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國中生作文【推薦】

作文1.53W

在學習、工作或生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的國中生作文,僅供參考,歡迎大家閲讀

國中生作文【推薦】

國中生作文1

秋姑娘悄悄地來到了我們的身邊。她飛到果園裏細心地給蘋果塗上了鮮豔的紅色,給橙子填上了芬香的橙色,還給梨子畫上燦爛的金黃色。全城都是一派清爽的秋天的色彩

秋天真美麗!我走在小徑裏,享受這迷人的秋天帶給我的快樂。如今已是金秋十月了,我看着樹上的葉子,草坪裏的青草、鮮花,心裏感慨萬千:“好一個四季如春的廣州!”但是我不想秋天就這樣隨着時間的遷徙慢慢地過了,於是我突發奇想:“如果我可以把秋天留下,那就把秋天裝到瓶子裏,那樣我就可以每時每刻欣賞秋天了!”

我心裏想着想着,不禁笑出了聲。

説幹就幹,我把剛喝完的水瓶拿在手裏,一邊走一邊收集秋天。我看到地上散落着的楓葉,我馬上拾起一片兩面對稱的楓葉輕輕地放進瓶子裏,彷彿像一把小小的扇子。我開心地開始尋找下一個“秋天”,我看到紫荊樹上翠綠的葉子和紫色的花朵,我暗喜了一會。但是可惜我夠不着。正當我為此苦惱時,一位阿姨迎面走了過來。我心裏糾結着該不該去向那個阿姨求救,但是那個阿姨好像看出了我的心思,就走過來,説:“怎麼啦,小朋友?有什麼要我幫忙的嗎?”我説:“阿姨,您可以幫我從樹上摘一朵紫荊花和一片葉子嗎?”阿姨爽快地答應了。

成功拿到紫荊花之後,我邁向了下一個行動。我不知不覺沿着小徑走到了曉港公園。我對自己説:“公園裏肯定有許多秋天的素材。”一個小弟弟手裏拿着一朵金黃色的菊花,我快步走上去問:“小弟弟,你這朵菊花石從哪裏拿的?”小弟弟指着一片花叢説:“姐姐,那裏有好多好多這樣的花!”我心裏高興極了,對他説:“謝謝你哦!”於是我就大步流星地走到那篇花叢,摘了一朵可愛的菊花放進瓶子裏。

接着,我還摘了一朵“玫瑰花”,但是一位大姐姐對我説:“小朋友,這可不是玫瑰花哦,這是月季花。”我的臉“唰”地一下紅了,我一定要好好學習,可不能再鬧這樣的笑話了!

我走到湖邊,用瓶子舀起水。我把水瓶拿在手裏,左右旋轉着,瓶子裏展現出五彩繽紛的漩渦,真美!

帶着一整天的收穫,我心滿意足地踏上了回家的道路。我一邊走一邊笑着,彷彿這笑聲可以壓過公路上的汽車。廣州的秋天真美啊!我一定要好好保護她,讓廣州永遠都那麼美麗!

國中生作文2

轉眼間,我已不再是國小生了。邁出國小的校門,儘管內心還有萬分的眷念,但一想到自己要成為一名國中生了,我的心中油然而生一股欣悦之情。

我不知道,未來的國中生活,會有什麼艱辛和困難。但我已經是一名國中生了,我要堅持到底。我要保持風吹不倒,浪打不動的姿態。我要堅挺地屹立在這片求知的淨土之上,哪怕風吹雨打,我都要默默承受,因為我是一名國中生了。

我不知道,未來的國中生活,真情的付出能否掙回真摯的友情。汪國真説過:“只要熱愛生命,一切都在意料之中。”我只管盡情地綻放美好的自我,真誠地對待每一位老師,每一位同學,以及每一位新老朋友,就足以。

我不知道,未來的國中生活,鮮花和掌聲能否讓我沉醉。但我時刻提醒自己,不能沉醉其中,裹足不前。我還要繼續鑽研學問,謙虛為人處世,做到寵辱不驚,淡泊名利。

曾經,我犯下許多的錯誤,也被父母老師批評過無數次。但此刻我知道,現在自己不能像國小那樣亂來了,國中的學習也不像國小那樣“輕鬆”了。我要把心穩下來,遵守校規,嚴於律己,只爭朝夕,勇往直前。語文老師説過:“走在別人的前頭,你就能撿到金子,走在別人的後面,你只能拾到一串腳印。”我要做那個撿到金子的人,因為我是一名國中生了,我不能再貪玩不懂事讓父母操心了。

