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關於學習雷鋒作文300字四篇

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在我們平凡的日常裏,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的學習雷鋒作文300字4篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

關於學習雷鋒作文300字四篇

學習雷鋒作文300字 篇1

自從看了雷鋒的故事後,它一直感動着我。雷鋒是個充滿愛心、樂於助人的人。他把為人民服務當作他的生活習慣,經常在工作、生活中體現,他見到生活困難的人,就竭盡所能幫助他人。雷鋒做好事,對他來説很平常,他去外地執行任務,中途坐火車他還一個勁地做好事,所以“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”的佳話就這樣在人羣中傳開了,。雷鋒還是個工作認真,學習刻苦的人,他説:“我是一顆螺絲釘,黨把我擰在哪裏就在哪裏起作用。”沒錯,雷鋒説到做到。黨把他分配到哪裏,他就在哪裏努力做自己的工作。做完工作,他還會去幫助別人做。當晚上別人休息時,他就努力學習。工作之餘,他又擠出時間來讀書,豐富自己的知識。

雷鋒還很虛心接受別人提出來的意見,他也認真對待別人給他的批評。有一次,他開着推土機把一條小名鐵道撞壞了,教雷鋒開推土機的李師傅把雷鋒批評了一頓。這可是雷鋒第一次開車出事故,好是他第一次挨批評呀!但他沒有灰心喪氣,接受了李師傅的批評教育,並利用休息時間把鐵道修好。

別再猶豫了,伸出你的援助之手,學習雷鋒好榜樣,去幫助那些需要幫助的人吧!

學習雷鋒作文300字 篇2

“學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨”每當我唱起這首歌,就會想雷鋒。

雷鋒,是我們大家的榜樣。他助人為樂,大公無私,常常替別人着想。他一生做過無數件好事,把自己的食物給肚子餓的人,冒雨幫百姓買車票,鼓勵他的戰友等等。

有人曾經説人人都能是活雷鋒,在我身邊,就有很多人是活雷鋒。我記得我七歲的時候去參加演出,剛吃完晚飯,就趕到演出現場,化粧,換衣服,我剛想去拿舞蹈鞋,才知道我沒帶。於是,月月走了過來,她説:“這場舞我不用跳,你穿我的吧,而且你和我的尺寸一樣大。”我對她笑了笑,不好意思地接過鞋子。這是給我印象最深的一件事。

我也幫助過許多人。但只有一件記得最清楚。這件事就是我為了幫助二年級的姐姐才把尺子摔成兩段。那時候我才一年級,要期會考試,和我同一桌的姐姐是二年級的,她要用直尺,可是她沒帶,我就把我的.直尺摔成兩段,給她一段,自己用一段。

這個世界上有許許多多的活雷鋒,我們的社會就因他們變得美好,如果人人都是活雷鋒,那麼我們的世界就會充滿和諧的氣息。

學習雷鋒作文300字 篇3

只有國小文化程度的雷鋒,堅持以記的特殊方式記錄自己,這其實是一種不斷地尋找自己前進的精神力量的方法,它不斷強化自己的自信心,由表及裏對自己進行心靈歷練。

大量的照片、時髦的衣物,這其實都是雷鋒在個人形象方面的投入,它們*後都在無意中變成了雷鋒在人際交往中的優勢,塑造了良好的個人形象,幫助他與周圍的人建立起了良好的關係,使他迅速在人羣中脱穎而出。

雷鋒成功當兵的過程,完全是雷鋒才華全面展示,善於抓住機會的過程。但技巧只是冰山上面露出的一個小角,高尚的品德才是真正的競爭力。

我是個平凡之人,自然也就在雷鋒“成功人生”的過程中受到激發和啟迪,迫使自己不斷地進行自我拷問:我有明確的人生目標嗎?我能做好身邊點點滴滴的小事嗎?我對工作投入了極大的熱情嗎?我在不斷地反省自我,努力提升自己的道德品格嗎?……

“天地生人,有一人應有一人之業;人生在世,生一日當盡一日之勤。”這段被話劇《立秋》中豐德票號至上而下、日復一日、年復一年背誦並謹慎遵循的祖訓,是雷鋒人生經歷的真實寫照,我認為這更應該是所有立志“不枉人生、不虛光陰”的人的座右銘。 向雷鋒叔叔學習。

學習雷鋒作文300字 篇4

雷鋒在哪裏?我一直不停地在尋找。

原來因為蔬菜保質期短,又碰上個連陰天,女人看了別人噴了防腐劑的蔬菜,雖然有毒,但是肉眼根本看不出來,而且還能讓蔬菜的顏色更加鮮活,這樣就很好賣出去,就也動了心,買了一瓶準備試用一下,好讓自己的菜也多賣些。可是沒想到遭到老公的劇烈反對,就忍不住哭了起來:“我也是想多賣出些菜,多賺些錢,你也不用風裏雨裏騎個三輪車那樣子辛苦了。”看到老婆在哭,似乎有了悔意,男人的聲音也低了下來:“一個人要是不知道感恩,那還算是個人嗎?這街坊鄰居的對咱們咋樣你心裏沒數?平日沒人看不起咱們窮,誰家有廢紙板舊報紙了怕直接給我傷自尊,都是藉口下雨防滑讓我鋪在電梯裏,其實是好讓我們換些油鹽錢。

天冷了,樓上的大嬸説家裏要換電熱毯,給我們送來褥子,天熱了,隔壁的大姐説是家裏有空調,電風扇用不着了給我們拿過來,再説了,我天天騎三輪車收廢品,雖説辛苦些,可我心裏踏實也快樂,我不賺昧心錢!你那菜要是灑了那藥水那我就先吃給你看!”女人不再説話,默默低下頭,想了一會兒,趕緊起身扔掉了手裏的藥瓶兒。

是啊!我們要向雷鋒學習,做個樂於助人的小公民。

標籤:四篇 雷鋒 學習