日常生活的作文八篇

無論在學習、工作或是生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的日常生活的作文9篇，歡迎大家分享。

日常生活的作文 篇1

車子最終停在了離我家較近的地方，我下車之後看着我，本來熟悉的地方，彷彿他從我國小三年級來到這裏的時候，那一刻一樣，沒有多大的改變，但其實自己心裏也明白，如果翻看以前的照片就可以發現這個地方已經改變了很多。 那一次説走就走的旅行，之後我和朋友坐車回到了家。在車上我糾結着是回自己家還是回奶奶這邊的家。但是到後來我還是選擇了回奶奶家，因為我已經很久沒有回到這邊來看看她了。

當天到達這裏，因為我知道奶奶現在不在家裏面，他在他弄的土裏幹活，所以我就先去看了我很久沒有見的朋友在她家玩了一個多小時，最後我和他去奶茶店吃了點東西，然後回到家。

奶奶家這邊，因為殺手粽子，所以終於晚上睡覺的時候不用寫很多的蚊香，不用去打很多，這一點讓我特別開心，但是有一點我自己心裏明白，每次晚上我到奶奶家，她都會問我一句吃了沒有，沒有吃的話他不會讓我去吃一點。然後在奶奶家呆了兩天，我就提着行李箱往自己家那邊走。

今天一大早的就起來了，奶奶吃完飯之後，我們吃完飯之後，現在我就來到了我那個朋友家，因為現在我用的這個手機是他借我的那一個，但是也他的手機也壞了，所以我打算把我媽媽留下啊，俺的那個手機先借給他，去往他家的路上，因為這個行李箱大家有她家的.路上有很多地方鋪平，所以有點辛苦，而且今天的太陽有41度，所以特別的炎熱。

還沒有報答案，她家我全身已經出了一層汗了，但是我這幾天的生活不算特別好，因為沒有運動，但是也不算特別壞，因為沒有特別懶惰。

日常生活的作文 篇2

生活中的點點滴滴如同一張張拼圖，拼出我的記憶。

放學後，我經常會來學校對面的軟大餅店買一張餅吃，店裏的'阿姨總會給我留一張餅。雖然我們彼此互不認識，但阿姨卻會記住給我留餅。

有時候，我會去一鳴買早餐，我都還沒説，店裏的阿姨都把字輸到電腦裏，因為我通常就吃這幾樣，雖然我們互不認識，但她卻能記住我要吃什麼。

小區裏的大爺每天都會帶着小狗在樓下散步，不論是早晨還是晚上，因為我總能從陽台上看到他，有時在小區遇見了也打不上招呼，但知道這是遛狗的大爺。

每週家裏都會來鐘點工阿姨，有時爸媽不在，我便會與鐘點工阿姨聊天。這個阿姨和我一樣，話有些多，所以有時沒事情我就會與她聊會兒家常，讓我的生活變得不那麼無聊乏味。

當然還少不了管理安全的保安大哥。他們有時管理車庫，有時還幫我們送包裹，每天都會説：“小朋友，這是你家的快遞。”哎我都不是小朋友了，卻每天都這麼叫，不過這樣也使生活變得有趣了一些。