國中了,科目一下子增多了。從國小的三門功課,一下子變成現在的七門功課了。你看,作業多得像空投下的***,做得我頭昏眼花,實在不好受。你聽,老師的講課速度,就像放電影一樣,稍不留神,就會錯過精彩的一幕。你瞧,同學們學會珍惜時間了,學會擠出時間來背誦,擠出時間來閲讀課外書了。未來三年,月考、期會考、期末考,次次都少不了,一不努力,也許就會落在後面了。真是“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”呀!但我相信自己能夠乘風破浪,堅持到底的,因為我已經是一名國中生了。

我是一名國中生了,願未來三年的學習生涯中:快樂與我相伴,進步與我相隨,收穫與我相擁。

國中生作文3

病人説:“幸福就是健康”

孤獨者説:“幸福就是友情”

老人説:“幸福就是青春”。。。

説實話,我最喜歡做的事之一就是抱怨,每次都抱怨這個怎麼樣、那個怎麼樣。瞧,那天我又氣沖沖的衝回了寢室,看着她們都在,就又開始抱怨起來,我説:“這個學校真是太過分了,飯價比股票還漲得快,並且加價不加量,而且今天有一個七年級的男生明明就還戴着紅領巾,還很拽的樣子插了我的隊。”我氣急敗壞的喝了一口水又接着説:“上次我發高燒時考的數學考差了,我媽不僅不關心一下我,還罵我找藉口,這還讓不讓人活啊,悲催!”我頭頂冒着濃濃的煙氣,一筐話終於吐完了。劉睿走過來,語重心長的對我説:“中學都這樣,外面的人想進來,裏面的人想出去。雖然飯價往上漲了,量也沒有漲,但是質量長了賽,稍稍知哈足嘛。”付佳銘又接着着劉睿的話説:“父母都是疼愛孩子的,只是方式不一樣,慢慢習慣了就好。”毛丹邊吃着宵夜邊説:“該知足了,全天下你又不是最可憐的,像我們國小就有一個人就是被抱養的,他仍然好好學習,現在成績還很好,一個人就是應該在挫折中成長嘛。”

她們一個接一個的話語如蜻蜓點水一般,點醒了我,我才知道我是多麼的幸福。我又問了她們一個問題:“你們覺得幸福是什麼?”付佳銘站了起來,激動的對我説:“幸福就是天天都有我媽媽做的好吃的。”劉睿一邊泡着腳一邊搖搖頭的説道:“好膚淺,幸福應該是睡覺睡到自然醒,數錢數到手抽筋,還要能見到最好了。”毛丹從外面走了進來,比了一下左手的中指,撇了她兩一眼:“真膚淺”,然後撇着手説:“幸福就是天天和媽媽爸爸在一起。”躺在牀上吃東西的徐一鳴,坐了起來,贊同的點了點頭。肖雪媛一臉鄭重其事的説:“哎!我不奢求那麼多,只要成績好一點,考試點就行了。”説着就走了。劉睿回過頭來問我:“那你覺得誒”我隨意的説了一句:“只要不倒黴,天天幸運點就行了,那對我來説真是太幸福了,最近太倒黴了!”“切”劉睿和毛丹異口同聲的説了一個字,就提着水,一搖一搖的走了。。。我又恢復到了忙碌狀態,學校的洗漱時間可不夠充足。。。

幸福就像你身後的影子,怎麼追也追不到,但是隻要你往前走,它就會一直跟着你。。。

國中生作文4

暴雨蹂躪着脆弱的雨傘,豆大的雨滴打在她的背上,風兒給雨傘燙捲髮,而她笑着,笑着……

那天是我的生日,不知是幾歲的反正那時我很小很小,現在的記憶都朦朧了,而我的生日那天幾乎每天都在下雨。閃電像巨錘,舞動起來,用力的敲擊着天空的鼓面發出讓人害怕的聲音,那聲音像野獸狂野的吼叫,像是巨石從山上滾落下來,像是巨浪在抽打巖石。那麼那麼的恐怖。而她提着一個盒子,裏面有一個讓人興奮歡喜的“物件”,沒錯是的是生日蛋糕。

暴雨仍在下着,她的背全濕了,邪風吹的雨水橫着攻擊她,雨傘早已沒了用處,雨水肆無忌憚地打濕了她的頭髮,雨水在她的肩上徘徊,似乎要找個伴一起才肯走,她手上的盒子找不到了。在哪?在哪?仔細看去,哦!原來在她的懷裏。我趴在窗户邊上費力的看着她。她在風雨中努力的前行,風兒的阻力不算什麼,那只是迎面春風;拳頭大的雨滴不算什麼,那只是給她撓撓癢。看着這一切我覺得太慢了,在幹什麼?還不快點我等不及了,我的寶貝大蛋糕,我想死你了,快點啊,快點!

