戰爭的作文【薦】

在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的戰爭的作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

戰爭的作文1

我媽媽總是喜歡説我的房間像一個“狗窩”。今天我將“下定決心”改變我母親對我房間的看法。

我關上門，開始“大清掃”。首先，我把桌子上、抽屜裏和樹上所有的書和玩具都剝光，放在地板上。過了一會，我把我的“狗窩”翻了個底朝天。

我找到一塊抹布，從上到下洗了擦桌子，洗了擦牀頭櫃，然後把書從小到大放在桌子上。

當我轉過頭時，我看到空氣中充滿了灰塵，在陽光下盡情地跳舞。它的舞蹈有多優美。“咚，咚，”我母親上樓的腳步聲阻止了我對灰塵的羨慕。

然後，我收集了所有我最喜歡的玩具，並把它們藏在一個櫥櫃裏。我“放下”所有我不喜歡的玩具，把它們裝在一個大紙箱裏。最後，我又拿起拖把，像媽媽一樣拖了幾次地板。我累得大汗淋漓。

我完成工作後，忘了休息，所以我很快就向媽媽報告了。水之母走進來看着它。她冷冷地説，“你不想要這張牀嗎？”我看到牀還沒有整理好，但我又很忙。我把牀摺疊成一個“大豆腐”，當我碰到它的時候就搖它。然後，我帶了我母親的大人來檢查。

我母親掃視了一下一邊，説道，“嗯，狗窩已經變成了一座宮殿。還不錯！”從這裏，我相信一個真理:如果我努力工作，我一定會得到回報，這讓我高興地跳舞。

戰爭的作文2

在我們課本里p19頁有一張非常的照片，這張照片是在1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站時，被記者拍下來的真實情景。在這張照片上有一個小孩。這個小孩為什麼哭呢？也許是他的父母要回老家，但是發生時，突然火車一響，他的父母就不知了去向，就只剩下小孩一個人在這裏嚎啕大哭！

那他的父母在哪裏？或許這個小孩的父母已經被日本人奪去了寶貴的生命，但不敢讓人們相信的是當時的戰爭讓多少人失去了那寶貴的生命。但在當時可能發生了什麼事？在當時父母可能要離開這個地方去坐火車回老家。可能他們並不知道面臨着他們，向他們逼近。但日本侵略者轟炸上海南站時，他的父母就已經離開了這個世界。留下小男孩，但是小男孩再也見不到他的爸爸媽媽啦！

這個孤獨的小男孩以後的命運如何？説不定在戰爭過後小男孩會被好心人收養，也説不定也會被日本人收養，或者他長大以後想為他的父母報仇，為國家報仇，為仇。

這一連串的疑問出現在我的腦海中，也知道問題已經解決了！同學們讓我們一起，不讓敵人我們的國家。我們要和平，讓和平永遠留在我們每個人之間吧！

戰爭的作文3

1937年8月28日，日本轟炸了上海火車南站。一張真實的照片，向人們訴説了許多。

照片上，天空灰濛濛，似乎在為這災難而傷心、難過。天橋上的繁忙人流早已無影無蹤，天橋被炸得也只剩副骨架了，搖搖欲墜，似乎馬上就要倒下了。站台也失去了原先的熱鬧和繁華，接人的、送人的、等人的、等車的人不知什麼時候消失了，站台還被炸得斷開了，和以前的站台形成了鮮明對比。鐵軌更是慘不忍睹：鐵軌被炸得斷開來，鐵軌上的枕木被炸得翹起來，成為一塊塊焦木。

一個小男孩坐在鐵軌旁，嘴巴張得大大的，眼睛都眯成了一條縫，哭得很傷心。他臉上滿是灰塵，身穿一件破破爛爛、打滿補丁的衣服，還穿着一雙破舊的布鞋，都是灰塵，樣子很可憐。

為了和平，為了大家，為了人類，為了世界，為了地球，不要戰爭，只要和平，為了一個安寧的家！

戰爭，是很可怕的，是由人類的自私和貪婪所造成的，扔掉他們，抱住和平，讓和平永駐人間。

戰爭的作文4

假如世界上沒有戰爭，人類就不會因為流血和疾病而死去，親人也不會因為失去愛人而痛苦。假如世界上沒有戰爭，那孩子就不會為流離失所而感到恐懼、痛苦了，也就不會再讓那些無戰士白白的送去生命了。

我曾經在電影、電視上看到過無數的戰爭場面。那是多麼殘酷的事情啊！一瞬間，親人沒了，房子沒了，食物沒了，衣服沒了，快樂沒了，有的只有鮮血、疾病、疼痛和失去一切之後的痛苦與災難。

