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密碼國中作文

作文1.5W

在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的密碼國中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

密碼國中作文

密碼國中作文1

“書是印刷出來的催眠藥”讀書可以讓人忘記煩惱和憂愁,讓人全身心投入到書海領悟到文字的魅力,它是開啟知識大門的密碼。

幼時,我們通過眼睛打開了認識世界的大門的密碼,就這樣我們經歷幼年、童年,直到現在正值年少的我們,用知識的密碼打開了一道道探索世界的大門,我們在知識的海洋裏像海綿一樣汲取着它的營養。

還記得剛上五年級的時候,我常讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,主人公保爾柯察金,他出身貧寒,堅持信念,以自己驚人的毅力奮鬥到人生的最後時刻,即使雙目失明、四肢癱瘓,他依然沒有放棄追求自己的理想。他鋼鐵般的意志給了我許多啟迪,也成為我打開堅持不懈迎難而上大門的.密碼。

現在,我常讀《老人與海》,覺得桑迪亞哥很了不起。年輕時跟一個黑人比賽掰手腕戰勝對方,每天捕魚必有收穫,所有人都非常崇拜他。可是後來他變老了,身體瘦削,面容憔悴。他已經連續出海84天了,可一條魚也沒捕到。第85天,他再次出海,兩個小時過去了,魚線突然緊繃,以他的經驗之談,這肯定是條大魚,跟這條魚鬥了三天兩夜,終於把這條魚殺死了並綁在船的一側。過了一會兒,鯊魚聞到血腥味跟了上來,最終鯊魚把那條大魚吃得只剩下了碩大無比的白色魚脊骨。後來人們看到魚脊骨後,都驚讚桑迪亞哥的作為。他的故事讓我對以後迎難而上充滿信心,也是我打開堅持有韌性大門的密碼。

我用着不同的密碼,開啟不同的大門。密碼和大門無處不在,而密碼見證着我們的成長,大門見證着我們的進步。“書籍是人類進步的階梯”,它帶領我們走進一個豐富多彩的世界,領悟世界中藴含的哲理。

密碼國中作文2

友情是冬天裏的一杯熱茶,給你温暖;友情,是哭泣時的一張紙巾,為你擦試淚痕;友情,是傷心時的一張創可貼,為你療傷。

友情在我們身邊,雖然它看似平常,但是是你生活中不可缺少的一部分;當你擁有一份友情時,你會覺着它什麼大不了,但當你失去這份友情時,你才會感覺到友情是那麼的重要。

如今我們已經升入了九年級,時間飛快,我已經和我們班的同學認識兩年多了,回想起來我們從陌生人變成了最熟悉彼此的人,中間我們一定經歷了許多坎坷,才讓我們成為最瞭解對方的人,記得老師説話一句話:“你們有緣地聚在一個學校,一個班級,甚至還在一個宿舍,同學們,珍惜這段友情吧,因為相處的時間只有三年,看似很久,但是感覺一眨眼就過去了一大半。”

現在想想我們宿舍裏的每一個同學從剛來時的沉默不語,到現在的無話不談,我們剛來時不到十分鐘就聊起來了,聊自己的國小經歷,儘管那時並不知道對方的名字。

其實友情是建立在時間信任上的。並不是像天上掉餡餅一樣從天而降的。有一句話説的好:“陌生人的謊言讓你笑,朋友的真話讓你哭。”有些時候我們的朋友會讓我們覺得厭煩,因為她們常常説一些我們不愛聽的話,那你有沒有站在她們的角度想想,她們説的這些話都是為了我們好,但當你靜下心來,認認真真地去想去理解朋友的這句話那麼在這個時候你就不會那麼的厭煩了,因為你懂得了她們這樣説是為了你好,為了不讓你受委屈。

每個人對待友情的看法不同,對友情的態度也大相徑庭:有些人把友情看成兒戲,而有些人把友情看得非常重要!

當你遇到一個能陪你笑的朋友,更能陪你哭的朋友,那你一定要珍惜這份友情,因為這份友情非常難得--這就是友情的密碼。

密碼國中作文3

今天,我看了談家楨的著作——《生命的密碼》。他將一生的經歷都寫在這本書裏,讓我們大飽眼福。他寫的書,總會讓人從頹廢中崛起,振作起來,發奮學習!就如談家楨所説的:“一個人要是想百分之百的成功,必須付出無比巨大的努力來換取。”

我思考了許久:為什麼同是普通人,而做出來的事情卻是天壤之別呢?是我不夠認真?看來,應該是我不夠努力。

記得有一次,老師指定我參加《銀夢七色筆》的讀後感徵文活動。於是我買了書,看了書,也寫了讀後感。歷經兩個星期的磨練,終於交給了老師。老師看過之後,在文章後面寫了密密麻麻的幾行字,讓我只要根據這些建議去修改,就一定能寫出一篇好的文章。結果,因為健美操社團一會兒要比賽,一會兒要排練的,我直接把這件事情忽略了。可能在我內心深處,還是不願意動筆去修改。要知道,修改一篇文章比寫一篇文章還要來得痛苦和折磨人心!我吃不了這份苦頭。於是,藉着跳健美操的事情來搪塞自我。到了下一個月的25號,老師宣佈徵文發表的學生名單時,我看着同班同學文章發表的喜悦之情,內心由衷地羨慕。再回首看看自己手捧着的這些半途而廢的文稿,這種感覺,説真心話,真得很不是滋味。

當我看完整本書的時候,我發現了:也許,生活中的任何事情,我都沒有把它看得那麼認真,總克服不了自己心中的恐懼。人生沒有過不去的坎兒,還是我真得沒有勇氣去跨那下一步!談家楨前輩用畢生精力為我們青少年寫了這本書,他用心為了一個目標去奮鬥、努力!而我卻是無動於衷。

我痛定思痛,決定:從現在開始,好好學習,上課發言要積極,克服重重困難,做一個有學會奮鬥的好學生!

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