精選三年級尋找春天的作文300字9篇

在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的三年級尋找春天的作文300字9篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

三年級尋找春天的作文300字 篇1

春姑娘悄然無聲地來到了人間，大地上又充滿了色彩，生機勃勃。

聽，小溪解凍了，冰塊融化的聲音叮咚，叮咚，如同一支優美的交響曲，田野裏的昆蟲歡快地唱起歌來，好像在呼喚着：夥伴們，起牀了，春天來了，春天來了。

看，小草紛紛從地裏探出頭來，注視着這歡騰的世界，玉蘭花開了，枝頭上插着一朵朵粉白色的花骨朵兒，柳樹的柳條如同一條長長的綠絲帶，一陣風吹來，綠絲帶翩翩起舞，婀娜多姿，空氣中夾帶着一絲絲桃花的香氣，令人心曠神怡。

春天，太陽公公也在湛藍色的天空中露出了燦爛笑容，為大地又添上了一種新的色彩；河裏的金魚也快活地翻騰着，跳躍着，展示着自己金光閃閃的魚鱗；變化多端的白雲如同一塊棉花糖粘在藍悠悠的天空上。

春天來了，人們也紛紛脱下厚厚的棉襖，穿上了五顏六色的花衣裳，更令人歡喜的是孩子們，他們在廣闊的原野上盡情的奔跑着，使大地又多了一分生機；而大一點的孩子就不同了，他們在草地上放風箏，天空中，各種各樣的風箏在天上飛翔着，令人眼花繚亂。

春天是五顏六色的，也是生機勃勃的。它為大地帶來了温暖，帶來了色彩。

三年級尋找春天的作文300字 篇2

我做了個夢，我夢見自己想去哪兒就去哪兒。

春天來了，我想看看“雪鄉”的雪是否已經開始融化？結果我看到了“雪鄉”的紅燈籠映照的依然是那潔白的雪花。我想看看爺爺家的屋檐下小燕子是否已經搭好小窩？結果我看到了小燕子還在海南玩耍。我想看看西湖的鴨爸爸、鴨媽媽是否已經帶着孩子出來散步？結果我只看到了微風過後湖面泛起的層層浪花。

我走出家門，看到的是灰霾的天空，沒有陽光，看不到一絲的藍天。我看到人們依然裹着厚厚的棉襖，還有那急匆匆的步伐。沒有聽到春天的動聽歌聲，聽到的卻是那無聊的汽車喇叭。

微風吹過，天又開始下雨，已經沒有那麼冷了。

慢慢地，慢慢地，我依稀看到了牆角發芽的小草，看到了西湖暢快游泳的小鴨，看到了遠處那灰白的樹枝上泛起了點點鵝黃的小嫩芽。啊，我聞到了，聞到了，空氣中瀰漫的生命的氣息，那是春天的氣息。

我開心地跳了起來，結果我醒了。但春天正從容不迫地向我走來。

三年級尋找春天的作文300字 篇3

早上，天還沒有亮，爸爸就開始叫我起牀，説要帶我們去春遊。一聽春遊，我和姐姐歡呼起來。我們快速地起牀，洗臉刷牙、整理牀鋪。吃完早飯，我們一起出發去尋找春天。

路上，我和姐姐一起開心的哼着“春天在哪裏呀，春天在哪裏？……”忽然，我們看到前面有一大片的白色花海，原來，這就是我們今天要來的地方——梨園。路兩旁有許多賣吃的和賣玩具的攤位，還有許多和我們一樣來玩兒的人。但這些都沒有吸引我，爸爸停好車，我就急忙的向梨園跑去。一陣風吹來，暖暖的，香香的，還有淡淡的甜味兒……一大片梨樹都開滿了花兒，好美啊！我看到前面有一顆小小的梨樹，和我一樣高，都開着滿枝的梨花，一朵朵白色的五瓣小花兒，像一個個穿着雪白色裙子的小姑娘在春風中含笑起舞。花海中，辛勤的小蜜蜂，嗡嗡嗡的哼着歌兒在快樂的'採蜜。我和姐姐跑着笑着，就像兩隻開心的小蝴蝶。

我們繼續往前走着，我看到這裏的樹比前面的樹更大，而且開出來的花是粉色的，媽媽説這是桃花。桃花有的是粉色的，有的顏色比較深，我聞了聞，也是香香的，甜甜的。我知道為什麼梨花，桃花聞起來都是甜甜的，因為它們能結出甜甜的梨和桃子。