戰爭給人類帶來的痛苦是無限，我們要永遠的和平，不要戰爭。我們要充滿陽光和愛的世界，不要血淋淋的環境。讓我們為戰爭敲響喪鐘而努力吧！讓孩子有地方玩耍，讓老人有地方健身，讓中青年人有地方工作，讓明天的世界更加美好。我們一定努力！努力！再努力！

戰爭的作文5

1937年8月28日，一個孩子和他的父母一塊兒去上海遊玩。

父母和孩子到了火車站，準備到上海去。上海到了，街上一片繁華，火車站的人非常多。上海有花，有草，有樓房，有湖水，非常美麗。孩子大概兩三歲，父母先讓孩子在火車站的地下室裏等待，自已先出去看看。誰知，剛剛一出地下室的門，幾架日本侵略者的飛機從蔚藍色的天空上壓過來。轟炸機投下了兩枚罪惡的炸彈，炸彈一落地，就聽到“轟”的一聲，炸彈爆炸了。上海火車站被炸的不成樣子，木板、鐵架嘩啦啦地從屋子上落下來。房子塌了，地被炸成了大坑，樹木被連根拔起。小孩子的父母也被炸彈炸死了。小孩子以為上面轟隆隆地響上爸爸媽媽在玩遊戲，於是便連跑帶爬地上了樓梯。剛一下樓梯，小孩子的衣服就被灰塵弄的髒兮兮的。看見爸爸媽媽的遺體躺在地上，小陔子便撕心裂肺的哭着，喊着：“爸爸！媽媽！”。火車站一片火海。後來，八路軍發現了這個小陔子，便把他帶回了大本營。小陔子長大後，也成了一名優秀的八路軍戰士。為他的爸爸媽媽報了仇。他憎恨戰爭，渴望着和平，企盼着和平！他希望，有一天，世界上再也沒有戰爭，只有歡樂，只有和平！

戰爭的作文6

今年，我終於成為了一年級的國小生了，媽媽給我買了一個很酷的藍色的鉛筆盒。在我的鉛筆盒裏住着七隻黑色的鉛筆將軍，他們威武無比，有的很鋒利，有的長，有的短，他們的.功勞很大，每天幫我寫拼音、數字、畫畫，總之要寫好多好多的東西。可是驕傲的小老鼠卷筆刀卻很不服氣。每天他都要咬幾次鉛筆將軍。所以鉛筆將軍就變得又尖又短，鉛筆將軍很生氣。

不僅如此，鉛筆盒裏的橡皮大師和尺子大叔也對鉛筆將軍有意見，橡皮大師説：鉛筆將軍，你寫的字太難看了，我忍不住就擦掉了，害得我把全身弄得髒兮兮的，真討厭。尺子大叔也跳出來説：鉛筆將軍好討厭，每天挨着我畫直線，看看我身上沾滿了鉛筆末。

鉛筆盒爺爺出來跟他們説：你們不要吵了。你們的功勞都很大，但是要注意講衞生喲。

從那以後，鉛筆盒裏的火藥味沒了，大家都注意講衞生了。

戰爭的作文7

戰爭是什麼？戰爭就是強者展現自己能力的時刻，也是弱者恐慌的階段。在戰場上，如果面對你的敵人你不去殺死他，那麼你將會成為刀下鬼。這就説明在戰場上生存下來的都是強者也只有強者才能生存下來。

那麼強者也並非一開始就是無敵系列，他們原來也是初手，在不斷的訓練中成長最終成為一個高手級別。那麼在現在的生活中，我個人認為真正的世界大戰已經不會再有了，但是我們周圍隨沒有了硝煙氣味但還是時有發生戰爭。

下星期我就要向大家證明誰才是強者，到底誰會小到最後，是我還是TA。無論結果如何我都要傾盡所有區拼一把。

我已經準備好了。Are you ready？人們該覺醒了，讓我們為世界的和平，家庭的幸福，放下爭執，互相包容，放下敵意。我們將戰爭忘記，記住和平的幸福。

讓我們向那可怕的戰爭説"永別了"。

戰爭的作文8

看到伊拉克的戰爭，看到你們正在和親人逃難，不禁潸然淚下。你們本應該象我一樣寧靜的在教室裏讀書，而因為戰爭的發生，使你們失去了這美好的一切！在報子上，我看到了幾張有關戰爭的照片，我的心情久久不能平靜下來。第一幅照片的名字叫《生命與戰火》，圖中的小朋友的母親在逃難的路上舊病發作，癱倒在地上，小朋友看樣子才4歲呀！要是失去了母親，他還怎麼活下去呀！第二幅照片的小哥哥睜着一雙絕望的大眼睛，望着後面的戰火，好象在説：不要打了，我的親人還在裏面呢！

