想起這件事作文彙總九篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家整理的想起這件事作文9篇，希望對大家有所幫助。

想起這件事作文 篇1

時間就像一塊橡皮，擦去了我許多美好、快樂、傷心的事。但那一件事，就像是用碳素筆寫的，想起這件事就內疚，怎麼擦也擦不掉。

“哈哈哈，施凱澤，你……你怎麼變成豬了，哈哈哈……！”施凱澤剛站起來，全班同學都笑了起來。咦，這是怎麼一回事呀？哦，原來是施凱澤今天來學校時，帶來了幾支漂亮的筆，所有同學都看見了，都一擁而上，向他要筆。我衝到了第10個，到我時，只剩下一支筆了。我哀求：“施凱澤，你就把最後一支筆給我嘛！”可是施凱澤毫不留情地把我推到一邊説：“滾！”我想：憑什麼你給別人，不給我呢？我再給你一次機會，如果你還戲弄我的話，我一定要給你些顏色看看，哼！

第二天，我有一題不會做，就去請教了施凱澤，可他一臉不屑地看着我，用教訓的語氣對我説：“哼，你還想讓我教你題，不可能。”我是一個不怎麼“記仇”的人，可這一次，我再也忍受不了了，我一定要做一個惡作劇，讓你在同學面前出醜！施凱澤你等着吧！

我思來想去，最後我終於想到了一個“好辦法”，在施凱澤的背後貼上一張紙，上面寫上：“我是豬！”再在旁邊畫一個大豬頭。中午，我悄悄地把小紙片貼在了施凱澤的背後，結果……結果想都不用想，施凱澤在大家面前出了醜，可最後我還是開心不起來。

這件事我一直忘不了，它就像時間河裏的一塊礁石，不管水流怎麼急，怎麼快都衝不走，令我十分內疚。

想起這件事作文 篇2

在我的腦海裏，有一件事我一想起來就高興。

這是一個星期天的下午，天氣十分悶熱，我走進院子，把弄着爸爸的“寶貴花草”，突然，我看見一隻蝸牛慢慢地爬上葉子。頓時，我的大腦裏出現了一連串的問號。“蝸牛對人是有益還是有害？”“蝸牛的鼻子、眼睛長在哪裏？”“為什麼蝸牛走過的地方總是留下一條長長的線？”

我馬上跑進屋裏，問正在打電腦的爸爸，爸爸笑着説：“你既然這麼想知道蝸牛的祕密，為何不自己去做一下實驗呢？”對呀！，爸爸的説法太對了。於是，我決定自己去實驗一番。

首先，我來解決第一個問題：“蝸牛對人是有意還是有害？”我採取了“用各種食物”來測驗蝸牛。我先拿來白菜葉子、饅頭和小蚊子，然後捉來幾隻蝸牛，再把食物編號，把它們放在這些食物面前。它們大概是餓了，爬向它們喜愛的食物，但是每隻蝸牛都選擇了白菜葉子，不大一會兒，白菜葉子便被吃光了。這下，我得出了第一個問題的答案，蝸牛是有害動物。

接着，我又進行了第二項實驗，“蝸牛的鼻子、眼睛長在哪裏？”我再一次把白菜葉子拿出來，放在一隻蝸牛的面前，只看見那一隻蝸牛先伸出一對較長的觸角碰了碰，又用下面較短的一對觸角在碰了碰，這樣才大口大口地吃起來。我想：有可能一對觸角是蝸牛的鼻子，另一對觸角有可能是它的眼睛。

這樣，我就解決了第二個問題。現在開始解決第三個問題，分析“蝸牛爬行時為什麼留下一條長長的線？”我把蝸牛捉高處，等它把頭伸出來的時候，就想去捉住它的身子，可是我的手還沒有碰到他，它的頭就縮回去了。我想：這個蝸牛真是“膽小鬼”！我連續試了好幾次，可是都沒有成功，我差一點就泄氣了。這是，爸爸走過來説：“這麼容易就泄氣，將來怎麼當偉大的科學家呢！”我被爸爸這麼一“激”，馬上就來勁了。忽然，一個想法從我的大腦閃過，“有了，有了！”我高興地手舞足蹈。我用一塊尖石塊小心翼翼的敲破了蝸牛殼，抽出蝸牛的身體，用手摸摸它的下面，黏糊糊的，似乎還有一個小粒的東西，這是什麼呀？經過查閲，原來是它的腳，那黏糊糊的就是蝸牛的排泄物。

從那一天開始，我一想起這件事就高興，因為我發現了蝸牛的祕密。

想起這件事作文 篇3

想起這件事，我真後悔樹木用年輪記載它的歲月，石頭用傷痕記錄它的歷史，我用心埋藏你和我的記憶，哪怕是再黑的夜，想起那份情，心中總會是一片光明，暖暖地融入心扉…… 那個秋日，我正拼命在書桌前奮力疾筆：a的平方加b的平方……唉，這何繁重的作業可真壓得人喘不上氣！反正我也沒什麼頭緒，不如先看會兒電視——對！

