【熱門】學象棋作文

在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的學象棋作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

學象棋作文1

暑假我去看爺爺，爺爺身邊放着一個棋盤，手裏拿着棋譜正在研究象棋。

爺爺見我看的聚精會神，問我：“乖孫子，想不想學下棋？”我高興的回答：“想，爺爺。”

於是，我和爺爺把象棋移到桌子上。先從擺棋子開始。爺爺耐心地給我講了一會，就對我説現在咱們來實戰一下吧。

爺爺説：“按規矩紅方應該先走的。”於是我搶着把紅子擺上，然後調皮地對爺爺説：“我先走，對吧？”爺爺微笑着説：“是的。”“可是，我不知道該怎麼走呀。”我痛苦地搖着頭説。“萬事開頭難，咱們就按剛才我跟你講的步驟來。”爺爺説。於是，我就先走了當頭“炮”，爺爺把“馬”跳，爺爺又教我架上“車”準備“吃”爺爺的“炮”。爺爺沒走“炮”，卻走了“兵”，我一看機會來了，在心裏偷偷樂開了花，這麼容易我就能把爺爺的炮拿下了。於是，我拿“車”輕輕鬆鬆地把爺爺的“炮”給“吃”了。

結果不幸的事情發生，爺爺拿着“馬”把我的“車”給踩了。我忽略了爺爺的“馬”一直虎視眈眈地盯着我的“車”呢。真是螳螂捕蟬哪知道後面還有一隻黃雀呢。後來，我拿我的當頭炮，“吃”了爺爺的當頭“卒”。爺爺又拿“馬”一下把我的當頭“炮”吃了。最後爺爺把我的“將”給將了。

爺爺見我輸了棋不高興，語重心長地説：“勝敗乃兵家常事。要學會接受失敗，還要學會總結失敗的經驗爭取下次的成功。”

從那以後，我決心好好跟爺爺學象棋！

學象棋作文2

這個星期，弟弟跟他的小夥伴學會了下象棋。週末，爸爸媽媽經常出去。所以，弟弟就一時興起，要教我下象棋。

弟弟説：‘炮’隔山打，‘馬’走‘日’，‘車’走直線，‘卒’和‘兵’在過河之前只能向前走，過了河就可以左右移動，‘將’和‘帥’還有‘士’只能在‘宮殿’裏走，‘士’只能在斜線上走。看着弟弟一本正經的樣子，我不禁笑了。

弟弟要求我跟他一試。這小子心裏也沒安多少好心，讓我這樣走，他就把我的‘帥’吃掉了，我就這樣草率地輸了。弟弟要求再來一盤，這次我就不再聽從他的了，剛開始坦坦蕩蕩的：炮隔着兩個山打，卒沒過河就左右移動這些錯誤可不僅僅是給弟弟訴了好一會兒。

吸取了這些教訓，我得新振作起來。剛開始，就處於一個白熱度化的狀態，你吃我一個，我也吃你一個，不分上下，這時我的炮離他的將之間，還隔着兩個棋子；後來他可能忘了，也可能是得意忘形，一心想吃我的卒，把他的將一下子粉碎在我的炮之下，可憐的將就這樣沒了，我僥倖勝了。弟弟一臉惘然，久久不能回過神來

看着弟弟那一臉喪氣的樣子，我不禁笑了，心想：要不是弟弟大意失荊州，我還真贏不了他呢。我一定要苦練棋藝，下次才能堂堂正正的贏他，讓他輸得心服口服。

學象棋作文3

有一天，父親見我無事可做，就教我下棋。下棋的方法是：像（相）一樣走到田字的對面角落；史在格里斜走；威爾（帥）走在田字格里，一步一個腳印；兵（卒）直走，過河後可以橫着走；車子橫衝直撞；馬斜着走；槍走直線吃人的時候，前面要有“架子”。只有兵、車、馬、槍才能過河。好鬥的是車、馬和槍。

第一場比賽開始了，我開始覺得很簡單。我隨便把兩把槍放在一起，就成了三大絕招之一？重機槍。我迅速用重炮攻擊他，但即使重炮也沒有攻破他的防線。誰知他的車準備吃我的意志，我無法抵禦他的攻擊，只好輸了。

第二局我又犯了一個錯誤，就是不知道怎麼防守，只知道怎麼攻擊對方。不容易被對方攻擊嗎？就這樣，我爸連續第二場贏了，大獲全勝。因為採用了“三局兩勝”的制度，第三局就不用比賽了，唉！是時候好好下棋了，不要讓他連贏兩局，這樣他第三局也不會輸。