不久,門口傳來了敲門聲,打開門,只見她全身濕漉漉的,我的眼似乎在尋找什麼,終於我找到了,我的寶貝命根子,我的大蛋糕啊!媽媽笑着把蛋糕遞給我,我心急了接蛋糕時感覺它太重了,自己拿不動,蛋糕掉到了地上摔了個五馬分屍,看着我心裏説不出的憋屈,心在滴血,眼淚在眼瞼邊上打轉,看着這一切媽媽並沒有教訓我,反而卻自責了起來…而我卻借勢責説起了母親,現在想想也不知是哪裏來的熊心豹子膽,竟然敢訓斥母親,真不知那時是怎麼想的,或許那時人太小不懂什麼叫“孝”吧。

看着沒有蛋糕的生日宴我沮喪着、抱怨着、厭恨着。但此時媽媽從廚房裏走出來端着一個盤子,看着母親濕濕的頭髮與臉上的表情我感到很疑惑,這時我終於看見了,盤子上面有一個雞蛋,那雞蛋上用甜麪醬寫着祝福的話“生日快樂,邊上一根蠟燭,上面點燃着跳動的火苗,心中,那被暴雨打壓下去的晴天,在這光芒下,戰勝暴雨!讓我的心兒温暖!天空頓時放晴,而那朵耀眼的火苗飛出我的心兒,闖入暴雨中……

窗外,暴雨仍下着,可窗內的温暖從愛的火焰中湧出。將暴雨抵擋在窗外而心中的暴雨無論多大都沖刷不走愛,她對我,母親對兒子的愛。

國中生作文5

特殊時期達到特殊的人物,風雨無阻的人才會迎來微笑,因為他們已經經歷了風和雨的鑄造。

我喜歡一年四季的景色,喜歡春的生氣,喜歡夏的頑皮,又喜歡秋的成熟,更喜歡冬的風霜。誰虛度了年華青春就將褪色。這是雨果説的`一句話。不知道是用這句話來安慰我受傷的心靈,還是撫順我騎着的平靜,兩者皆可,而後者是更深的不幸。上個星期期會考完試我就感覺到這個局管了,因為在中午跟同寢室的人對答案,我就發現選擇題正在放煙花,剎那間臉色煞白。簡直就像棺材裏倒出來的一樣。沒有知覺,沒有靈魂。

打鈴後,我嘗試着閉眼睛睡覺。可是就是聽不見也睡不着,看着周圍一個個活潑可愛的小不點都睡着了。因為下午就要數學考試了,一個個跟死豬一樣,我也想變出一頭豬,找個地方把自己埋進去,永遠都不要出來,永遠。

刷,刷,刷,的聲音在我耳畔迴盪。80+88,80加89,80+86,我一隻娃早上英語和語文考試的分數惦記在心頭上,不管怎麼算數學都要考到90分以上,因為這樣才能有希望。轉念又想,不,這是一件不可能完成的事情。無論如何都考不好,都考不好。

含着淚睡着了,在夢裏我們那一個人拿你兩張紙走過來,我想努力看清楚那個人和那兩張紙上的內容是什麼,可是越看越模糊,你就乾脆不看了。接着,他又變成了一把刀朝我追過來,嚇了我直往後外跑。可是我發現無論怎麼跑都跑不出去,我又被綁在地上,整個身子動彈不得,那把刀慢慢逼近,就在千鈞一髮之機,打您的聲音響了起來,驚得我一下子從牀上坐了起來,頭上冒着汗,目光呆滯,眼神恐怖,還不停地喘着粗氣。

回到避風港灣,感覺到了。感覺到那股温暖。身心疲憊的我已經按耐不住了,朝着遠處大聲的吼了起來很輕鬆,很愜意。

直到今天我才明白。

當你凝望着深淵的時候,深淵也在凝望着你。所以,看可以不要看太久。

國中生作文6

煙霧瀰漫。

似乎整個世界都蒙上了一層面紗,白茫茫一片曚曨下,迷失了前行的方向。心潮在心中漫漶:霧霾……又是霧霾!

污水縱橫。

仿若整個大地都纏上了一件骯髒、惡臭的破衣,刺鼻的毒氣肆意瀰漫,讓人望而卻步,遍佈的垃圾像一道道傷疤,嵌在肉裏,觸目驚心。心潮在心中漫漶:水污染……又是水污染!

我們的世界,不再清新。誰之過?誰之過?

當世界上最後一抹綠色消失,最後一滴純淨的水告罄,我們是否只能眼睜睜地看着我們的曾經美好的家園變得千瘡百孔,支離破碎!

現在改變能否來得及?現在改變能否來得及?

來得及,一定來得及!

