班級作文500字彙總六篇

在我們平凡的日常裏，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的班級作文500字6篇，希望能夠幫助到大家。

班級作文500字 篇1

在人的一生當中，有很多人、事或細節令你自豪，或許你會驕傲地對自己説：“這是我的×××，我為它感到自豪。”而我現在也要昂首挺胸地對你們説：“我因我的班級而自豪”。

我的班級是×××中學八年級的一個極為普通的班級，但是它卻擁有“偉大的神力”。

隨着年齡的增大，學歷的增高，我來到了八年級，來到了這個令我自豪的班級——二⑷班。開始時，同學們挺不一鼓作氣的：上課發言不積極，上課有時有的同學還開小差，偷偷摸摸做作業，不認真地聽老師講課，老師喊“肅靜”也沒有用處，很有個性地我行我素，總是弄得副課老師頻頻向班主任——夏老師報告。而夏老師因為面子問題，常常跑來責備我們，搞好我們倆不民愉快。

而正是這個班級，卻令自豪。前幾天，夏老師跑來宣佈這個喜訊。聽後，同學們無不跌破眼鏡，心裏冒出了疑問，怎麼可能呢？由於老師的分析，我們才恍然大悟，“這個星級班級——我們當之無愧”。有個同學喊出。搞得在座的每一們心裏暖哄哄的，可能為了維護這個“星級班級”的稱謂，同學們個個都好像脱胎換骨一樣，變了個人，課上的那些懷習慣大部分都“難得一見”了，小部分還時有時無，副課老師的投訴也越來越少了，班主任與我們的關係也越來越融洽了。

班級作文500字 篇2

“叮叮叮……”“下課！“；老師一説出這兩個字的時候，原本鴉雀無聲的教師頓時熱鬧非凡，當老師走出教室時，我所在的我班級——84班更加一發不可收拾。同學們有的在教室裏追逐打鬧，有的的扯開嗓門亂叫，誰也聽不懂他們在叫什麼。而就在這時，教室外面的魏熠晨竟然在那兒爬窗户，當他費了九牛二虎之力終於坐在了窗户邊上的那刻，他感到了前所未有的成就感，他發自內心的大叫了一聲”啊~“，這一刻，他坐在窗户邊懂得了什麼叫高，他俯視着下面其他的同學，感覺自己好威風，他我認為自己非常瀟灑。然而，就在這時，曹伯伯來了，一眼就看到魏熠晨坐在窗户上，立馬就走了上去，一下子揪住了魏熠晨的耳朵讓他下來，對他進行了嚴厲批評。

星期五，當我們上英語課時，英語老師給我們提了一個問題，然而當我們在回答問題時聽到了王鑫同學含糊不清的講話，一聽就知道是他在吃東西。英語老師當然呆住了4秒有餘。

當我們班第一次去做課間操時，我們全班同學竟然都遲到了，因為這件事，我們被政治老師罵的狗血淋頭，無地自容。

”嗒嗒嗒……“美術老師穿着高跟鞋走進了教室，而我們班的全體同學還在説話，當美術老師讓我們班安靜下來的時候，講台下竟然還有人在説話，這不，美術老師竟被我們氣回辦公室了……

以上就是我在新學期的趣事，怎麼樣？有意思吧？

班級作文500字 篇3

我升入了國中，到了新的班級，也自然會更多的朋友。那麼一個班級肯定會發生許許多多的事，如果沒有，那才是怪中之怪，就讓我談談我們班的那些事吧。

第一件事是關於作業的事，現在開學了，作業就自然是少不了的，只要寫作業就會顯露出一個人的狐狸尾巴了。

前幾天，老師們一直為作業而發愁，有的人呢是沒拿作業，有的是沒寫，有的找藉口説沒聽見，也不知道是真是假，也只有他自己知道，還有人是寫得不認真，而這幾天沒寫作業的人已經很少了，幾乎沒有。可是新的問題又來了，作業寫的不認真，我認為這是態度的問題。我在國小學過一句話；態度決定一切。有了好的態度，自然會完成作業，這句話真的很有用，真的説到人的心坎上了，受傷的還是自己。其實我的作業也不太認真，不該錯的錯了不細心，看來我還要反思自己，端正態度，為自己的夢想而努力。

不僅作業的問題很嚴重，還有做操的事。

五中還同國小一樣，每天上午下第二節課的時候，都要做操，可大家都像是不想做的樣子，眼保健操，都不·閉眼手臂抬不直，動作也不到位。可這些事情根本瞞不過火眼金睛的老師，有一次在班會上專門指出了問題，這還是在態度上出了問題。這件事我覺得我們錯了，做操也是為我們好，只有我們有了強健的體魄，才能更好的學習，而且會考時的體育分數是50分，我們更要好好鍛鍊自己的身體，所以我們每天要認認真真的做操。

班裏的事説大也大，説小也小，只要自己認真對待，就一定能做的好。

班級作文500字 篇4

我的班級就像一個熱鬧的動物園，有温順的小羊羔——楊哲西，有兇猛的母獅子——胡鳴珈，有頑皮的猴子——曹源哲，還有強壯的大象——付思琪……

瞧！動物們都在自由活動呢，熱鬧極了！只見，頑皮猴拿起桌上的水杯，壞笑了幾聲，在裏面倒了一點水，然後帶着水杯輕手輕腳地走到正在看書的母獅子跟前，彎起手臂，將水潑在了獅子金黃的.毛髮上，以迅雷不及掩耳之勢把水杯放在小羊羔的桌子上。