比賽結束後，我認真反思了兩局棋，充分吸取了失敗的教訓，對棋有了更好的認識，這讓我明白了下棋要沉着冷靜，進攻對方的同時要注意防守。不能因為場面上的優勢而得意忘形，也不能因為場面上的劣勢而自暴自棄，這樣才可以不驕傲的贏，有風度的輸。

學象棋作文4

那天，爸爸帶我和哥哥去舅舅家過年。

吃完了飯，哥哥發現了象棋。舅媽問：“會罵？不會的話，我教你們。”

舅媽教了我們怎麼擺象棋和下象棋。我仔細地學，知道了車是走直線，一次可以走很多步。馬是走“日”，可以過河。象走“田”，不能過河。兵是向前走的，到了敵方陣營就可以前後左右走，一次只能走一步。士是走斜線，飽和帥或將的，一次走一步。將是在“田”字裏面走，每次走一步。炮走什麼方向都行，一次可以走很多步，要吃對方的棋子的話，要隔一個棋子。只要把對方的帥或將吃了，就贏了。

基本規則學會了。我和哥哥一邊，與舅媽對抗。可是，沒下多久，我們就以失敗告終。我很羞愧。

舅媽的弟弟來了，他發現我沒有贏過，就來幫我。他很厲害，贏了舅媽。

我知道了要仔細想每一步的目的是什麼，還要觀察對方走的每一步棋，要不然被吃了都不知道。知己知彼，才能百戰百勝嘛！

經過幾番練習，我現在下象棋也算是個厲害角色了。不過，有時候還是會輸。

學下象棋真有趣！

學象棋作文5

我喜歡下圍棋，下跳棋，下軍旗，但是我更喜歡下象棋。以前我還是個“菜鳥”的時候，我連“馬走日字”、“象走田”都不知道，更別提下棋了，可是，隨着時光的流逝，隨着我不斷努力練習和實戰，我已經成為一名老手了。今天，我證明了自己。

我的對手是爺爺，一開始，我出師不利，被爺爺殺得丟兵棄馬，我就像熱鍋上的螞蟻——記得團團轉。心想：“唉，就快要輸了，我是該自己去送死呢，還是等爺爺來攻擊呢？”正在我絕望的時候，我眼前一亮，驚奇的發現還有一個“車”窩在家裏沒有動，便立刻把它派了出來，連連殺退爺爺幾個棋子，這回該爺爺着急了，只見他滿臉苦色，嘴裏不停地念着：“不好辦了，不好辦了！”最後，我先給爺爺來了個“將軍抽車”，然後用“錯車”戰勝了爺爺，我得意極了。

下象棋不僅僅是一種娛樂的遊戲，它更是一種生活中的樂趣，它教會了我遇到任何困難的時候不要慌亂，不要着急，要善於觀察，善於思考。我愛象棋！

作文四、學象棋

學象棋作文6

今天中午下課，我們班裏有一羣人圍在冷逸清桌前，好奇心驅逐着我。於是，我也擠了進去。原來，他們是在下象棋，一旁的人都在説怎麼走棋好，而我卻一竅不通，這時，一股莫名其妙的好勝心從心底悄悄地升上來，我想：我一定要學會下象棋。

晚上，我對爸爸説：“我想學下象棋。”爸爸説：“沒問題。”説着，就拿出了棋譜。説：“下棋和第一步是擺子，你看！”爸爸就擺了一遍，這時，我可認真了。所以，爸爸叫我擺的時候，我居然全對，爸爸就表揚了我，又説：“下棋的第二步是每個棋子的走法，我竟然又學會了，爸爸也沒考住我，我就有一點飄飄然了。心想：下象棋也不過如此，只不過，從前沒學而已。這時爸爸又説：”現在是最難的一步——下。”我又想：爸爸一定是嚇唬我的。於是，我就沒聽，滿腦子在想其它的事情。爸爸講完後，問我：“會不會？”我想一定很簡單，就説：“會的。”這時，爸爸就説：“我們下一盤。”我就信心十足的下了，可是，下了一會兒，我一看不對頭，就找出了各種千奇百怪的理由開始逃避了，可是，一一被爸爸識破，爸爸又問：“你到底會不會？”到了這時候，知道難也來不及了，只好打腫臉充胖子，繼續和爸爸下，下到最後，我輸慘了，哎！