去吧——心中的思緒拉着我走出了書房……“你這孩子！怎麼又在看電視啊！作業呢？”不知是何時，媽回來了，見我仍一心想着玩鬧，竟向我怒發斥責道：“沒做好是吧？都上中學了還這麼不自覺，去！去寫作業！”説着便急走過去關了電源。“我再看一會兒……”我無力地抗爭着。“不行！”媽媽嚴厲地怒吼着。“哼，電視都不讓人看會兒，只逼着人寫作業，我……我沒你這樣不理解人的媽！”我心中不自覺地湧上一股怨氣，衝出了房外，獨自徘徊在路上……也不知是咋的，反正心中甚不服氣，我便飛跑着來到田間地頭散心。走在鄉間的泥濘的路上，刺骨的秋風拍打着我的臉龐。

人人都説秋時的風帶着花香與清涼，可我卻覺得，這風是猙獰的惡獸，冰冷到了極點，盡發出無盡的狂吼與指責的殘笑。我憎惡它，憎惡這個瘋狂的魔鬼。我不顧一切，只是向着向着無盡的前方跑着。許久，我停了下來，也不知是到了盡頭還是已無力再跑了，望着身旁的草堆中，況竟開着一朵渺小又清雅的野花，那豔麗的面容含帶着絲絲笑意，笑我？還是笑我的愚昧？我討厭這副表情，伸手欲將它拔了——奇怪，竟拔不動，我使盡全力——“砰”，莖下露出了蒼老的黃根，但卻把營養、保護還有那慈愛給了上頭的美豔的花朵。

我愣住了，腦海裏只浮現出往日的那張面孔，那雙粗手，那絲白髮，那般辛勤……我懊悔不已，那在雨中給我送傘的是誰？那在落魄時給我鼓勵的是誰？那在寒風呼嘯時給我温暖的又是誰？是您啊——我最愛的媽媽！風吹落幾片黃葉，我走在回家的路上，我去尋根，去尋那無知花朵的根…… 電視機，就讓它見鬼去吧！ 貼站內作文，如果是修改自己的作文，請仔細檢查無誤！！！

想起這件事作文 篇4

那天，我找來了一本我以前寫過的日記，應該是七年級時的吧。看着那日記本的封面，我就意識到那裏面還記錄着一段怨恨，一段天真，一段令人不愉悦的回憶。雖然那一切都已成為了往事，但是現在回憶起當時的情景，仍然能追尋到當時的那番滋味……

至於那日記本上的 傷 ，就是那個時候留下的。這件事情每當我想起時我都不願意再去多想，這會讓我全身包括靈魂都會感覺到不適！畢竟，那是一段充滿錯誤的回憶。

事情原本是這樣的：七年級、八年級時不是有生物和地理這兩門科目嗎，而且，這兩門科目將要在八年級下學期時進行統一的會考，這個成績是至關重要的。所以，任課老師在七年級的時候就從嚴抓起，老師佈置的任務一定要完成，而科代表就掌管着至高無上的監督權。矛盾就從這裏引發的。那兩個科代表不是要檢查作業就是佈置背書任務，包括我等數人都覺得有點吃不消了，忍氣吞聲，不停地抱怨，我們只想説，我們的時間並不是很充足，以至於完成那些任務根本沒從實際出發。而事實上每天完成任務的人根本沒有幾人，全都是和科代表關係好，這樣就可以解決一切問題！那麼還有另外一些人只能接受留校的事實。忍屈受辱，有時連晚飯都吃不進去了！那段日子我依然記得，最後被逼無奈，只能用日記的形式把事實如實反映給老師，可想而知，在我當時的日記裏，我筆下不會留一點情。

自那以後發生的一些事我也不記得了，總之，現在的一切都很好，我和那兩個科代表曾經雖然狠狠地鬥過一回，但隨着時間的流逝，我們的關係也自不然恢復到了平常，只是那段回憶依然是存在的。

現在回想起這事，只能是偷偷地笑一笑！笑當時的我把事情做得那麼絕，笑當時的我太不會處理與同學之間的矛盾，笑當時的我肚子裏能撐個紙船，笑當時的我學習太不給力，不會認識自我，不會從自身找問題，笑當時的我稀裏糊塗地寫了篇告狀的日記……

那就是曾經的我，不是別人，就是我自己。時間的流逝，帶來的`是一個新的自我。以我的觀點，不要總是為過去而沮喪、歎息！路還很長，要帶着美好，帶着希望，其實最重要的還數人格，做人可是人一生的課程哦!