霧霾是過去式,山河錦繡是未來式,保護環境,是現在進行時。從現在開始,從身邊點滴做起,為保護環境獻上一份綿薄之力。

我們堅信:碧水藍天並沒有棄我們而去,只是暫時被風沙迷了雙眼;小草樹木並沒有離開我們,只是在風暴的肆虐中微微佝僂了身子;紅紫芳菲並沒有魂歸離恨天,只是收起脆弱的一面,讓頑強的自己笑傲風霜……它們在戰鬥,我們又何嘗不是!水體富營養化?拒絕使用含磷的洗衣粉。汽車熙熙攘攘,二氧化碳氾濫成災?綠色出行,少開私家車。大氣環境污染,臭氧層岌岌可危?嚴格限制向大氣排放污染物。資源匱乏,不可再生資源緊俏,過度開發破壞環境?新型清潔能源如太陽能、風能、地熱能、波浪能、氫能等正緊鑼密鼓地開發中。人只有與自然齊心協力,才能更好地解決環保問題!

霧霾笑得猙獰,卻早已是強弩之末。過去過去了,未來要來了。

我囅然一笑,心中釋然。

我相信,只要我們在行動,不久的將來一定會有這麼一幅美好的圖景常現人間。人們漫步於小路上,草地蓊蓊鬱鬱,樹木枝繁葉茂,各種不知名的野花競相開放,空氣裏都洋溢着勃勃生機。遠處芳草如茵,天空澄澈通透,陽光下的人笑靨如花,比陽光還燦爛上幾分。

日光傾城。昔往矣,今猶在,何不抓住現在,讓未來的我們在一片詩情畫意裏恣意盡興,粲然微笑?

國中生作文7

從前,孩子剛出生,會在院子裏載一棵樹。

樹一天天長高,孩子一天天長大。樹的成長來自於自己的勤奮和努力當然也有柔和温順的陽光給予關懷,孩子的成長來自於自己的積累和反省當然也有慈祥温柔的母親給予關懷。

樹長高了,它的根會在院子裏卻扎越深,枝葉蓬勃得遮擋住半個院落,再大的風也不會吹走它。可孩子長大了,心兒卻飛向了那遠方。

陽光不僅可以幫助萬物生長,而且可以豐富人的內心世界,洗掉心靈的創傷和灰塵,就像母親那樣,很偉大。當小樹苗成長為大樹時,它第一個最感激的便是陽光啊,是陽光給了它光明和戰勝黑暗的勇氣,。當孩子成長為大人時,她第一個最感激的便是母親啊,是母親給了它希望和戰勝困難的勇氣,其實陽光和母親是一樣的,都是我們心中的一盞明燈,每當我們謎茫時它總是會亮起來,温暖我們的心靈,

母親啊,你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點來了,除了你,誰是我無遮攔天空下的蔭庇?冰心將自己的母親比作荷葉把自己比作紅蓮,母親可以一直保護自己,而我卻想把母親比作陽光而我是一棵樹,每時每刻都離不開陽光的照射,

生活需要陽光,就如花兒需要陽光一樣;生活需要陽光,就如同黑暗需要陽光;生活需要陽光,就如同寒冷需要陽光一樣。成長需要母親,就如失敗需要母親一樣,成長需要母親,就如同哭泣需要母親一樣,成長需要母親,就如我們需要母親一樣。“失去了慈母便像花插在瓶子裏,雖然有色有看,卻失去了根。”我覺得這句話説明慈母對一個人是非常重要的,就像根對花一樣重要。

漫步在園中小道上,一縷明亮的陽光從樹叢中映照在我的臉龐。接着迎面拂來幾絲微風,我展開雙臂,享受着陽光的温暖。我情不自禁朝着陽光的方向走去,閉上雙眼,感到陽光的美麗慈祥。

感謝陽光,它是如此大公無私,平等而莊嚴地俯視着世間萬象,美醜善惡,都逃不過那正大光明的陽光的普照。它洗滌了我們內心的污垢,無情地揭露了一切不平等罪行,它將世界所有真、善、美縱情歌頌。陽光下的一切,變得如此透明而純淨。學習那陽光般的品性,帶上你陽光般明媚的雙眼,擁抱這個世界吧!

國中生作文8

人世間有許許多多美好的風景,它們讓人回味無窮,而留在我心底的精彩風景卻是那麼刻骨銘心、意味深長,它是我與母親愛的見證。

記得那是我童年時的一個聖誕節前夜,剛剛聽説聖誕老人和聖誕禮物的我,像每個孩子一樣無比希望得到一份聖誕老人在半夜送來的禮物。晚飯時我問爸爸媽媽:“聖誕老人真的會給好孩子送聖誕禮物嗎?今晚我也把聖誕襪放在牀頭,好希望得到聖誕老爺爺的禮物啊!”“希望你的願望能夠實現。”媽媽笑着説。晚上,我躺在牀上,一邊望着星星一邊想:聖誕老爺爺會來我們家嗎?他會送給我禮物嗎?想着想着我進入了夢鄉。那一晚我睡得很香甜,夢中的我也坐在紅鼻頭的麋鹿拉着的雪橇上,一邊歡快地唱着歌,一邊奔向山下……