學象棋使我明白了一個道理，學習好是靠長久的耐心練習而成的。

學象棋作文7

你們會下棋嗎？比如説：軍棋、圍棋、五子棋等等，這些棋我都會下，但是我不會下象棋。今天我準備讓爸爸來教我。

晚上，爸爸回到家，我給爸爸説：“爸爸！爸爸！你可以教我下象棋嗎？”爸爸説：“好，你把象棋拿來我教你。我聽了高高興興地去把象棋拿出來，爸爸説：”就這樣簡單！“爸爸説：”看起來簡單，不過你要學起來就難了！“説完，我問那要怎樣認棋呢？”爸爸説：“你看”車“是車，”馬“是馬，”相“是紅色的象，”炮“這是炮和綠色的炮一樣，”帥“這是紅將軍，”士“這是綠和紅色的士。”辛“綠小兵，”吾“紅小兵，我似懂非懂地點點頭，然後問：”那他們怎麼擺？“把車擺在最左邊，車旁是馬，馬旁是象，象旁是士，士旁是將軍，右邊也是一樣的，而炮和馬對齊，五個小兵擺在”井“這個符號上面。我又問：”那怎麼走？“爸爸説：”車橫衝直撞，馬走像日字一樣，相（象）走田字格，士在格中斜着走，師（將）在格中隨便走，如果兩將對面直接吃，兵直走，不能後退；過河可以左右走（只能走一格。但是將、士不過河，也不出格，象也不能過河。“我一聽：”好麻煩！“爸爸説：”還有炮只能翻山，你先習慣一下，習慣了就不覺得麻煩了。“我點點頭，就開始擺棋，一個星期過後我就可以和別人下了，漸漸得我已經迷上了象棋，但我也要好好學習。

同學們，我們學任何東西要認真不能半途而廢，我已經學會了下棋，你們也快來嘗試一下吧！

學象棋作文8

“太棒了！我贏了！”我興奮地尖叫着、蹦跳着。原來，我和一個大哥哥下國際象棋，我以為他會比我厲害，剛開始我心慌了，可結果，我卻獲勝了，我的心情興奮起來，原來這個大哥哥不堪一擊。我贏得了一張寶貴的獎券。

從那時起，國際象棋便成了我最大的興趣。

7歲時的一個暑假，我每天上午都去培新國小學國際象棋。因為我下得不錯，進步也很快，所以我的獎券盒裏塞滿了獎券。下棋時，我有時會氣餒，有時會興奮，有時會不想學了，但一次次的挫折我都克服了。有一次，我和一位大哥哥“決戰”，看他那模樣，好像不太會下棋，於是我輕敵起來。我走兵，他走馬，“咦，他怎麼走了這一步？”我疑惑不解，隨便走了一步車。“哈，你上當了！”他邊笑邊走了馬，“啊！我看錯了！”我高聲尖叫，為我的粗心後悔不已。

“唉！看來還要細心細心再細心了。”我這樣提醒自己。這一次比賽，雖然我輸了，但是，我並沒有氣餒，這盤棋使我明白：我不能輕敵，不能驕傲。我的收穫也不小。國際象棋還可以讓我靜心，每當我心煩氣燥時，下一盤國際象棋，就能調整我的心態。怪不得別人説：國際象棋是調心的良藥呢！

我希望全世界的人都會下國際象棋，都為自己備上一盒調心的“良藥”。

學象棋作文9

我喜歡玩各式各樣的棋，其中象棋是讓我最喜歡的了，它不僅讓我喜歡，而且還給了我許多知識。下面，我就給大家介紹一下我是怎麼喜歡上它的吧！

這是一個陽光明媚的早晨，咚咚，一陣敲門聲，我開門一看，是爸爸，爸爸帶了一盒黃黃的棋盤，它的外表是一個長方形的盒子，表面是許多格子。我問爸爸：“這是什麼東西呀？”爸爸告訴我説是象棋。我一聽是象棋，就情不自禁地歡呼雀躍起來。

我搶過棋盤，就要和爸爸下。爸爸打開棋盤，棋盤裏有許多圓圓的棋子，這些棋子上分別寫着：兵、馬、炮、相．．．．．．爸爸先教我每個棋子的走法，我認真地聽着，怕出一點岔子。聽着聽着，我有點不耐煩了，説：“爸爸，我們先下幾盤吧。”爸爸聽了，只好擺好棋子和我下起來。爸沒幾下就把我將住了，我左走不行，右走不行，往前走也不行，只好投降了。我又和爸爸大戰了幾回合，都輸了。爸爸語重心長地説：“不要急，慢慢練！”爸爸的話讓我想明白了，我於是每一天都認真地練，直到現在，我才有機會戰勝爸爸呢。