想起這件事作文 篇5

我快樂！我快樂！我快樂！我快樂！Why？Because我媽媽給我買了一條小狗！

買一條小狗，是我最大的願望之一（當然，我還有許多最大的願望，我相信它們都會實現的）這個願望，我從懂事起就有了，媽媽也很想，只是外婆不同意，因為，她以前在農村養狗養煩了，所以，這個願望一直不能實現。

因為媽媽的同事要出遠門，可是，他們家有一條小狗不能帶出去。

所以他們決定把他們的小狗留在我們家。我高興得要命！

這隻小狗名叫小小，本是一隻內向狗，可因為他家經常來人，所以變得很外向。

小小來我家後非常活潑，也非常會撒嬌，跟我，也總是形影不離，我去上廁所，它會在廁所外等着，我去補習，它捨不得我，嘴裏會發出“嗚嗚嗚”的聲音，我們一家都喜歡上了它。

後來，小小的父母回來了，接走了小校。

過了不久，我們一家都非常想念小小，外婆也不例外，決定也去買一條小狗。

在市場上，我們都看中了一條黑色的非常活潑的小狗，非常有活力，它非常可愛，特別是它的一雙水靈靈的大眼睛。我們把它買了回家，取名為苯苯。苯苯非常喜歡瘋，聽見人走路，就急忙跑上去，咬住腳。也會咬手指。十分討人喜歡！但也沒分寸，我妹妹説它像得了狂犬病一樣。前幾天，我把苯苯帶回老家，我妹妹見了後，給它使勁喂東西，結果害得苯苯拉肚子，吐了一地，還去寵物醫院打了幾針，疼得它“嗚嗚”叫，我心疼極了。現在，苯苯已經好了，又開始活蹦亂跳了。

我好高興！我今後一定會好好照顧它。

想起這件事作文 篇6

我經歷過許多事情，有高興的，有悲傷的，有驚訝的。但是今天下午的體育達標測驗卻讓我十分高興。

50×8是這學期體育達標測試的最後一項，早在星期一的體育課上，我們就訓練過了。當時張天一第一名，孫瑞佳第二名，我是第三名。今天由於鄭雨欣在考試，許佳儀頂替她。正是因為如此，排名出現了一點點的變化。

只聽一聲哨響，我們都狂奔起來。為了最後又力氣衝刺，我平穩地跑着，一直處在第四的位置上。而張天一和許佳儀則爭先恐後地爭奪第一。到了最後50米時，張天一和許佳儀突然加速，最後許佳儀不敵張天一，得了第二名。而我和孫瑞佳呢，則激烈地進行着第三名的搶奪戰。眼看着孫瑞佳有些體力不支，而我卻還有着許多力氣。於是我一咬牙，猛地一衝刺，將孫瑞佳甩在後面，衝過底線，成為了第三名。而一開始要鹹魚翻身的孫瑞佳，不但沒有成功翻身，反倒離翻身差的又遠了一步。

對於我今天的表現，我十分滿意也十分高興。保住了第三的寶座，我對自己説：雖然你今天表現得很不錯，但是你並沒有表現到最好，下次要繼續努力呦！

想起這件事作文 篇7

從別人的嘴總會傳出我是一個斯斯文文、安安靜靜的女孩。但是，他們可不知道我內心是如策馬奔騰的戰場一般豪放、灑脱。在家裏，我就立刻原形畢露，和在陌生人面前簡直是判若兩人！我偶爾也會像男孩那樣調皮，那樣貪吃。數不勝數的“偷吃計劃”令我忍不住捧腹大笑。

本來“冷風吹”的家裏，是等我放學回來後，一陣陣壞笑與不祥的空氣也跟隨我進來。剛進房間，我就狠心地把跟了我三年的書包給扔到一邊去，管他三七二十一呢，我大聲地喊：“老媽老爸！”空蕩的聲音在我幻想的美食世界遊蕩，幾秒後，我聽沒人迴應，就像巫婆般聳了聳肩膀，“嘿，嘿”地笑起來，準備幹一件吃貨才能想象的事。

“現在幾點啦！”我趴在牀上，默默地看着時間“變化”，唉，還是控制不住我自己。“砰，砰。”我利索地把櫃子門打開，這嫻熟的動作對我早是小菜一蹀，櫃子一打開，泡麪就第一個映入我的眼簾，頓時，我咬了咬嘴脣，嚥了咽口水，一手拿了下來。看着美味的泡麪，我得意洋洋地笑了幾聲，但是，問題的關鍵我爸五點多就下班，可……可現在已經四點半了，我手忙腳亂地來到廚房，一邊把泡麪包裝拆開，一邊迅速地打着爸爸的電話，“喂，爸，你還要幾分鐘回來啊？”“快回來了，你先去寫作業啊！”“哦，好吧。”