早上我睜開眼睛,下意識地摸摸牀頭的襪子,鼓鼓的,我抑制不住心頭的激動,小心翼翼地打開襪子。“哇!”我大叫起來,“是一副新手套,太漂亮啦!”我奔向媽媽的房間給她看,讓她一起分享我的快樂。可是聖誕老爺爺為什麼要送給我一副手套呢?我的心裏禁不住畫了一個問號,“也許,他想讓你在寒冷的冬天感受到無限的温暖吧。”媽媽神祕地一笑,我也沒有追問,繼續沉浸在得到禮物的喜悦之中。

下午我在屋子裏玩,無意中發現媽媽的賬本上記着一行字:女兒的新手套,15元。“咦?媽媽什麼時候給我買手套了?”望着手裏那副“聖誕老人”送的手套,我似乎明白了什麼,我快速跑到媽媽的房間緊緊地抱住了媽媽,那一刻我的心裏格外激動,我依偎在媽媽懷裏,媽媽慈愛地撫摸着我的頭髮,這一刻在我的記憶中構成了一副美麗的風景。

母愛如陽光照在我的心田,使我在冬天不再寒冷,擁抱着母親我想起了一首歌:“趴在您的肩上能説悄悄話;倚在您的懷裏就到了家;牽着您的手風雨不害怕;聽着您的歌夢裏開鮮花……”

這件事像一抹精彩的風景永遠留在我心底,儘管時光流逝,儘管我早已不再如當初般幼稚,媽媽對我的舔犢之情和我對媽媽的跪乳之情卻更加深刻……

國中生作文9

人就如同一塊美玉,但潔白的玉身,總會有一些瑕疵,破壞了自身的聖潔,所以我們就要告別這些瑕疵,讓自己完美無缺。

我在數學題上就有粗心大意的毛病,無論是再簡單的題,都要劃上一大堆的紅叉叉,為此在考試上我付出了巨大的慘痛代價。媽媽也曾嚴厲的批評過我很多次,寫完後一定要檢查,保證自己不出錯,但我總是不聽,嫌太麻煩,懶得檢查,任其錯的不可救藥

有一次,我的數學考試因為粗心大意沒有檢查,成功的從八十多分一下子下降到六十多分,發下卷子,往計算一看,四分之三都是紅叉叉,都是基本運算馬虎算錯,往其他的題目瞧一瞧,都是沒有好好讀題所造成的。我心裏不好受,老師對我失望至極,媽媽也對我的成績心灰意冷,決定給我好好惡補一下,每天給我做枯燥無味的題目,做的我的頭都要爆了,可是媽媽絲毫不理會我的心情,我只有極不情願乖乖做題的份,為此我吃了不少苦頭。

還有幾次,做計算題,不知怎的,就是抄錯數字,捱了媽媽幾頓罵,再注意算幾道,但是手裏的筆趁你不注意,又抄錯了,折騰了幾次,我厭煩了,就下了決心,聽從媽媽早就勸我用的辦法——檢查,終於,第一回得了個全對,我高興得手舞足蹈,一晚上都樂得沒睡着覺。

吃到了檢查的甜頭,我決定再把這個辦法用到考試上。在考試上一掃描,掃描出很多錯的,我感歎,要是我還是不理不睬,這次考試就不是單單六十多分那麼簡單了。發試卷時,果不出我所料,成績在八十多分,老師還在試卷上評語道:“加油!你進步了,繼續努力,把基礎打好。”我看了之後,心花怒放,心情自然一整天都格外的好,想來想去,我開始後悔,如果我以前就聽從媽媽的建議,乖乖檢查,就不會吃那麼多不該吃的苦了。

知道了做完題後好好檢查會讓我告別粗心的壞習慣,我便愛上了檢查,告別了粗心大意,並把它丟得遠遠的,從此我的成績便穩定了下來。

如果一個人能下得了決心告別自己的瑕疵,那他絕對是一個完美無缺的美玉。

國中生作文10

我們從來不會思考光明能否單獨存在,因為有光的地方就有陰影。沒有光的陰影和沒有陰影的光都沒有存在的意義。我們的世界之所以美麗,正因為它沒有將光明與陰影分離。

陰影的存在總有其必然性。早在兩千多年前,老子就曾説:“天下皆知美之為美者,斯惡已。”老子認為,只有天下人都知道真善美時,才有了醜惡,同樣的,天下人都知有光明時,陰影也隨之而生。

黑格爾説:“凡是合乎理性的東西都是現實的,凡是現實的東西都是合乎理性的。”陰影的存在已是既定的事實,那麼必有其合理性,顯然,這種合理性在於光明與陰影的對立與統一,光明的存在不能是孤立的,孤立存在的事物不能長久,於是陰影就充當了這樣一個平衡的角色。正如列夫`托爾斯泰曾這樣寫道:“人生的一切變化,一切魅力,一切美都是由光明和陰影構成的。”