第三幅照片的小妹妹，我雖然不知道你叫什麼名字，但我可以看出你那渴望戰爭停止的眼神……

目睹着一張張照片，我的心裏酸酸的，我深深的感受到了戰爭的殘酷。在連連不斷的戰火裏，無數的兒童受到了傷害，失去了家園，失去了親人，失去了童年的快樂，每天過着不安和痛苦的生活。

啊！讓戰爭停止吧！讓全世界的兒童都生活在和平的環境裏！我們都不希望再有人因為戰爭而消失在這個世界上了。

祝你們早日擺脱戰爭的糾纏！

戰爭的作文9

這天我買了一本夢寐以求的書，因作業沒寫完，所以我與它的距離是可望不可即的，於是老鼠成了我的“榜樣”，我要偷着看，於是與媽媽的戰爭就如火如荼的展開了！

我“賊溜溜”地看着媽媽走進房間，等確定以後，便掏出書津津有味地看了起來。“噠噠”一陣腳步聲傳入我的耳中，我飛快的收起書，故作認真做作業，嘴裏還唸叨着題目。媽媽一道目光掃射過來，我巧妙的迴避了，沒找到蛛絲馬跡的媽媽冷笑一聲，緩緩的離開了，我之後刻苦地鑽研我的書，不時瞄一下敵情，媽媽的影子突然露了出來，哼！跟我玩陰可不容易啊！知不明白筍還是新的尖，我立馬收起書，看着媽媽咬牙切齒的樣貌，我不禁暗自得意，可想我當時的笑容是多麼的得意洋洋。

可是，這一次我就沒有那麼幸運了。媽媽輕輕踮着腳尖走進我的房間，當時我的心思正在漫遊書中，看到媽媽的身影我已迅雷不及掩耳之勢想要收起來，一隻“魔爪”從天而降掠去了我心愛的書，我欲哭無淚，真是一時失足成千古之恨！結果媽媽傷口散鹽，幾句話説的我心灰意冷，媽媽得意的説：“書嘛，別想要了！跟我玩‘貓和老鼠’你還嫩了點！”果然薑還是老的辣！

哎！親愛的書，你輕輕地來了，但你也輕輕地去了……

戰爭的作文10

一九三七年八月二十八日，日本人轟炸了上海火車南站後，屋倒塌了，人都被日本人炸死或被壓死了。

就在屋倒塌的地方坐着一個小男孩在哇哇地大哭。原來，就在這一天，小男孩和他母親興高采烈地來到火車站迎接多日不見的父親，就在此時，日本人從飛機上扔下一顆的，把他的母親給活活地炸死了。接着，又有一顆把男孩的父親從火車車廂裏炸到地上……男孩看着這一幕，想救父親、母親，但又力救，只能在原地哇哇地大哭。日本鬼子是多麼啊！

這個失去雙親的孤獨孩子的命運，可想而知，不是活活餓死、哭死，就是被日本人扔下的給炸死。多麼的戰爭啊！

戰爭給我們帶來的一切，不是死亡，就是、子離妻散。據統計，第一次世界大戰傷亡人數達3000多萬；第二次世界大戰死亡人數達7000多萬。現代戰爭給人類造成的更加巨大。兒童基金會20xx年報告，自1990年至20xx年，因為戰爭，世界有200萬兒童死亡，600萬兒童受傷或殘疾。這就是戰爭給人類帶來的災難。

讓一切愛好和平的人們，珍惜生命，和我們一起來為戰爭敲響喪鐘。讓和平永留！

戰爭的作文11

最難忘的是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站時，被拍下的真實情景。

有一個小孩，約四五歲，跪在地上。他旁邊有很多人在逃難。有的拎包，有的抱着小孩，有的扶着老人……頓時，日本侵略者從飛機上放下很多，把上海火車南站炸得面目全非。有的架子炸爛了，有蓬炸碎了……那個孩子在哭着。過了一會兒，他説：“爸爸，你在哪？媽媽，你又去了哪？快來救救我啊！”他叫的是那樣的悲慘，是那樣的淒涼。他聽到飛機的轟轟聲，非常害怕。他爬過去找爸爸媽媽。他找到了！可是，爸媽媽已經被日本侵略者用機槍射了。他扯着爸爸媽媽的衣服。，説：“爸爸，你快説話啊！媽媽，你快醒來啊！”他哭的是那樣的悽慘。從此，他無人照看。多麼可憐的戰爭中的孤兒！

