國小愛好作文4篇

在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的國小愛好作文4篇，歡迎閲讀與收藏。

國小愛好作文 篇1

我的愛好，像海水那麼多，是各種各樣的：在涼水中游泳啦，安靜地畫畫啦，深情地彈鋼琴啦……我最喜歡的，要數打羽毛球了。

那天，我拿着球拍望着別人打羽毛球打得好極了，那個球像一隻翱翔的小白鳥，這邊兒飛，那邊兒飛，根本沒有停下的意思，我十分羨慕，於是，我下定決心，練一手好球，在別人面前也一展身手！可是，我出師不利，一個球也沒打中，還被球打得“鼻青臉腫”。我不禁有些氣餒，爸爸便在一旁鼓勵我：“別灰心，試試這招‘看準球，對準打’你試試看。”於是，我拿起球拍試了試，果然，試了幾下後，球打中了！我開心得歡呼雀躍。

漸漸地，從那以後，我發現了竅門和它的規律，我打得越來越熟練，越來越喜歡打羽毛球這項十分有趣味的運動，每次打球時，球都會像流星，時而像空中飛舞的演員，時而又像雜技演員突然從高空迅速墜落，打完這精彩的球賽後，我和爸爸都汗流浹背並且快樂地回家，我還懂得了這樣一個道理：只要多一分耕耘，就會多一分收穫。是的，是它，那位給予我強健體魄，磨練我意志的羽毛球！

國小愛好作文 篇2

每個人或多或少都讀過書。有的人用“眼睛”讀書，好像是隨便看着玩；有的人用“心”讀書，好像要把書裝進心裏；有的人閒得沒事了，就拿書消磨時間：有的人不管有事沒事，每天都要讀書，就彷彿每天都要吃飯一樣，如果不吃，肚子就會餓得慌。

我也十分喜歡讀書，只是因為自己年齡小，許多書讀不懂，所以常常讀走樣。比方説厚厚的一本書，我不是從頭尾按順序讀，而是這兒翻一頁，那兒翻一頁，專門挑選自己認為有意思的，能夠懂得內容讀。這樣一來，有的時候順着讀，有的時候倒着讀。為此，爸爸常常“誇獎”我説：“我家寶寶是世界上水平最高的人。”其實，我心裏知道，爸爸分明是在挖苦我呀！

剛開始讀書，我不是出於對書中的內容有什麼興趣，而是為了寫作文或出黑板報。久了，我不知不覺地被書中那五彩繽紛的世界和各式各樣的人物深深地吸引、感染……

從《好媽媽，感謝你》這篇文章，我看到了一個“小畫家”在年幼不懂事的時候，將家裏的沙發、牆壁都當成了“畫紙”，雖然不美觀，但是，在媽媽的心目中，孩子的畫卻永遠是最漂亮的。這使我懂得了父母對子女的那份深厚感情，也使我懂得了應該尊敬爸爸、媽媽。

從《不要讓我們拾不起頭》這篇文章，我看到了一位學校老師由於對一名後進學生恨鐵不成鋼而無意傷害了這名同學的自尊心所帶來的後果，使我懂得了人與人相處，要能夠將心比心，互相尊重。

從《同學們不要比闊氣》這篇文章，我看到了同學之間炫耀錢財所帶來的負面效應。我明白了穿得好不一定學習好，有名牌不等於有知識。作為學生，在學校裏只有將文化知識學到手，才是最富有的人。

一本好書就是一座寶藏，一篇好文章就是一盞明燈，她教我學習，教我做人，使我能夠健康成長。

我愛書籍，我愛讀書。

國小愛好作文 篇3

我叫樑詠暉，父母給我起這個名字，就是希望我快樂而優秀。雖然我總體成績還有些差，但愛讀愛寫、心靈手巧，屬於有愛好有特長有追求有個性的女孩。

如果你們誰最愛看書，啥也別説了，咱就是同類了。如果把我關在一間屋子裏，我會看一天的書，也不嫌悶得慌。那次媽媽不知我在家，鎖上門出去了。我看了一上午的'書，竟然沒發現被鎖在家裏。我主要看故事書，廢寢忘食，樂此不疲。有時我在那看書，不管別人怎麼鬧，我都不搭理他們。那次我正在看書，冰倩和我鬧着玩兒，我沒搭理她，她説我太沒意思了，弄得她一天不高興。大量的閲讀提高了我的觀察、感悟和表達能力，馮師説我的作文越寫越順手了。在馮師建的公眾號“本色作文”裏我發了三篇作文了，在全班屬於高產的了。雖然寫作文也挺辛苦的，有時要改兩三遍，但我相信“先苦後甜，追夢就能圓。”我堅持做到“永不言棄”，把小小的成功化作執着追求的動力。

不僅愛讀愛寫，我還心靈手巧呢。我擅長畫畫，是班裏板報組和學校美術社團的重要成員。我也愛摺紙、剪紙。我把包口香糖的畫紙收集起來，精心折成一隻只小鳥，用線穿成一條項鍊，送給馮老師做生日禮物。她接過我的一分錢沒花的禮物，高興得歡呼雀躍，使勁誇我心靈手巧有創意。看着自己的創意變成一幅幅栩栩如生的圖畫和手工藝品，聽着大家由衷地欣賞，想想自己的手工變成老師屋裏牆上的裝飾一直掛在那兒，就有一種自豪感、成就感在心中升騰，讓我體驗到創造的樂趣和幸福。

雖然，有時我也會發火，甚至有時嫌妹妹搗亂吼她一嗓子嚇得她連哭都不敢，但只是偶爾，並且過一會我還會給她講道理哄她高興的。發過火後還是好姐姐。

我就是這樣一個女孩：有時發火，那叫有個性；不夠漂亮，卻很有內涵。讀自己喜歡的書；寫自己獨創的文；追自己心中的夢；做自己敬佩的人。我崇拜我自己，因為我太出色了。開個玩笑哦，你現在瞭解我了嗎？

國小愛好作文 篇4

我喜歡打乒乓球，無論在上學前，放學後，上課前，下課後，你們通常都能在乒乓球桌旁見到我的身影。我簡直能對乒乓球付出我所有的時間。

之所以能從一個毛頭的小孩成為一個乒乓球愛好者，其中少不了教練與媽媽的關懷。讓我能有學乒乓球的強大動力，是因為我看了一場精彩的國際乒乓球比賽。運動員王皓哥哥那優美的拉球動作深深的印在我的心中，我發誓，一定要成為哥哥那麼厲害的乒乓球王者。

上學前，我不管是語文早讀還是英語早讀，放下書包，先不交作業，拿起球拍就往外衝。

上課前，下課後，只要一打鈴，馬上把球拍握好，解開套子，做好百米衝刺的樣子，就等老師説“下課”二字。放學後，我不等保安叔叔來清校，打死我也不回家。無論夏熱冬涼，天天如此。可是，光有速度不行。我的球技太爛了。

於是我開始練球，我在研究如何擋住別人的扣殺球，我發現，當別人準備扣東時，你有一定的時間準備，調整握拍位置，眼睛死盯着對方拍面，一腳向後一退，放低重心，靈活反應，一定能取勝。

如今，我的球技日益蒸上，一天比一天好，也成了比賽中的第6名！我要對自己説：加油再加油！

我不光喜歡打乒乓球，對乒乓球、對世界人物也特感興趣。當今乒壇世界第一都是我們中國人。我要多看這方面的資料，説到乒乓球，我不僅能打，也能説出乒壇過去，現在與將來。！

什麼是愛好？就是不僅喜歡還要了解那才算是真正的愛好。

如果在學習方面，也有這種精神那該多好！