換個角度,從現代物理學的觀點來看,組成世界的所有粒子都是存在其反粒子的,能量亦是如此。由此,我們可以得出結論,陰影存在的原因就是光明的存在。

“人法地,地法天,天法道,道法自然。”無論是人所效法的地,還是藴含萬物的自然,都擁有光明和陰影。哪怕走在刺眼的陽光下,也不可能沒有陰影,這就是自然的法則。所以,人生的光明與陰影相互對立,卻也相互依存。但人總是趨向光明的,人總想擺脱人生的一切煩惱、苦憂,一切位於人生的陰暗面的事物,雖然知道,這是不切實際的。

陰影必然存在,也有其存在的意義,我們必須去學着接受陰影的存在。但是接受其存在不是放任其存在,這時,我們應該擁有樂觀向上的精神狀態。陰影的存在是必然的,它所帶來的影響也是客觀存在的,雖然我們無法消除陰影,卻可以消除陰影所帶來的影響。

擁有樂觀向上的心態,我們便能活得充實,活得充實就不會感到煩愁,而沒有煩愁,陰影所帶來的就只是困難、挫折,沒有對心靈的影響,陰影便不再可怕。至於克服困難、戰勝挫折的過程,難道不是一種人生價值的體現,不是一種散發着無限魅力的人生磨礪嗎?所以陰影也有其獨特的魅力,獨特的美。

人生的美麗,離不開光明,也離不開陰影。沒有光明或者陰影,人生都不會完整,正是光明與陰影的交織,才有了變化莫測,卻充滿無限魅力的我們的人生。

國中生作文11

過年啦!大家都穿上新衣服,來迎接豬年的到來。孩子們向來最喜歡過春節——收紅包、享美食、拜親戚、穿新衣……到處洋溢着過年的氣氛。大家跑啊,跳啊,樂此不彼。

在除夕之夜,我們是最快樂不過的了。晚餐上,有令人饞涎欲滴的紅燒肉,有鮮美可口鯉魚,有芋艿和毛豆,還有大家一同製作的蛋餃……12個家庭組成的大家族齊聚一堂,共享如此美味佳餚,配上種類多樣的飲料,真讓我大飽口福啊!

吃過了年夜飯,便是觀看一年一度的春節聯歡晚會。今年的春晚非常好看,央視、芒果台、番茄台都很吸引人,當然按大家要求還是看了央視。一開場就是相聲、小品的幽默有趣使我咯咯大笑,還有絢麗的歌舞表演(看的眼都花了)和不可缺少的魔術,一年難得這麼開心過,一個接着一個的表演使我想喝水都捨不得錯過一秒鐘!

在歡樂的春晚中,十二點鐘快到了,我也開始工作了,拿着煙花鞭炮來到河邊。在河邊,煙花在一個接着一個的衝上天,拉開了漆黑的帷幕。快看!一個美麗花苞伴隨着響亮地奏樂衝了出來,最後綻放成一個美麗的大菊花,又變成了閃亮的星星。快看!一個閃着五顏六色的花苞把天映得五顏六色,最後一聲巨響,真個天空照得通紅,留下的碎花像雪花一樣落下來,美麗極了!其它的小禮花也在四周助威,這裏一聲噼裏啪啦,哪裏有啾啾的響個不停,像星星,像流星,還像菊花。對岸也不甘示弱,接連不斷的炮聲在提出挑戰,接着,一排打着轉兒的流星過後,幾個花朵同時綻放,有紅的花,猶如一把火;有紫的花,顯得那麼高雅;有銀色的花,像燦爛的珍珠。一個比一個大,一個比一個美。四面八方到處在響,在綻放花朵,我都不知道看那兒了。最後,一個碩大的超級禮花彈在橋上被人點燃,噹噹噹,隨着零點的鐘聲敲響,那巨大的煙花般隨周圍震耳欲聾的鞭炮聲響衝向天空。時不一會兒,整個城市就在煙花鞭炮和人們祝福下沸騰了。

又是新的一年,願這一年閤家歡樂,學習進步,幸福美滿。

國中生作文12

你若問我愛是什麼?我就告訴你,愛是每天傍晚夕陽中奶奶等我回家的身影;愛是奶奶看我狼吞虎嚥吃雞蛋時“小心,別噎着”的叮嚀。想起這些,我的思緒又悠悠的飄到了那天傍晚。

記得那天傍晚放學回家後,我提出要吃雞蛋,家裏人都知道我有個有一個怪癖:只吃蛋白不吃蛋黃。於是我吃雞蛋成了大家最苦惱的事,誰也不願意吃乾巴巴的蛋黃,媽媽還總跟我説吃蛋黃的孩子聰明,我可不會上她的當。每當這個難題出現時,奶奶總會像“及時雨”那樣出現,搶着説“我最愛吃蛋黃,我孫女是要留給我吃的!”然後笑吟吟地拿起我吃剩的蛋黃……

那天一聽説我要吃雞蛋,只有奶奶樂不可支,立刻忙手忙腳起來:洗蛋、煮蛋,再用涼開水泡一會兒。奶奶在屋裏屋外跑進跑出,我也跟着忙忙碌碌,過一會兒就用手摸摸雞蛋涼了沒有,“小心燙!”奶奶一次次地嗔怪着,“別急,我有數的,待會兒叫你!”