我想生活中要是少了他們，那將變得多麼無聊枯燥啊。他們也是我美好記憶中的一部分，有他們的存在使我的生活變得更加有故事。

日常生活的作文 篇3

正值暑期的陽光愈演愈烈，明晃晃的空中飄着幾片雲，一層一層地堆着，映襯在湛藍下，熠熠生輝。

隨着時間的推移，熱氣稍稍散去。陽光向四周散出明亮的光線。

我容易在門外的一小片事物中神遊，等到天氣清涼，便端着一隻木質的小板凳坐在房屋下，房檐遮擋去一部分，剛好遮去那煩人的熱光。

太陽在我不經意時悄悄向後推移，在我視線範圍之內露出小半個來“嗞——”“唦——唦”廚房傳來一聲聲鏟子翻動一些菜的聲音，能感受到油還沒有煮熱或是水落進了油鍋。不一會兒，從廚房裏飄出來淡淡的菜香。 我朝着廚房的方向看了一眼， 奶奶正繫着圍裙皺着眉頭炒着菜。沒過多久，她便端着一碗蔬菜走了出來，而後又折返回去。全部完成後已是正午12點。奶奶把油鍋架在水池中，而後，雙手拍拍那條用了很久的`布制圍裙，擦擦手，拿起旁邊一條毛巾擦拭着被油煙薰了的臉，然後衝着樓上催促着可以開飯了。

我坐在橙黃色的長凳上開始吃飯，圓桌上的飯菜被奶奶也擺成圓形，幾個小菜被奶奶做的有聲有色。這樣日復一日，年復一年的菜色，我卻依舊興致正濃，奶奶時不時與我聊會天，夾一些小菜，説着日復一日的話，漸漸習慣應答着。

我吃的少，奶奶看着我要起身，有時便説再添一碗飯之類。我的本土語言不是太好，通常奶奶與我説話時，也經常因為我發音不標準，奶奶説的我聽不懂而不流暢；通常，這種情況下，奶奶便試着用普通話與我説，也不太流暢，混雜着上海的語調。

夏日的天氣實在是讓人高興不起來，深知這一點的我大部分時間靠在房間的地板上看着電視劇，空調的冷氣從地板涼起，實在愜意。有時想去拿樓下冰箱的飲料時，我便踏着類似豆豆鞋的拖鞋吱吱呀呀走下去。擰開門把手後，才感受到炎熱，陽台的窗玻璃反射出光，亮得人急急忙忙躲開，有時透過透明玻璃看下樓下，奶奶穿着老年人的防曬衣之類，去幹農活或者買東西，我不由得目光停滯了一會兒。拿完東西后又急急忙忙返回空調間，那一刻，彷彿是死裏逃生般。

八月份下旬的天氣漸漸沒有那麼熱氣騰騰，時而還會伴着一兩縷涼風，讓人涼爽。這樣的天氣我經常是搬一個竹椅，輕輕坐在弄堂裏，風一陣陣吹過。奶奶在茶餘飯後，時而會坐在樓下的舊沙發邊，老人機掛在左上的插座充電，奶奶坐着休息，頭頂的老電扇發出轟鳴的聲音，三片抹茶色的扇葉飛速旋轉，邊緣積着長年累月的一小層灰塵，窗户也是老式的，硃紅色的鐵邊框經過歲月的打磨鏽掉一層，玻璃是透明的，這樣的邊框將兩面長方形玻璃分割成三份小正方形，底部有一個扳手一樣的插銷，四周的白色油漆貼着的水泥牆也掉落一些，牆角結着蜘蛛絲。一陣陣風伴着這聲音引得人昏昏欲睡。我也會逗逗狗，看着它坐下來，搖搖尾巴，喝着碗中的水，熱的舌頭一吐一吐。

準備上樓的我起身，推開紗門，門邊緣的鐵邊發出叮——的聲音，奶奶似乎是正在小睡，聽到聲音便醒了過來。奶奶會和我説，她剛剛打瞌睡了，笑笑，然後説自己早晨四點就要下樓煮早飯，還要喂家禽，喂狗，幹農活，煮飯菜等等，我時常説，如果你累了就去休息休息，爺爺也可以做飯菜。

奶奶個子很高，但挑食，瘦瘦的，歲月在她臉上留下痕跡，還記得，小時候，我常常因為放假而不吃早飯，有時還會錯過午飯，奶奶便喃喃幾句，而後為我煮一碗麪。

奶奶在休息時常笑笑對我説“儂長大了掙錢給我伐？”，這樣的語氣讓我一直覺得奶奶認為我還是個小孩子，我便説“放心吧，一定會的”“儂不會是騙我吧”“不會的”我長大後一定不會忘記你......