我找到春天了，春天就在這漂亮的花海中；就在這香甜的微風中；就在這蜜蜂和蝴蝶的翅膀上；就在這滿園的希望中……

三年級尋找春天的作文300字 篇4

冬天過去了，我和小夥伴脱掉棉衣，向門外奔去，去尋找春天。

我找到了！我找到了！看！嫩綠的小草在地上探出頭來，她彷彿在説：“老天哥哥啊！快讓我長大吧，讓我看看這明亮的世界啊！”幾場春雨過後，那些鮮嫩的筍和小草都慢慢長大了，我們今天來看一看，才剛探出頭，過了幾個星期，都有原來的幾倍大呢！我們便在筆記本上記了一筆，又向前跑去。

我找到了！我找到了！瞧！那池塘裏的小蝌蚪黑溜溜的，長得真可愛！他們一個個在池塘裏游來游去，自由自在，他們可自由哩！那些勤勞的小蜜蜂也沒有停止工作，它們來也匆匆，去也匆匆，有花朵的地方到處都有它們忙前忙後的身影，它們為人民服務，認認真真的工作。我們連忙又在筆記本上又記了一筆。

我找到了！我找到了！啊！一場雨説來就來，天上的轟天大鼓、電光盤，都在雷公電母的手上響了起來，雨點隨着這大自然的音樂落了下來。哦！原來這也是春天的蹤跡。

我們把我們村轉了一圈，筆記本上有了三筆，一筆：花草樹木，二筆：鳥獸蟲魚，三筆：風雨雷電，我高呼着：“春天！我終於找到你了！”

三年級尋找春天的作文300字 篇5

爸爸説，春姑娘早已到來，正用他那雙手撫摸大地，可我卻沒看到春的影子。

春，你什麼時候來，要等到草兒旺盛，你才肯來嗎？可草兒都不睡懶覺了，一個個精神飽滿，伸出嫩綠的小手在找您呢。瞧，它們已經等得不耐煩了，一個個大聲叫喊着，這不，把風姑娘給招來了。風姑娘歡快地抖落一身碎花薄葉，柔柔的像母親的手，它們終於安靜下來，感受這份撫摸。柳樹阿姨也來了，盡情地舒展，盡情地搖擺和舞蹈，那枝條上迸發出的柳葉，像一個個自由的小孩，也跟着節奏一起蹦跳。可是我還是沒有見到你呀？

春，你什麼時候來？要等到百花齊放，十里飄香的時候嗎？可是你看，一屋子的紅杏都開了，噍那隻，已經逼出牆來，在張望着你呢！油菜花，您定知道，在風中，一大片金燦燦的，太惹人注目了呀！它們抬着一顆顆盛放的花腦袋，在風中搖弋擺動，婀娜的身材，吸引着無數路過的人們。

在花叢小道里，走着，看着，找着，我的頭髮和衣裳漸漸地濕了，我揚起臉，心中一動，環顧四周，萬事萬物都輕輕飄揚在雨中。是啊！春，你早就來了！是你喚醒了萬物啊！

三年級尋找春天的作文300字 篇6

春天，到處是一片綠色。草是綠的，樹是綠的，林也是綠的，世界更是綠的。

今天，老師帶領同學們到大自然尋找春天。同學們像小鳥一樣飛出了教室。一路上我們迎着陽光，身上暖洋洋的。偶爾有幾陣微風吹來，使人有幾分寒意，但也不像冬天那麼凜冽了。這時，我才看見同學們已脱下厚厚的冬裝，穿上了薄薄的毛衣，顯得那麼精神。我們很快就來到了美麗的郊外。遠處是籠罩着青紗的羣山，連綿不斷，此起彼伏。近處是融化的河水，歡快的流淌着，發出悦耳的“嘩嘩”聲。走進一看，河水清澈見底，偶爾可以看見幾條魚在水中嬉戲。同學們的歡笑聲與河水的“嘩嘩”聲，不就是春天的兩部交響曲嗎？

小河邊，沉睡一冬的小草、小花都甦醒過來了，探着身子正張望着大地的春色呢！我們漫步在草坪上，頓時一股泥土的芳香沁人心脾。那新鮮的空氣只有春天才能感受到。

同學們飽覽了春天的美景，戀戀不捨的踏上了歸途。途中，同學們唱起了歌：“春天在哪裏啊，春天在哪裏！春天在小朋友的眼睛裏……”這歡快、嘹亮的歌聲在春天迴盪。

三年級尋找春天的作文300字 篇7

初春三月的一個早晨，我和媽媽到我家後邊的北山上去找春天。山上的雪還沒有完全融化，路上全是水，我們沒看見一絲綠意。天空中也沒有大雁的身影，他們為什麼還不回來呢？難道是我們這兒太冷了，大雁不敢回來了？我希望大雁快點回來，小草快點變綠，我喜歡充滿大雁叫聲和小草清香的春天。

