國中生活的苦與樂作文500字範文

國小時，我總是盼望上國中。與其説是盼長大，不如説是盼望國中的自由。現在看來國中並不是想象這樣。下面就讓本站小編給大家分享一些關於國中生活的苦與樂作文吧，希望能對你有幫助!

　　國中生活的苦與樂篇一

“光陰似箭，日月如梭。”這句諺語説得好。時光列車在飛速奔馳着，國小六年過去，去者不復返。國中生主要的任務還是學習，學習是一個苦樂交織的過程。沒有苦，上哪裏去找樂呢?所以，所謂貨真價實的樂，只有在苦中才能找到。來到國中以後，學習科目的增加，上課時間的增加，使娛樂的時間大量減少，各科的作業也為了會考而增加了，

記得那一天是七年級開學的第一天。“叮叮叮”，一大早我就被煩人的鬧鐘吵醒了。還沒等我醒過來，媽媽就大開尊口，滔滔不絕地發表起了演講：“書都帶齊了嗎?文具都準備還好了嗎?預習今天要上的新課了嗎?”我快被吵瘋了，連忙用了幾遍“全準備好了。”這才打斷了她的演講。

到了學校，國中老師並沒有像國小老師那樣給我們一天“放鬆調整”期，而是直接強調規矩便開始上課。我的大腦彷彿還在夢幻假期裏度假，根本聽不進去課。

晚上，我在書桌前望着一堆作業發愁，長歎一聲：“國中的生活實在太苦太累了!”爸媽聽了都忍俊不禁地笑了，説：“當你嚐到先苦後甜的滋味時，你便會覺得這是一次有趣的人生閲歷。”

“有趣的人生閲歷?”我想是不是我聽錯了。早上起得那麼早，晚上又睡得那麼遲，學習壓力又那麼大……這一切的一切竟然被父母説成是一種趣味!

隨着時間的推移，我的年齡也在不斷增長，對某些事情也有了更深層次的理解。我第一次體味到父母所説得那種趣味是在某次階段考試後。那段時間，父母抓我學習，使我“不得不”學，“不得不”練。這也不是沒有好處的。

我終於明白了父母所説的話。現在，我的內心是充滿歡樂的，當我再回憶起那些昔日裏我所謂的“苦與累”，全然變成了一種求知過程中的趣味，是實實在在的歡樂與趣味。

樂與苦都是人的感知。樂固然給人以精神上的極大開心，但苦也不是全給人以內心上的痛苦，它有時可以看作是一種“苦中之樂”。我清楚地知道，在以後的學習生活中，“苦中之樂”會隨時來臨。但只要有一顆認真、坦誠、向上的心，不論是苦是樂都會轉化成為我們寶貴而有趣味的人生閲歷。

國中生活像樂曲的組曲，踏着一天天不停更替的黑鍵白鍵，叮叮咚咚，穿插着小號的嘹亮，牧笛的豪邁，有小提琴清越的四連音，也有大提琴急匆匆又低沉的音符，還會有曼陀鈴或揚琴幾聲歡躍的休止符。而我用時光的手彈着清亮明朗的鋼琴主旋律，構成我樂曲中的主題：奮鬥夢想。

在書山學海中步履艱難的苦，卻也是取得好成績之後的樂，在嘗過多少次失敗的苦後，才能換來成功的樂?但正是這苦這樂才使前行路上的每一步變得堅定而有意義。充滿澀味的日子令人艱辛，充滿快樂的一帆風順卻容易讓人輕懈，而正是學習的苦與樂讓我在國中時可以一直踏實地走過。

國中生活本應由苦與樂構成，是我太怕吃苦，才體味不到苦後的樂。而在我平靜下來認識自己懂得吃苦之後，快樂才會源源不斷而來。

　　國中生活的苦與樂篇二

秋天再一次從翻開的日曆中跑了出來，我也從充滿稚氣的國小踏入了中學的大門。還不到半學期，我就體會到了國中生活的酸甜苦辣。

酸

國中生的生活，可不像國小那麼簡單，光作業就比國小多出了許多。從學校拖着疲憊的身子回到家，本想在軟軟的席夢思上躺一躺，但一想到作業，就會身不由己地走到課桌前，拿起筆，埋頭苦幹起來。就這不經意間的`一低頭、一抬頭，三個小時就從筆尖上流走了。寫字寫到麻木的手，也開始痠疼起來。低了那麼長時光的頭，脖子也開始叫苦了，那真叫一個酸呀!