等奶奶終於把雞蛋端上桌時,我用手摸摸温温的正好,心裏也覺得甜滋滋的。沒等我坐下,奶奶已經利落的替我剝好了,望着那一枚閃着誘人的亮光,白白嫩嫩的雞蛋,我嚥着口水,但不忍心下口。奶奶以為我又為蛋黃的事犯難,就説:“快咬,一定要把蛋黃留給我吃啊,我也饞了。”一旁的爸爸聽出了奶奶的意思,笑着説:你看,還是奶奶疼你吧!我使勁的點點頭,傻傻的笑了。

爸爸又接着説:一枚雞蛋,在山區的孩子心中,那就是世上最美味的,當志願者將雞蛋分給孩子們後,他發現總有一個男孩子偷偷將雞蛋藏起來,就勸他趕緊吃,並説吃雞蛋對身體有好處。而且有了營養長得快,奶奶也會更高興。可誰也沒想到的是,男孩哽咽着説:“可是我要留給奶奶吃,看着她吃,我會比她更高興!”

爸爸説完意味深長的看着我,我儘管只嚼着蛋白,但還是噎住了,奶奶趕緊過來給我拍拍背,嘴裏説着“當心,別噎着!”

愛是可以真實感受到的,就像這枚雞蛋那樣,它有着最真實的愛的温度。但同樣是一枚雞蛋,同樣是濃濃的祖孫情,卻有着本着的區別——愛與被愛。我自私的選擇了被愛,而山裏的孩子選擇了去愛。想到這裏,我站了起來,扶奶奶坐下,也給她拍拍背,説:“小心蛋黃,別噎着!”

國中生作文13

奶奶是一個慈祥而又普通的老人。要説特別之處,或許只有一點:比較瘦,也不愛運動,脾氣不好。她總是在家裏做家務,照顧我和堂弟。

她總是愛嘮叨,一天到晚的不停嘮叨,説的盡是一些雞毛蒜皮的小事。脾氣又急又躁,有點不順心的事就破口大罵。在我家附近裏是出了名的“熊家婆”。對於這一點,我曾多次多奶奶説要和善點。

我最討厭的事情就是陪奶奶買菜。和她一起上街買菜,主要有一下幾個原因:

第一, 要把菜市場從東到西尾地瞧上一遍;

第二, 要和菜販討價還價糾纏半天;

第三, 要讓我把價錢反覆計算好幾次,生怕別人少找了她一分錢;

第四,付錢之後,還要像知了一樣在我耳邊鼓譟好一陣,問到底該付多少錢。我都幾次明確回覆了,早已顯得不耐煩了,她卻知道我的心情,還是像蒼蠅一樣糾纏着我讓我算,似乎非要把我惹不耐煩了,她才肯滿意收場似的。

當然,奶奶也是十分辛苦的,要照顧我和堂弟的飲食起居。我的習慣是不吃早飯,堂弟呢,總是不愛吃蔬菜,偏愛肉。早上,我沒吃早飯,奶奶總會拿着一個又大又紅的蘋果塞在我手中,不厭其煩地説:“一天一個蘋果就健康了。”吃午飯時,她又總是夾很多蔬菜放進表妹的碗裏,並且又嘮叨道:“你不愛吃水果,就多吃點兒蔬菜。”

有一次上完晚自習回來,我疲倦地提起書包直奔卧室,在台燈下煩悶地做作業。奶奶悄悄地走進來,站在我的身旁,嘰嘰喳喳地説:“歡歡,你還沒有吃晚飯。我給你弄好了,你吃了再做作業吧。”我大聲地向她吼道:“你煩不煩嘛!”説完之後,又有些慚愧了,我的語氣是不是太重了?但還是不由自主地把她推出了卧室。我本以為這一下子奶奶不會再來打擾我了,可是沒過多久,她又進來了,手裏還端着一盤東西,原來是一盤削好了的蘋果,還去了蘋果芯。她好像忘記了我剛才的無禮,還是笑呵呵地説:“大懶蟲,快把蘋果吃了吧。”我正感到肚子有些餓了,就大口大口地吃起來,還偷偷地瞄了奶奶一眼。她笑吟吟的,看上去特慈祥,都與我理想中的奶奶等同了。