我霎時感覺計時炸彈快要爆炸了，把配料弄好，就倒了開水。我帶着哭腔喊道：“我好不容易可以吃泡麪……。”紙上説要五分鐘，而我只泡了三分鐘。“真香，終於可以吃了！”我狼吞虎嚥，心裏有説不出的爽快。正當只剩下最後一口時，爸爸車子的“咔咔”聲也被我的“神耳”聽到了，“不好。”我驚慌失措，可老天似乎要對我偷吃東西作出懲罰，“譁，啪，”泡麪一下子倒在地上，我見了，捂着臉深深責怪自己。“但是，真的真的來不及了！”我一溜煙的跑進房間寫起作業，可誰知我臉上居然還有幾根面啊！

一想起這件事，我就感覺那時的我是那麼傻，那麼天真。不過説實話，那次吃麪的經歷不僅給我帶來童年的美好，也給我帶來了可愛的回憶……

想起這件事作文 篇8

在我的生活、學習中，有許多令我難忘的事。它們有的讓人忍俊不禁，有的令人氣憤不已，有的令人激動，有的讓人產生憐憫之心……其中，令我印象最為深刻的是一件令我興奮不已的事——與老爸展開激烈的羽毛球“大戰”！

老爸是個名副其實的羽毛球高手，與他“交戰”，通常都以“戰敗”告終。可那一次，我竟然勝了！真是怪事一樁！想知道我的成功祕訣嗎？請往下看：

那是一個涼爽的下午，我和老爸來到羽毛球館，準備大戰一場。只見他大搖大擺的上了場，説道：“小鬼，敢跟我比比嗎？”我一聽不服氣了，大喊：“誰不敢！”“嘿，氣勢挺大，好啊，那就讓本君開開眼界，見識見識你的厲害。”説話間，只見爸爸將球輕輕一拋，來了個漂亮轉彎。切，弱爆了！我心裏暗自竊喜，將球拍輕輕一揮。“喲，不賴嘛。”爸爸微微一笑，揮了揮手，球“飛”了過來。我一個健步衝了過去，不料腳下一滑，“砰”的一下摔了個“狗啃泥”“哈，哈哈哈哈！”爸爸不禁哈哈大笑，像小孩子似的高興得手舞足蹈。可下一秒，他的表情就凝固了，表情似笑非笑。“這……這什麼情況？”老爸抓抓腦袋，一頭霧水。“哈，得意忘形了吧！”我一翻身爬了起來。爸爸這才恍然大悟：原來我是“假摔”，是將球打過去後故意吸引他的。“好呀，小鬼！你敢耍我！”爸爸氣得暴跳如雷，臉色鐵青——他使出了殺手鐗“翻網球”。我一揮球拍就打了過去，他呢，站在那兒發愣，半天沒回過神來，此局當然我勝。接下來，我愈打愈猛，老爸被打得不知所措，最終沉着臉輸給了我。我自然是欣喜若狂，蹦得都有三尺高了！

那天我戰勝了高手——老爸，簡直就是個奇蹟！因為我從來都沒有勝過。這件事深深印在了我的腦海裏，每次想到它，都會不由自主地興奮起來。

想起這件事作文 篇9

在我的記憶中的許多事情，有的讓我傷心，有的讓我生氣，也有的讓我後悔……現在我就為大家講一件讓我後悔的事吧!

在我讀三年級的時候，一次，我正在一“時速250公里”的速度做作業時，突然，陳運飛奔過來的時候，突然，碰了一下桌子，這不碰還好，一碰可把我嚇一跳，我一看我剛才寫的那個字，被觸上了一顆非常嚴重的“斑點”。於是我立馬追上了他，問:“你幹嗎碰桌子?”陳運反駁道:“我要碰就碰，怎麼了，不服氣?來打我呀!”

我一聽本已壓下去的怒火，像火山爆發一樣衝了上來。我衝上去對陳運拳腳相加，而陳運對我也是拳打腳踢，就這樣，你一拳我一腳的，一直打到了上課，上課的時候，我倆又換了一種方法:對恨。我們倆都好象希望自己的眼 睛回放電，把對方電死。

到了第二天，我早早地來到了學校，一屁股坐在了凳子上，想:難道我和陳運真的不能成為鐵哥們兒?我昨天為什麼出手打人，我只要叫同學借給我一張改正紙，那個斑點就會蕩然無存的呀……我想了很多，我最後還是想去跟陳運道歉，但我發現他一天都沒有來。最後我在下午收拾書包的時候，看到一張紙條，我馬上打開看，上面寫了:王坤，我轉學了，為了我們以後不打架，友誼永存，我別無選擇，希望你能原諒我。