日常生活的作文 篇4

我是一隻哈士奇，我的原名叫西伯利亞雪橇犬，是一隻黑白相間的，我的性格大大咧咧，我有一個二貨主人，他給我起名叫二哈。

大家平時所見的哈士奇都是被馴化後的`，看起來老老實實的，但是大家都不知道我們温柔的外表下，有一顆炙熱的心。我們的種族性格多變不固定，有的天生就膽小，有的極端暴力，就我還算一隻正常的狗。

我的主人是一個學生，18歲的男青年，週一至週五，他基本不怎麼在家，早上起來吃了飯，餵了我，他就去學校了，把我一個扔在家裏，讓我很無聊，我覺得簡直就是度日如年，還好他每天下午放學後，就會拉我出去轉轉，説是溜我去，其實，嘿嘿，根本就是我在溜他，我向左他就向左，我往右，他也往右，特別好玩。

每週週六日最好了，我早上起來，看他還在睡懶覺，就去摸摸他，把他弄醒了跟我玩，每次主人都很不情願的被我弄醒，然後洗漱完畢，他玩電腦，我在一邊大眼汪汪的看着他，時不時的和他搗亂。

我喜歡我的主人，我的主人更喜歡我。

日常生活的作文 篇5

如今我已經住校，最和我們親近的便是生活老師，他是一個年過六十的老人，總是對我們的牀鋪極為的重視。他經常對我們説：“你的被子必須疊成軍訓時的方塊被，枕頭必須朝北。”我們大都因為沒有疊成軍訓樣的被子而扣了許多生活積分，也因此大家都經常去吐槽他。

後來我們與生活老師混熟了，我們才發現原來他不只是那個只追求於被子整齊和形狀的老頭，他會把我們每次早上離開宿舍時留下的未經處理的髒亂地板打掃的乾乾淨淨。所以之後我們每次看到他都會敬重的`説一句，“王管好！”

學校裏沒有什麼店面，只有在行政大廳與教學樓中間“夾”着一個咖啡廳。咖啡廳的叔叔是一位剛北漂回來的年輕小夥子，咖啡廳不只賣咖啡還賣奶茶，這便是我們學生的最愛，也因為如此，咖啡廳常常爆滿，有時趁着課間休息，我也會買上幾杯。幾個月下來，也與叔叔混熟了起來。

每當下完體育課，我總是第一個衝向咖啡廳，叔叔便會送上一杯剛做的冰蜂蜜柚子茶，我也把錢在桌子上一拍，然後轉身衝向教學樓。有時我沒有帶上太多的錢，只能買上一杯不加料的奶茶或牛奶，叔叔總會與我開着玩笑，往裏面加些料，我也總是拿起奶茶留下一句“怎麼加得這麼少呀”就走了。

有的同學可能會説生活老師煩，有些會説叔叔賣得太摳門兒，有些會説食堂阿姨假惺惺……

我並不覺得，可我卻改不了同學們的想法。難道跟同學們有過節的人對於別人就是壞人了嗎？難道他們不需要有人叫他們起牀有人為他們做飲料發吃的嗎？不，他們不是壞人，同學們也需要他們，他們組成了我們生活的方方面面，我們都已成了對方心中的一員，他們這是在履行自己的職責，家長不在我們的身邊，他們其實就是我們在學校的“家長”。

至少，我會在下一次見到他們時微笑。

日常生活的作文 篇6

夏天，太陽就像一個大火球，源源不斷地散發熱量，炙烤着大地。知了趴在樹枝上大聲地喊着“好熱啊，好熱啊”，它的好朋友蟬馬上附和道：“對對對，太熱了，太熱了！”

