神奇的植物作文合集5篇
在現實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的神奇的植物作文5篇,希望對大家有所幫助。
神奇的植物作文 篇1今天,我認識了一種植物叫美商陸,他結了許多紫色的小豆豆。我用這些小豆豆做紫色的水,做出來的水非常好看,我用這種水做泡泡液,吹出來的泡泡也是紫色的。不過我的小手也變成紫色的了 ,好不容易才洗掉了。
我玩得很開心。
神奇的植物作文 篇2開學的第四天,我們學習了《植物媽媽有辦法》的課文,課文中告訴了我們三種植物:蒲公英,蒼耳,豌豆。它們通過各種方式將自己的種子傳播到四面八方。
蒲公英是通過“風”將自己的小寶寶送到天涯海角;蒼耳是通過其他動物將自己的娃娃帶到田野山窪;豌豆是通過日曬炸裂將自己的孩子送到其他地方。真神奇啊!
我想了解更多的神奇植物,於是,媽媽幫助我上網查閲了有關資料。通過查閲,我知道了植物的種子大概有四種傳播方式:動物傳播,風傳播,水傳播,機械彈射傳播。我們課文中講得三種植物分 別是風傳播——蒲公英;動物傳播——蒼耳;機械彈射傳播——豌豆,我還知道一種水傳播——睡蓮,它的果實成熟後沉入水底,果皮腐爛後,包有海綿狀外皮的種子就會浮起來,漂到其它地方;與它 相同的植物還有我們愛吃的椰子,椰子成熟以後,椰果落到海里便隨海水漂到遠方。
大自然中的植物都有自己的方式傳播自己的種子,這種讓自己的種子“旅行”的特殊本領,真讓人驚歎不已!!
神奇的植物作文 篇3我家有一種神奇的植物,它就是爸爸親手設計的吊蘭。它跟別的植物不太一樣,因為別的植物長在泥土裏,而它長在石頭裏。石頭的顏色是棕色的,形狀像一個大人揹着一個小孩一樣,並且它的身上還有許許多多的小洞,好像人用來呼吸的鼻孔。吊蘭的.根莖長在石頭裏面,每一次沒水時,爸爸就會幫它把石頭拿起來,往託着它的盤子裏澆水,然後再把石頭放進去。
有一天,我發現吊蘭在石頭底下的根莖往下扎得更深了,葉子也長得更加茂盛了,整體看上去更美麗極了!在欣賞盆栽的同時,我也明白了一個道理;只要不斷地付出努力,最終就一定會有所收穫。
接下來的日子裏我就更加熱衷觀察它,也搶了爸爸給吊蘭澆水的工作。幹了我就及時給它澆水,聽爸爸説,吊蘭還會開花呢,我現在每天放學回到家的第一件事就是去看看我最心愛的吊蘭,期待它早日開出潔白而又漂亮的小花朵。
可愛的小吊蘭,我會繼續耐心地等待,做你的園丁,愛護你,珍惜你,我會一直等到你開出漂亮花朵的那一天…。
神奇的植物作文 篇4吃完早餐,爸爸帶我去小區裏採集植物。我們在健身器那邊摘到了金桂和薰衣草,然後往滑滑梯那邊逛。在去那裏的路上,我看到了一種與狗尾巴草很像的植物,但是比狗尾巴草粗,問過爸爸才知道 那種草叫茅草。我們剪了一支茅草。又看到了一種像鴿子羽毛的草,原來這種草只有在秋天有,叫鴿羽草。“咦?那是什麼草?”哦,原來是粗壯的巨茅草!哈,爸爸口袋裏的是什麼?是紅楓葉呢!
大自然可真神奇呀,有巨茅草、鴿羽草、薰衣草,還有紅楓葉呢!
神奇的植物作文 篇5上個星期天,豔陽高照,温暖如春。我纏着爺爺帶我去山坡上玩。
來到山坡上,我被一種神奇的植物給迷住了。這棵植物一米多高,枝葉茂密。可奇怪的是,它的每根枝條不是圓的,而四邊長着像刀刃一樣的東西,用手一摸,像刀刃一樣鋒利。
我摘下一片葉子,定眼一看,這葉子呈橢圓形,表面是深綠色,背面是淡綠色。葉柄很短,葉脈排列有序,葉的周圍是細細的鋸齒,摸起來比較光滑、細嫩。
我輕輕折下一根小樹枝,問爺爺這是什麼樹?爺爺説:“是八樹”。我又問爺爺這樹有什麼作用?爺爺説:“近年來,人們用八樹做盆景,十分奇特亮麗。它春天長葉,開粉紅色小花,結出比綠豆還小的青果。深秋,葉子紅了,青果也紅了,像珍珠掛滿枝頭,整個冬季都不脱落,非常好看。八樹不但美觀,而且有藥用價值。比如有人生了漆瘡,皮膚紅腫,又癢又痛,只要折幾根樹枝泡水洗一洗就解決了”。
聽了爺爺的話,不僅讓我認識了八樹,知道八樹是著名的風景樹,還知道了它的藥用價值,我受益匪淺。
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