所以，我們不容許歷史的重演！我們要戰爭，和平！！！

戰爭的作文12

戰爭是十分恐怖的，槍，原子彈，坦克，戰航，魚雷，地雷帶來的傷害是莫大的，我們一定維護和平，制止戰爭。

我讀過一篇黃繼光的故事。這時，一個戰士倒下了，另一個戰士受傷了，擲完了，黃繼光自己身體也多處受傷槍林彈雨中黃繼光用盡全力，頑強地爬向火力點，在距火力點不到10米的時候，我們的英雄勇敢地站起來了只見他像鋼鐵巨人一般，奮不顧身地向火力點撲過去，用自己的胸膛堵住了敵人的槍口……戰役勝利了，我們的英雄卻犧牲了黃繼光為了祖國人民的安全，為了朝鮮人民的解放事業而英勇獻身;他的光輝形象，永遠活在我們心中。

我讀了這一篇，我深深地感動了，有多少像黃繼光一樣的人，獻出了自己年輕的生命，把自己的生命永遠定格。

我常常在思索，有多少人因為戰爭而失去生命，有多少人因為戰爭而破碎了。我們應該一致行動起來，維護和平。制止“殺人兇手”—戰爭。

【簡評】本文用兒童的口吻，結合黃繼光在戰鬥中不幸犧牲的英雄事蹟，表達了自己對戰爭的看法，首尾照應，中心突出，如果能將戰爭給人民生活帶來的重大影響寫一寫，文章會更好。

戰爭的作文13

我們討厭戰爭痛恨戰爭，因為有很多人失去親人或父母而傷心。

1937年8月28日，上海的火車南站突然起了天空警報人們就亂了到處跑，日本人開三個轟炸機放了數十枚導彈，那幾枚顆導彈無情的從天上落下來，天橋、鐵軌、站台馬上就被炸成了一片廢墟，站台上還這硝煙，許多的人都被轟炸機炸死，爸爸帶着他逃了出去可是一棟房子倒塌了房子正向他們倒來爸爸看見來不及了把孩子用盡力量往外面一推，爸爸就被壓在了房屋地下去了，渾身是血，衣衫破爛小孩兒僥倖存活着，小孩兒坐在鐵軌上號啕大哭，他正哭喊着“爸爸和媽媽。”，他的爸爸媽媽為了就他而死去，他的腦中因該回想這爸爸和媽媽，這是一個攝影師救走了他。

讓我們戰爭永遠的封印，讓每一個國家都充滿和平。

戰爭的作文14

今天，我正在津津有味地看課外書，這時我聽見樓下菜場裏的聲音比往常都吵鬧，我跑到陽台一看，原來是一位阿姨和一位清理的阿婆在為一件衣服吵架呢！

事情是這樣的：那個阿婆一邊騎車，一邊看着旁邊沒有注意前面，一位阿姨從正前方像箭一樣的衝了過來，阿婆的掃把剛好夠到阿姨的左邊袖子，更糟糕的是盡然將阿姨的衣服勾破了，阿姨生氣的從車上下來了，阿婆還沒反應，阿姨就下車把車攔在前面，氣呼呼地對阿婆説了這件事，就這樣她們倆就這樣吵起來了。

阿姨説：”你最少賠100塊。“最後阿姨打了110，警察叔叔和旁觀的人都説阿姨不對。阿姨只能默默地離開了。

我們的社會需要和平，我覺得他們都錯了，就是一件衣服嘛，也不必着吧！你們説誰是對的誰是錯的啊？

戰爭的作文15

在一個星期三下午，在五（6）班現場展開了一次別開生面的圍棋大戰！

一張棋盤，上面落滿了黑子和白子，它們在棋盤上發出滴滴的聲音好聽極了。我從盒子裏取出一粒黑子從容不迫的按在一個點上，對手反應極快我剛下完他就落子，但到了後來我下的越來越快，他思考的時間越來越多。到了最後我一個扭羊頭將他困在了我的包圍圈內，我已經加他團團圍住，現在的我像是和將軍一樣，他已經被我困在了一座城池內，這時他為了維護自己的尊嚴在三分鐘內沒落過一粒子，只好等老師來，當然判我贏了。下一局和一個厲害的人對弈。我從容不迫的做了兩個相同的虎口，那人果然中計，一步一步被引向了絕路，終於一子斷路將他消滅。

最後我七贏一輸打贏這次戰爭。