小區樓下的貓從灌木叢裏鑽出來。它有一雙大大的黃眼睛，身上披着虎紋的毛衣，尖尖的耳朵轉來轉去，眼睛直勾勾地盯着前方。耳朵與眼睛都確認過這裏沒有危險時，虎貓一下子趴在草地上，打了一個滾，前肢伸展開，後肢在空中胡亂地蹬着。整個身體像一名體操運動員一樣超級柔韌。就這樣來回滾了好幾次後，它伸出粉嫩的舌頭，細心地梳理着自己美麗的長毛，就連爪子旁的短毛都沒放過。

一連串的.運動和清潔，虎斑貓優雅地從草地上站起來，縱身一躍，跳進了一樓阿婆家的陽台，從一扇開着的窗户裏爬了進去。過了一會兒，只聽阿婆大聲呵斥：“滾出去滾出去！.”只見虎斑貓叼着一塊魚乾躥了出來，逃進了灌木叢中。我在心裏暗暗鄙視它，“貓不可貌相啊，長得挺可愛的，居然是個小偷，還是個慣犯，可恥啊，可恥！”虎貓根本不睬我，美滋滋地享用着偷來的美食，吃完後還意猶未盡地舔舔爪子，神不知鬼不覺地溜走了，好長一段時間才會重新出現。

日常生活的作文 篇7

我生活在幸福之中。

如果一個孩子生活在鼓勵中，那麼他就學會了咱信；如果一個孩子生活茬真誠中，那麼他就學會了平靜幸福的生活；而我，就生活茬幸福中。

家，有一種別樣的感覺，那是温馨；也有一種別樣的味道，那是幸福；還有一種別樣的感情，那是愛！在母愛的呵護中，我變得像一隻温馴的小綿羊，緊緊跟在媽媽身邊；在父愛的關愛中，我又變得像一隻自由自在的小雛鷹，無拘無束地快活地飛着，越飛越高……英文字母的“父母”（Parents）有七個字母，代表着父母賜予我們的七份禮物：生命、人生、理想、道德、快樂、關愛、呵護，融合成一個字、兩個詞——愛、幸福！

每天都和朋友們在一起討論問題，每天都和老師勾通交流，在同學們的關心下，在老師的疼愛下……擁有這些，我難道不幸福嗎？天天都在歡聲笑語中茁壯成長，天天都在父母的悉心照顧下無憂無慮，比起那些失去親人的孩子，我是幸福的。

教師，人類靈魂的工程師，始終堅守在平凡而又偉大的崗位上，從事着平凡而又偉大的事業。正是因為老師的教導，國家棟梁們才能充滿智慧，社會才能發展，國家才能富強。雖然（我）已經適應了國中生活，對每一位任課老師都千分感激，萬分尊敬，但是仍然無時無刻（不在）想念着國小老師。在剛開學初和期會考過後，曾分別兩次打電話給我的國小老師。每每聽到從電話中傳來那熟悉的温柔的聲音，腦海中就浮現出老師的音容笑貌。再（在）聽到老師喜悦的笑聲和對自己的'殷殷期望及鼓勵時，內心更是激動不已。“師者，所以傳道授業解惑也！”為了教育事業，老師們把青春和畢生的時間、心血、精力都花費、消耗在“教書育人”上。老師的愛，是天下最偉大的情感之一。

幸福，猶如一泓涓涓細流，流入我的心靈。滋潤我的心靈，洗禮我的心靈；又猶如一片汪洋大海，驚濤駭浪把我淹沒在愛的潮水之中！

生活中，幸福的濃度絕對超標了，因為：幸福，無處不在；愛，隨手可觸！

在生活中，我用手中的指揮棒，努力將節奏與調子協調和諧，演奏好自己的“幸福之曲”。

日常生活的作文 篇8

這一週，我們上品生課的時候，老師讓我們説一説自己在生活中發現了什麼自然現象。大家都熱鬧起來。

第一個發言的是任子梵，他説：”我發現了為什麼嘴脣是紅色的'？“接着，大家都三言兩語地説着。”為什麼天空會有雷雨？”“為什麼河面上會有波紋？“”為什麼會有閃電？“

看來，大家都是善於發現生活中的科學知識的。