國中生作文14

快樂地生活是每個人都向往的。儘管我們的生活並不是那麼一帆風順,儘管我們在成長路上經歷了許多坎坷,我們也應該有良好的心態去面對困難,尋找生活中平凡的快樂。

學之樂

人的一生有很多時光在學校裏度過,校園的環境你我都瞭如指掌,幽默開朗的同學,博學親暱的老師,豐富多彩的校園生活,長大的我們也許會説:“哦!那是一段多麼美好的時光。”

正如同學所説:“學習就像是一段旅程,如果你把它當作一件痛苦的事,那麼你就會非常討厭它;如果你把它當做一種享受,你就會感到十分輕鬆。”每當我們絞盡腦汁思考一個問題時,縱然有許多不解,但如果想出,做罷會有一種很強烈的成就感。假如你再把這道題的思路分享給其他同學,這種感覺和快樂就會倍增,説不定還會有更不可思議的結論。這不僅提高了你的學習,也調動了自己學習的積極性。

每當上課時,老師會讓同學們上台展示學習討論的成果。剛開始展示時難免有些緊張,但漸漸地就會珍視上台展示的機會。當給同學們講解清楚後,同學們會發自內心的鼓掌,自己的心裏更是美滋滋的。

感受學習帶給我們的快樂,更重要的是對學習的態度。

年之樂

大年七年級,這一天或許是每一個家庭都夢寐以求的日子吧!不管你的學業,工作多麼繁重,你總會停下匆忙的腳步,和家人團聚。在這天,我們會見到一冬未見的親朋好友,對我而言,這天少不了的活動就是打雪仗。

我和表姐、表哥和堂哥在院子裏打雪仗。我們戴上手套,在雪地撒歡地跑着,嚷着,笑着。“看招!”姐姐一邊給我攥雪球,我這個“神槍手也不停地把超大雪球“發送”給哥哥,我們“互相傷害”,這顆熾熱的心早已抹去了冬日的寒。一年裏所有的不愉快如同大小不一的雪球拋之遠去,新的一年又開始了。

行之樂

旅遊可以開闊我們的視野,放鬆心情。我們既能領略到“會當凌絕頂,一覽眾山小。”的雄偉景象;也可領略到“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”的壯觀場面;也可去幽山湖畔品味“採菊東籬下,悠然見南山。”的悠然自得。

只有笑對生活,你才會在生活中找到平凡的快樂。

國中生作文15

瓦藍瓦藍的天空飄過幾朵浮雲,鬱鬱葱葱的山坡上留下浮雲的影子。茂密葱綠的山野裏傳來遼遠渾厚的牛“哞”聲和清脆悦耳的銅鈴聲。那是一段永遠都會駐存在我心中的幸福記憶。

當清晨的第一縷陽光射到山尖,草葉上還滴着露水的時候。我便挎上小布包,裝滿乾糧和水,還有一把小口琴,然後叫上幾個小夥伴趕着自家健壯的大黃牛踏上放牛的征程。

山坡上的草地不太均勻,總是一片一片的,所以大家很難聚到一起,而我總會趕着牛向着有陽光的山坡地走去,當選定一塊草地後,便放心的把牛趕到草地上吃草。我便挑一塊兒乾淨的地方,取下挎包,順手拔一顆狗尾草,咬在嘴裏,躺在草地上,雙手疊放在腦後。閉上眼,享受這温暖的陽光。呼吸大自然的清新和泥土的芳香。

偶爾聽到幾聲緩慢渾厚的牛叫聲和清脆的銅鈴聲。我總會伸個懶腰,吐掉嘴裏的狗尾草,然後懶洋洋的抬起頭望一眼那頭安靜的黃牛。偶爾,我的目光會與老牛的目光重合,它的目光充滿着幸福,我們對視一會兒,然後它再次低下頭安靜的吃草。草地旁邊的樹林裏灑下太陽的點點光斑,這可樂透了剛出生不久的小牛犢,在廕庇的樹林裏躥上跳下,玩的不亦樂乎。

雖然草地不太均勻,但小夥伴們總會有相聚在一起的時候,每到這時,我們都會格外興奮,大家一起跑到樹林裏採野果,一些人上樹摘,一些人在下面接,有時候採的太多拿不走了,我們就把衣服從下往上一折,就輕而易舉的獲得了一個方便又實惠的大袋子,把水果運到草地上,你一個我一個,剛分完,那些野果就已經下肚裏去了,看着大家滿臉果漿和笑容,我便拿出口琴,站在山坡上背對着牛,演奏

一首拿手的曲子,看小夥伴們靜靜的聆聽,嘴角變露出微微笑意。盪漾起幸福的微波。

那段幸福的日子雖已流逝,但那時的幸福卻不會因此消亡,它將永遠存在我們的內心深處,而我也不會把它忘記,我會讓那段幸福永遠駐存在我的心中。

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