我喜歡象棋，因為它帶給我許多樂趣。

學象棋作文10

我今年寒假在樓下和一個叔叔學會了下象棋，我還學會了象棋的知識，如下：

棋子就擺在交叉點上。中間部分，也就是棋盤的第五，第六兩橫線之間末畫豎線的空白地帶稱為“河界”。在中國象棋的'棋盤中間，常有一區空隙，上寫有“楚河”、“漢界”字樣，這是以下棋比況歷史上的“楚漢戰爭”。據史料記載，“楚河漢界”在古代的滎陽、成皋一帶，該地北臨黃河，西依邙山，東連平原，南接嵩山，是歷代兵家興師動眾的戰場。公元前203年，劉邦出兵攻打楚國，項羽糧缺兵乏，被迫提出了“中分天下，割鴻溝以西為漢，以東為楚”的要求，從此就有了楚河漢界的説法。至今，在滎陽廣武山上還保留有兩座遙遙相對的古城遺址，西邊那座叫漢王城，東邊的叫霸王城，傳説就是當年的劉邦、項羽所築。兩城中間，有一條寬約300米的大溝，這就是人們平常所説的鴻溝，也是象棋盤上所標界河的依據。

兩端的中間，也就是兩端第四條到第六條豎線之間的正方形部位，以斜交叉線構成“米”字方格的地方，叫作“九宮”（它恰好有九個交叉點），象徵着中軍帳。

我還學會了象棋的口語歌:馬走日字,象飛田.車走直路,炮翻山.士走斜路護將邊.小卒子一去不回還.

現在我的象棋水平已經不錯了，希望同學們和我一起下象棋。

學象棋作文11

近來，我經常看到爸爸在網上下象棋，覺得很新奇，也想嘗試一下，於是我決定拜師學藝。

爸爸先教了我下象棋的一些常識：馬走“日”，象飛“田”，車走直路炮翻山……又在電腦上讓我練習一些入門殺法，如：馬後炮、雙車錯……

會背之後，我自以為很厲害了，滿不在乎地説：“這下棋一點也不難啊！”於是向爸爸發出挑戰：“爸，殺一盤。”幾個來回後，我就原形畢露，爸爸輕而易變地把我的車、馬等大將收入囊中，我的千軍萬馬全線潰敗。我垂頭喪氣，爸爸語重心長地對我説：“勝敗乃兵家常事，下棋主要還是培養你的耐心和開發思維。來，我們放慢速度再來一盤。”這一盤，爸爸讓了我兩個馬和車，而且他每走一步，讓我猜猜看他的目的是什麼，我每走一步，他也會了解我的用意，然後幫我分析利弊得失。在爸爸的耐心指導下，最後我終於把爸爸的棋趕盡殺絕。我明白了在下象棋時要足智多謀、腳踏實地，一失足成千古恨！

現在，我利用空餘時間經常在電腦上練習，樂在“棋”中，“棋”樂無窮。

學象棋作文12

象棋可以説是我國一種漫長曆史文化。在我的印象中，爸爸的棋藝是無人能敵的了。有次，我看見爸爸和一個大約35歲的大叔在下象棋，我一個不懂象棋的小孩居然看入迷了，不知時間過多久，也不知下了幾局，對手早已換了幾個，爸爸還是沒有輸，我心裏一陣佩服。天色漸漸的暗了下來，我和爸爸一起回到了家，在家中我提出讓爸爸教我象棋，爸爸先是一陣驚奇，並問我為什麼，我不假思索的告訴爸爸象棋是一種寓教於樂的遊戲。爸爸聽後一陣大笑，他便開始教我，首先教我象棋的打法，繞了半天我還是不明白，爸爸又教我象棋的口語歌：馬走日字象飛田，車走直路炮翻山，士走斜路護將邊，小卒一去不回還，車走直路馬踏斜，相飛田字炮打隔，卒子過河不得了。爸爸又講了半天，我才明白。爸爸要和我打實戰了，我怎麼可能打贏他，我讓爸爸把棋子去掉一半，爸爸還剩下2卒，1車，1馬，1炮，1象，1士和1個將了。爸爸居然還讓我先，哈哈，爸爸一定打不過我了。幾局過後，我居然一局也沒贏，爸爸決定再和我打一局。我在心裏想薑還是老的辣，不得不防。一局過後，我輸的好慘，爸爸開始發言了：不是你打的不好，只是要不斷進步，並不是棋子多就會贏，是要靠智慧。這一句話讓我看清了我和爸爸的距離，哪句話已經深深的刻在我的心裏。爸爸我會不斷進步，總有一天我會打敗你的。