甜

雖説國中生活有些酸，但有時也挺甜的。在國小，每到中午，我們都只能在已經呆了一上午的教室裏枯燥地吃着早已吃膩了的飯菜。而在中學可大不相同了，我們能夠走出校門，在許多小吃店中任意挑選食物，天天換着吃，一邊吃一邊與同學説笑，聊一聊這天的趣事。吃完飯後，我們還能夠在操場上打籃球，讓渾身的體育細胞盡情地活躍起來那感覺真是甜進了心裏呀!

苦

甜歸甜，國中生活仍有苦惱的感覺。國小，我的語文成績在班上算是中等偏上，偶爾失誤，考個80多分，可從來沒有下過85分。但一到了中學，幾次考試一向在75分上下徘徊，真讓我苦惱。我一次又一次的找原因，可一次又一次的失敗，真是應了那句話“在國小差距不會大，而到了國中，一下子就被拉開了。”看來，光在口頭上找原因，總是説要努力是不行的，還是要落實到實際行動上，不然，我可就要一向苦下去了!

辣

辣，是我在國小中沒有體會到得一種感覺。國小的體育課，無疑是我們最幸福的時光，幾乎堂堂課就是打籃球、踢足球。但到了國中，盼了許久的體育課，卻讓我大失所望。每次上體育課，就是繞着操場跑上一兩圈，然後做枯燥的廣播操，不一會兒，45分鐘便溜走了，我們也無精打采的回到教室，全身也被太陽曬得火辣辣的。回到教室，一屁股坐在座位上，“咕嚕咕嚕”一瓶水就下了肚，但那火辣辣的感覺卻遲遲不走。唉，這叫人難受!

這就是我在國中伊始感受到得酸甜苦辣，讓我回味無窮，樂在其中……

　　國中生活的苦與樂篇三

進入國中，我的心好像一個被打翻了的“四味瓶”，各種酸甜苦辣的味道交織在一齊，令我不知所措。

酸——以前剛剛進入國中，我就充滿了好奇心，到處想走一走，看一看。有時候和“老同學”聚一聚;有時候和新同學交一交朋友;有時候離開課室，到運動區鬧一鬧……可到了之後，更多的學習任務壓在了我們身上，作業也堆積如山。晚上，我拼命地寫着作業，手痠酸的，累垮了。

苦——課上得越來越複雜;理解新知識越來越難;完成作業更是難上加難;考試的題目也越來越新奇……一陣陣哀怨聲不時在我耳邊響起，有時我也會有和他們一樣的感受。考試時，我總是信心十足，但是考試後，成績會讓我大吃一驚，與我預期的完全不一樣。我開始對自我最有把握的數學都產生了懷疑，心裏不由得升起一陣苦悶。

辣——在家裏，在父母的管教下，不會有多大錯誤。但在學校，可就兩樣了，有時會犯一兩個小錯誤，被老師批評。有一次在自習課上，老師就説我和同桌不務正業，整天打打鬧鬧。我一霎間面紅耳赤，像是着了火，火辣辣的，不知所措。

甜——雖然國中生活有這樣那樣不開心的事，但好事情卻仍然比這些多得多;上了國中，我的競爭對手多了，更厲害了，學習開始變得有挑戰性了;上了國中，資料更新穎了，個性是數學，更能挑戰我的智慧;上了國中，老師的教學方法也變得生動搞笑……每一次考試的成功，總會給我帶來成就感;每一次作業的全對，總會帶給我快樂;每一次成功，總會帶給我無盡的喜悦。我相信，只要我在這國中生涯裏播下種子，灑下汗水，辛勤的培育它，它必須會長成參天大樹，結出沉甸甸的果實!摩天輪的含義

生活就是這樣，有時酸如檸檬，有時甜如蜜棗，有時苦如黃連，有時又辣如青椒。成長的酸甜苦辣讓我記憶猶新，我覺得這樣生活才有滋有味。

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