裏沒希望了，想：什麼破試驗，連船也不能“站穩”，還説什麼可以開，看來是不行。這時媽媽走了過來，對我説：“你前幾天不是學了蘇軾的一句名言嗎，古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志，你還是找找原因吧”聽了媽媽的話，我又來了點信心，拿起小船，左右看了一下，原來是左右形狀不一樣，才會倒，於是我修正了一下小船的兩翼，又放入水中，可是不能開的很遠，我靈機一動，在船後挖了兩個洞作為燃料倉，裝滿洗潔精，小船能開的很遠。我成功了，我高興得一蹦三尺高。

通過這一事件，我知道了：遇到挫折，不能退縮，也不要浮躁要冷靜下來，找出原因所在，這樣才能成功。

成功作文 篇8

明媚的陽光，温暖的春風，將鮮嫩的小草……大自然到處生機勃勃，鶯歌燕舞。在這樣美好的季節裏，我們五六年級一起外出遠足，去傾聽春的聲音。

早上08：20，我們準時出發。我們五年級在前方開路，六年級緊隨其後。隊伍像一條長龍，一眼望不到頭。一路上，同學們興奮極了，你一言我一語，歡聲笑語連連不斷。在行走時，我們班還唱起了歌，大家都笑嘻嘻的。可沒過多久，這旺盛的精神力開始一點一點消耗，在太陽毒辣的照射下不少同學的額頭開始冒汗，臉上紅彤彤的，像抹上了腮紅似的。我也一樣，只覺得大汗淋漓，後背也已經被汗水浸濕。那股興奮勁早就跑到了九霄雲外。但大家依舊不言不棄，相互鼓勵。在老師的'激勵與帶領下，我們終於抵達了目的地——音樂大典。

在那裏，我們看了導引術八段錦，並進行了短暫的休息。同學們也筋疲力盡，飢餓難耐，拿起水便咕咚咕咚地喝起來。

接着我們來到了文化城公園，也到了吃午飯的時間，吃過飯後我們便開始了本次遠足最主要的活動：詩朗誦。大家表演的形式真是多姿多樣，有朗誦、有唱歌，有舞蹈，但主題只有一個，點贊祖國，歌頌英雄。讓人看得眼花繚亂、目不暇接。我們班表演的是朗誦，同學們十分努力，雖然很疲憊，但我們全神貫注，在炎炎烈日下，用自己洪亮的聲音歌頌繁榮昌盛的祖國。

活動結束後，開始有秩序的返校。在途中，同學們都有些疲憊，我也無精打采，原本輕便的書包像裝了鐵塊一樣沉，但是“堅持就是勝利”這句話一直激勵着我們，讓我們又昂首挺胸，一鼓作氣回到了學校。

不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。這次活動雖然遇到很多磨難，可大家都以堅強的心態挺了過去，因為這次遠足，叫做堅持。

成功作文 篇9

在歷史長河中，總是有許多名人軼事述説他們如何成功。許多故事都與好奇心緊密相連，人們將其大肆稱讚。每個人都不得不承認∶好奇是成功中不可或缺的一種精神。

於是，許多家長認為不阻止孩子的好奇就能讓孩子“有出息”。最終換來的是什麼呢？面目全非的玩具甚至某些傢俱的零件，而不明所以的孩子還在強聒不捨的追問。家長怎能不心煩意亂？或許那些鼓吹好奇心的箴言過於浮誇，讓人們忽略了一件事：僅擁有好奇心不一定會成功。

好奇，是一種心理狀態，引導人們探索未知領域。但好奇心有無價值與有價值之分。試想一下：瓦特在好奇壺蓋為什麼會被頂開時，他媽媽催促她趕緊去吃飯，他便將此拋之腦後。於是，故事開始朝一個奇怪的.方向發展了。英國錯過了工業革命的絕佳時期，瓦特也就此被埋沒。沒有一種一蹴而就，連好奇心的發展也如此。

其次，有價值的好奇心還需要自主，只會借鑑、吸收是不完整的學習。好奇心需要在前人的基礎上繼續摸索新的領域。亞里士多德是柏拉圖最出色的弟子，他並不拘泥於學習已有的，用自己的思想叩開了真理的大門。他熱愛老師，但對柏拉圖的謬論進行了批判。“吾愛吾師，吾更愛真理”成了他傳世的至理名言。自主遠勝於順從，它對好奇心的驅動作用是無與倫比的。