學象棋作文13

我愛下象棋，這不僅僅是因為我本人的愛好，還因為我在學下象棋的過程中懂得了人生的道理。

一天，我去公園乘涼，在樹蔭下，我發現有兩位白髮蒼蒼、年過花甲的老爺爺在聚精會神地下棋，於是我懷着好奇心走去看看。走進他們時，我被他們的集中力嚇住了，在遠處看他們只是在專心下棋，其實，兩位老爺爺已經把自己的靈魂都融入了戰場，每一步都用自己的生命下。我看得津津有味，到五點多才回家。晚上，我的腦海裏又浮現出剛才的情景，心想：我也學下象棋吧，對，就讓爺爺叫我下。第二天，我馬上找來爺爺，説：“爺爺，您教我下象棋，好嗎？”爺爺和藹可親地對我説：“你真的想學下象棋嗎？好吧，那我就教教你吧。”

首先，爺爺耐心教我象棋規則，之後又教了我象棋戰略上的一些常用戰法，我認真背，記住後我開始和爺爺實戰。一開始我充滿自信，以為我以我的棋藝可以和爺爺整個高低了，但經過一番激戰，我開始招架不住爺爺，很快，我的將軍就被爺爺的雙炮吃掉了。戰後，我問爺爺：“爺爺，為什麼我已經懂了您的戰法，可最終還是輸了呢？”爺爺笑呵呵地説：“雖然你記住了這些戰略，可你不會靈活運用，況且你經驗又不足，所以以後要多看別人下棋，多對戰，積累經驗，而且每一步棋都要用心下，不能馬虎大意，下錯一步，全盤皆輸。”我這才恍然大悟。其實象棋和人生沒什麼不同，人生的道路有很多分岔口，一走錯路，你的人生就沒有意義，所以，選擇人生的道路，一定要認真謹慎。

學象棋作文14

20xx年10月1日，我第一次去上倪老師的象棋課。當時，象棋我基本已經忘的一乾二淨了，但經過兩個月的努力，我在倪老師的幫助下把大多數的內容已經複習完畢。

現20xx年12月3日，在這短短兩個月期間，我將所有基礎內容都基本複習完畢，只剩下象棋的開頭和中局了。“車二進一、炮五平四、將五進一、將四平五、前車平四”等，使我耳朵都聽到起繭了，但是，哪怕耳朵都聽得起繭了也要繼續學下去，直到完全學會象棋（複習完畢），才可以略微中斷、休養生息。

基礎是重中之重，只有學好了基礎才能學習中局和開局，正如《老子第五十九章》所言：“有國之母，可以長久，是謂深根固柢，長生久視之道。”一樣，這句話是説：這就是隻要深培其根、穩固其柢就可達到長生永久的道理。柢是根的最粗的部分，也是與樹幹相聯結的部分，主要起到把樹木固定在土地上的作用，柢也稱作直根；其它在下面的根稱作細根，主要起吸收營養的作用。這句話是説：做人做事，要珍惜天性與天賦，並按天性去行事，就叫做積德，積德就像給樹木培根固柢一樣，是長治久安的根本方法。

所以，不到不得不請假時，我是不會隨意請假的。

學象棋作文15

時間像流水一樣，眨眼間，一個學期已向我們告別而去了。

在寒假裏，我閒着無聊，於是就讓媽媽給我報了個象棋興趣班。因為我原先就會下象棋，有基礎，所以就直接到中級班學習了。

第一天剛到教室裏，就看到同學們差不多都到了。我數了一數，發現我們這個興趣班一共只有十一個同學。我才剛坐下老師就來了。這天老師跟我們下的是“車輪戰”，老師讓每個班各一個棋子：他讓高級班一個馬，讓中級班一個車，讓提高班一車一馬。

老師走象，我走炮；老師走馬，我走車……我拿一隻馬跟老師換了一個炮。由於沒了炮的保護，他的那個士像縮頭烏龜一樣被我的車吃掉了。最後，老師見少了一員“大將”，只好認輸了。我的進步受到了老師的表揚，這使我下棋的幹勁更足了。

就在學象棋的最後一天，老師給我們舉行了一場比賽，所有人的戰局都寫在黑板上一目瞭然。只見黑板上我“孫晨涵”變成了“孫晨汗”，看來老師成“馬大哈”了。老師叫了一個勝利的人來和我下棋。他先走炮，我還是和以前的招數一樣，然後他又故意把車給我的馬吃，我吃完之後，他的一個卒便殺死了我的老將。看來，《馬卒殺法》我還得多學學。

象棋盤彷彿就像一個戰火紛飛的戰場，而我，就像一個戰無不勝的將軍，領導指揮着車、馬、炮、卒去擊敗敵人。象棋不僅開發了我的智力，還使我明白了一個道理：遇到困難不要驚慌，要鼓起勇氣，微笑着面對生活。