我想南方的春天一定已經是春暖花開，一片生機盎然的景象，而我們這裏還是白茫茫的一片。看着眼前令人討厭的晃眼的雪，心中不免失望。“快看，這堆雪像條龍！”這時，媽媽的喊聲驅走了我心頭的鬱悶。我一看擋在前面的雪堆，果然有一片兒像一個龍的頭，張着血盆大口；再往前看，有的像一個個珊瑚礁，在給小魚兒放哨，還有的像一個個站起來的百足蟲，千姿百態，十分有趣。

不一會兒，我們來到了另一座“雪山”前。“哦！”我十分驚訝地喊到：“這是一片雪雕塑成的海洋世界！”眼前的雪一層一層的，我彷彿看見浪花在翻滾，一浪高過一浪……

我和媽媽艱難地踏着“浪花”，慢慢地爬過這座“雪山”。回頭再看，一堵如刀割了一樣整齊的雪牆擋住了“海浪”。我不僅感慨，大自然真是一個神奇的魔術師，鳥語花香的春天令人嚮往，但白雪皚皚的春天也同樣充滿神奇。

回家的路上很安靜，沒有吵吵鬧鬧的聲音，也沒有早市的叫賣聲，更沒有汽車的鳴笛聲，只有小鳥動聽清脆的叫聲傳入我耳中，我的心也隨着這靜謐的環境變得平靜。

三年級尋找春天的作文300字 篇8

盼望着，盼望着，東風來了，春天的腳步近了，在一個陽光明媚的日子裏，老師帶我們去郊外春遊，到大自然裏尋找美麗的春天，感受春的美妙……

我們來到嘉定南翔古漪園，聽説這座公園已經有四百多年曆史了，原來叫奇園，取“綠竹漪漪”之意，我們去的時候正是春意盎然的季節，這座古老的公園到處煥發出勃勃生機。進入公園，漫步在花石小路，只見古木參天，綠竹依依，曲水幽靜，讓人猶如置身仙境。

我們沿着公園石徑向前走，來到一座三面依水的湖邊水軒，憑欄遠眺，只見一泓湖水明潔如鏡，綠樹紅花倒映水中，湖中天鵝嬉水遊弋，引頸高鳴，情趣非凡，引得同學們都興致勃勃地爭相觀看。

從觀鵝池出來，我們又來到了牡丹園，啊！這裏正奼紫嫣紅開遍。嬌豔的牡丹花兒你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。清香滿園，花裏帶着甜味兒，花叢中，成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧着，大小的蝴蝶飛來飛去，閉了眼，彷彿自己成了花仙子一般。

中午，我們來到草坪上休息午餐，只見小草偷偷地從土裏鑽出來，嫩嫩的，綠綠的。坐在綠蔭下向前瞧去，一大片一大片滿是綠意。同學們自在地坐着，趟着，開心地打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，放一會兒風箏……風輕悄悄的，草軟綿綿的，一切都那麼美妙！

“蘇州園林甲天下，滬有南翔古猗園”，這話説得真不錯，在古漪園我們盡情享受着美好的春天。

三年級尋找春天的作文300字 篇9

如果説夏天是火紅的，充滿活力的；秋天是金黃的，充滿收穫的；冬天是雪白的，充滿挑戰的；那春天就是柔嫩的，充滿了希望。

週六上午，一場春雨過後，太陽慢慢升起，天空一碧如洗。整個世界就像被洗過一樣，空氣清新，陽光明媚，萬物呈現出一片生機。

我們物貿三年級全體師生排着整齊的隊伍，沿着石階小路，一路高歌，信步來到兒童公園的自然園區。你瞧！道路兩旁的小樹抽出了新芽，身邊的小草有的探出了小腦袋，有的已經是綠油油的一片，彷彿是給大地鋪上了綠毯。公園裏的花正競相開放，有紅的，有粉的，有白的……真是五顏六色。這些花有的已經全都開了，像是在展現它美輪美奐的身材；有的才展開兩三片花瓣，像一個害羞的小姑娘；有的還是含苞待放的花骨朵兒，像是在説：“好戲還在後頭呢？”還有的經過春雨的洗禮已經開始凋謝了，一陣微風吹過，一片片花瓣如同天女散花般美麗！向遠望去湖邊的柳樹倒映在湖水中，像一位亭亭玉立的少女。

我們陶醉在這五顏六色，五彩繽紛，色色俱全的美景之中，怎能不讓人流連忘返呢！

如果説夏天是炎熱的，秋天是冷清的，冬天是寒冷的，那春天就是春暖花開，充滿活力的。

一年之計在於春。我愛春天！