【精品】國小生植樹作文3篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的國小生植樹作文3篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

國小生植樹作文 篇1

今天是是植樹節，雖然下了雪，然而我仍然堅持去植樹。我先去買了一棵樹苗，然後帶着鏟子到樓下挖坑，我挖呀，挖呀，本以為非常好挖，可挖起來非常吃力。忽然，碰到一塊小石頭，怎麼也挖不出來，只好用手去摳，好大一會兒才將它摳出來。我又接着挖，又碰到一塊大石頭，我怎麼也挖不出來，也摳不出來。我只好回家找來一將錘子和一根鐵棒，用錘子將鐵棒的一頭砸下去，手握鐵棒的另一頭，撬呀，撬呀，費了好大的勁才將這塊石頭撬了出來。我又向下挖呀，挖呀，又碰到了一個小樹根，我又跑回家找來一根鋸條，在小樹根上鋸呀鋸呀，將它鋸斷了。一連幹了好幾個小時，累得滿頭大汗，一個有臉盆大的坑終於挖成了。我將小樹苗直直地放在裏面，接着培上土，小樹終於栽好了。

我回到家，實在是累壞了，一頭倒在沙發上睡着了……我看着我的小樹，逐漸長大，長大，長成了一棵大樹。我和我的同學在樹下做遊戲。有人説；“這棵樹真漂亮。”有人説：“這棵樹可以蓋房子。”還有人説：“這棵樹可以做傢俱。”……忽然，我發現有一個小朋友用小刀在樹上刻字，我大聲喊：“不要傷害它！”於是我驚醒了，原來是在做夢。

國小生植樹作文 篇2

暖風習習，我們迎來了一年一度旳植樹節。

我們五一班旳陽光奉獻隊排着整齊旳隊伍來到第一棟教學樓前面，劉老師開始分配任務，我們負責宿舍前面旳青桐。

之後，我們來到宿舍前面，開始給樹澆水。我們拿着水桶去食堂接水。接完水後，同學們來到青桐前開始澆水。一桶、二桶、三桶、四桶……不知道澆了多少桶水了，我只看到同學們已經累得滿頭大汗，看來時間過了很久了。

同學們都積極地給小樹澆水，小樹也在為同學們加油，同學們大概是感受到了小樹在為他們加油，幹旳更賣力了。

時間一點一點地在流逝。終於，給青桐交完水了。同學們看着自己旳勞動成果，露出了陽光笑容。最後，同學們跟自己旳勞動成果照了一張合影。

這次活動，不僅僅是澆樹，更提高了同學們旳環保意識。現在，大家都願意為綠化出一份力。

國小生植樹作文 篇3

今天是植樹節，我和黃韻營一起去白雲山種樹。 我們懷着激動而又期待的心情坐在前往白雲山的公車上，路上灑滿了我們的笑聲。其實，這是我們第一次獨自出來“過植樹節”，所以嘛，難免會有特別的感覺嘍！ 不知道是不是心理作用，我怎麼感覺這車子在和我們作對？我的心越想快點到達目的地，它就開得越慢，真是鬱悶！

度秒如年的我們在等待了N久後，終於站在了白雲山腳。

“走吧！” “恩。” 就這樣，我們手拉手地開始上山。 “呼——呼——累死了啦！”當我們扛着重得要命的樹苗來到植樹點，已經快累趴了。 “快開始吧！” “好吧！” 我們把樹苗放在一旁，然後拿出準備好的工具，開工啦！

第一步是鬆土。我和黃韻營一人拿一個鏟子，賣力地挖起土來。 以前常在電視上看人家種樹，不是很輕鬆的嗎？怎麼現在到自己動手的時候，會這麼吃力呢？嗚~ 經過我們的努力，平坦的土地已挖出了一個“像模像樣”的坑。 我們合力把樹苗放在坑的中央，就要開始填土了。 “黃韻營，你來扶着樹，我來填土吧！”見黃韻營滿頭大汗，累得快要虛脱的樣子，我便“大發慈悲”地把這個“艱鉅”的.任務攬在自己身上。 “隨便你。”黃韻營淡淡地説。不過我還是從她的眼神中找到了一種名叫“感激”的東西。感激就謝我嘛！口是心非的蒼蠅（黃韻營的綽號）哦！ 哎，我現在開始後悔自己的“慈悲”了。剛剛的我使出了吃奶的力，把坑填好，可我那可憐的手啊……該不會廢了吧？！嗚~ 黃韻營看着我的苦瓜臉，開口道：“我去拿水來澆樹苗，你先歇會吧。” 我的臉立刻“由陰轉晴”：“蒼蠅，你真是好人啊！”

“我本來就是好不好？！”

“哈哈……” “哈哈……” 爽朗的笑聲讓我的心情——爽到不行了！ 澆了水後，我們就完成任務了！ 看到這棵樹苗，我們就超有成就感的哦！我彷彿看到了它將來會茁壯成長，長成一棵枝繁葉茂的大樹，在炎炎夏日讓爬山的人在樹下乘涼，休息，享受大自然的美好！