母獅子“咚”地一聲扔下了書，猛地站了起來，嚇得大家都不敢出聲。她瞪大了眼睛，眼中燃燒着烈火，咬牙切齒地掃視了周圍，目光停在了小羊羔的座位上。“楊哲西，你給我過來！”正在遠方觀看的小綿羊遲疑了一下，不知所措地望着其他動物們。“快！”他聽了全身上下都打了個寒顫，十分不情願地走了過去。這時，所有的動物們都安靜地躲在一個角落裏，靜靜地看着好戲。

小羊羔走了過來，雙手緊緊地合十，用牙齒咬住嘴脣，十分無辜地睜大了眼睛。母獅子手一招，她忠實的手下——大象便氣勢洶洶地走到了小羊羔面前，抓着他的耳朵不放。小羊羔疼地呲牙咧嘴，不停地吸着涼氣。在一旁的兇手猴子捂着嘴巴，“撲哧”一聲笑出了聲音。大象“豎”起了耳朵，鬆開了小羊羔，將猴子拖到了母獅子面前定罪。母獅子微微一笑，擰開杯蓋，倒了半杯水，抬到頑皮猴的上方“譁~”也給他洗了個冷水頭。放下杯子，拍了拍手，和大象大步流星地走了。

我的班級就是這樣，一個熱鬧的動物王國，有着嚴厲的管理員、強壯的河馬、可愛的小熊貓、幽默的大嘴猴……正因為有了他們，才使我們的班級更加美好！

班級作文500字 篇5

故事發生在一個黑色的下午……

昨天下午，我剛進教室，教室裏靜悄悄的，大家都在閲讀，不料很快，有人打破了這份沉寂……

一個男生對後面的女生説：“借我一支筆好嗎？”女生對他的印象十分不好，沒等他説完，女生挑起眉毛冷冷地打斷道：“憑什麼？”男生對女生冷漠地迴應怔了幾秒，隨即眉頭皺起，頂道：“同班同學，為什麼不可以？”女生沒有回答，狠狠地踹了他的椅子，嫌棄地瞪了他一眼，誰也沒料到，一場班級大戰，隨即爆發……

男生也是不好惹的，抿起嘴巴，眼珠不停地瞪着她，踢了她桌子好幾腳。瀰漫着硝煙的班級，二人眼裏冒出了小了小火苗，你一句我一句的頂起來了。

最後女生委屈極了，臉色逐漸變成豬肝色，嘴巴嘟起來，杏眼圓睜，眼眶頓時紅了，眼睛裏像被激起了水花，淚水不受抑制地流出。男生的臉也紅了，眼睛睜得比銅鈴還大，迸射出嚇人的兇光，眉毛上揚，嘴巴也鎖成了一條線。很快，這件事就傳到了老師那裏，老師眉頭緊鎖，快速來到班裏，女生早就泣不成聲，面露委屈，男生則攥緊拳頭，憤怒地注視着她，似乎隨時要爆發。

講明事由後，盧老師臉一沉，怒罵了我們幾句，然後滔滔不絕地教育我們，又讓他們相互賠禮道歉，男生擰成一團的眉毛，舒展開來，臉上得意洋洋，女生也不哭了，但鼻子還是，一掀一掀的。

陰暗的天空也會晴朗，惱火的糾紛也會停止，但我希望我們能從一件小事去學習更多的知識。

班級作文500字 篇6

“咔嚓咔嚓”是什麼聲音？原來是“貪吃鬼”在上課偷吃零食!只見他東瞄瞄，西瞄瞄，眉頭皺成了“川”字，觀察老師的動靜，隨時準備下手。上課的一分鐘對她來説就是一小時，還灑了一桌的口水。

功夫不負有心人，終於被她逮到機會了，就以迅雷不及掩耳之勢，抓住一顆糖豆就往那櫻桃般的小嘴裏塞。終於吃上零食了！

成功塞到嘴裏後眼裏閃爍着勝利的光芒，嘴上露出了既猥瑣又得意的笑容。老師發現她的表情很不正常，就瞪了她一眼，這位“貪吃鬼”只好收斂了一點兒，連忙坐好假裝看書。

這還不能説她貪吃呢！有天我好説歹説讓同學給我了一顆珍貴的旺仔牛奶糖， 不料被這位“貪吃鬼”給看見了，就跑了過來。

我看她不懷好意，就把旺仔牛奶糖藏了起來。

“喂！那個姓司的！給一顆牛奶糖唄。”她請求着，“我以後會給你吃的的。”

“那也不行，以後也是以後的事。我就那一顆牛奶糖啊!”

“哇！你今天好帥哦！”她用了老套路。

我就是不給，你拿我怎麼樣？

“這樣啊。那……那你今天好醜哦！”她見這招不行，就換了個台詞。你這麼説，就更不行了。她也沒辦法，一臉不高興地跑了。好景不長，過了一節課，她又跑過來，毫無預兆地搶走了我的糖。

“謝謝哈！”她邊做着鬼臉邊跑開了，一臉得意樣。過了一會兒，這位“貪吃鬼”向別人索要吃的，成功就罷了，若不成功就把別人的吃的搶去，然後腳踩西瓜皮——溜之大吉了。大家都拿她沒辦法。

怎麼樣？她是不是個實足的“貪吃鬼”？她就是我們班的温嘉穎。