這是有價值的好奇心，那無價值的好奇心呢？比方説，在同學們學習煙草危害時，一位同學由於好奇開始嘗試，最終染上煙癮，走上歧路。他的好奇心無疑是充滿盲目的，最終損人不利己。

小王子説：“用心去看，才能看的真切”不要從單方面去判定好奇心。好奇心是一把雙刃劍，只有用心去理解，去發揮好奇心所帶來的衝動，才能走向成功！

成功作文 篇10

他出生在美國新澤西州一個貧窮的外來移民家庭。

從小他是個靦腆內向的孩子，和他一樣大的孩子都不喜歡和他在一起，因為他什麼也不會。

每次考試，他都是倒數前幾名。老師不想讓他回答問題，因為他總是羞澀地説不知道。大家認為他是笨蛋，是個白痴。夥伴們嘲笑他，説他永遠和失敗在一起，是失敗的難兄難弟。鄰居們説，這個孩子將來註定一事無成。父母聽到這樣的話，暗暗為他擔心。

他努力過，可是收效甚微，自己在學業方面取得的進步近乎為零。但是，他還是在不斷加班加點苦讀。

每天，他醒來後都害怕上學，害怕被嘲笑。週末，他坐在自家的門前，看着草地上喜笑顏開的男孩們，感到自己的未來一片渺茫。

時間在一天天地流逝，而學校也在考慮勸其退學。

一次，他看到一個老人為了一張被老鼠咬壞的一美元鈔票而痛哭不已。為了不讓老人傷心，他悄悄回家將自己平時積攢的硬幣換成一張一美元的鈔票，交給了老人，説，這是他用魔法變回來的。老人激動不已，説他是個善良聰明的孩子。

父親知道這件事後，認為自己的.孩子還不是個笨到家的人。接下來的這天，是他永遠不會忘記的。

父親要帶他出門，目的地是波士頓。他説，我們坐汽車可以到達。父親説，那我們坐汽車吧。可是，在中途的一個小站，父親下車買東西忘記了汽車出發的時間。就這樣，汽車在他喊叫聲中呼嘯而去。他很害怕，心想這下怎麼辦，沒有汽車，父親怎麼能到波士頓呢？波士頓汽車站到了，他下車時卻看到父親正在不遠處等着他。他快速跑了過去，撲進父親的懷抱，訴説一路的忐忑不安，害怕父親到不了波士頓，並驚訝父親是如何到達的。

父親説，我是騎馬來的。

是這樣的！他驚訝不已。父親説，只要我們能到達目的地，管它用什麼方式呢，孩子，就像你學業不成功，但並不代表你在其他方面不能成功，換一種方式吧！此時，他猛然醒悟。

隨後，他看到很多人為了自己的理想不能實現而痛苦不已，就想假如自己用魔法幫助他們實現，即使是假的，但起碼從精神上減輕了他們的痛苦。

從此，他對魔術表現出濃厚的興趣，並跟隨一些魔術師學習魔術。

他克服心中的怯懦，為自己的夢想開始奮鬥。他為了實現自己的夢想而進行的努力受到了父母的鼓勵。

教他魔術的老師發現他在這方面具有很高的悟性，學東西很快，而且每次在原有的基礎上都能創新。很快老師的技巧便被他學光了，他不得不換老師。就這樣，短短的兩年時間裏，他換了四個魔術老師。

他就是大名鼎鼎的魔術師大衞？科波菲爾，一個匪夷所思的成功人士。

有人問他是怎麼成功的，大衞？科波菲爾説，父親告訴我，成功對我們來説好比是個固定的車站，我們在為怎麼到達而絞盡腦汁，大家都在爭奪汽車上的座位，沒有得到座位的人不得不等下一班汽車，可是，為什麼我們不能騎馬或者乘輪船去車站呢？這樣，我們不是也到達了嗎？只不過我們換了一種方式。

最後，大衞？科波菲爾又説，後來我知道，這一切是父親安排好的，其實那個小站離波士頓很近，騎馬竟然比坐汽車還快，所以父親到得比我早。

道理淺顯易懂，可是真正理解它，並付諸行動的人卻很少。

親愛的朋友們，當你發現自己的孩子不斷努力仍然不能取得成功時，你是否可以告訴孩子換一種方式呢？如果你這樣做了，説不定你的孩子會離成功更近。