懂得生活作文集合15篇

在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的懂得生活作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

懂得生活作文1

三年前，一件如晴天霹靂的事深深的在我心裏打下了一個無法忘記的烙印——爺爺走了。這對我來説是一個無法接受的事實。

我從小就是爺爺帶大的。爸爸媽媽因工作原因常年在外，我從小就依偎在爺爺的懷裏。年過六旬的爺爺每天都在田間勞作，而我卻腳跟腳的陪着。久而久之，我也就對爺爺產生了一種無法表達情感。冬日，我每次洗澡換下來的髒衣服爺爺蹣跚地提着我的髒衣服邊洗。那冰冷的河水對於一個年過六旬的老人來説是如此的辛酸。可爺爺從來都不説累不説苦。

長大後，我很少呆在爺爺身邊。可是對於一個孤獨的老人來説又是如此的寂寞。爸爸媽媽再三叮囑我，到了放假假時要多去陪爺爺，我每次都是心不甘情不願的走到爺爺的家門口。當我進去了之後，看到爺爺那充滿笑意的臉，我很不好意思的説：“爺爺，我來看你了。”可爺爺卻怎麼也不知道我心裏想的什麼，只是笑着説：“孩子，快進來。”接着爺爺就裏所有的零食拿出來給我吃。然而，這些零食被我一掃而光之後 ，我再也坐不住了，想逃。可是看着滿臉皺紋的爺爺，他想讓我跟他説會話，而我卻編着亂七八糟的理由想逃走。因為爺爺太嘮叨，我什麼也聽不進，這不是浪費時間嗎？所以我時常都會找藉口逃走。我每次離開的時候，爺爺都會站在門口遠遠的望着我離去。我感到我越長大，越不懂事。其實這些爺爺都看在眼裏，痛在心裏。

那天的消息讓我永遠無法忘記，可最讓我心痛的是爺爺走了，卻沒人告訴我事實，直到我放假回家時，一切都晚了。晚了。我再也沒有時間去吃爺爺的零食了，再也聽不到他的嘮叨了，再也看不到爺爺那滿臉笑意的臉了。

由此我想到了我一定要對身邊的人好點，因為下輩子不一定能夠遇見。

——願爺爺一路走好！

——願天下所有老人晚年幸福安康！

懂得生活作文2

漫步在鬱鬱葱葱的紫藤下，九年的一幕幕彷彿就在眼前，還記得九年前我曾天真地想，這藤兒什麼時候才能爬滿啊！一百年！一千年！當時的我多麼天真啊！這是抬頭一望，啊！這藤兒爬滿了！

這是，也不知為什麼一顆豆大的淚珠滾了下來，剛巧滾到了鮮紅的紅領巾上，這一下把我的思緒拉到六年前的一晚：

那一晚，是我第一次失眠，無論如何也掩蓋不了我的興奮之情，一閉眼，就是六年級哥哥姐姐們佩戴上紅領巾敬禮的樣子。那是多麼瀟灑，那時我就希望時間能趕快過去，讓我早點帶上紅領巾。

隨着莊重的宣誓，我已是一名少先隊員了，當戴上中隊長標誌時，臉上似乎鍍了層金，大家好像都在用羨慕而崇拜的眼神看着我 一切似乎都是那麼美好。從那時起，我再也不亂丟垃圾了，看到紙屑也會去撿了，時時想着自己是一名光榮的少先隊員，我懂了少先隊的責任。自己已佩戴上紅領巾六個春秋了，這六個春秋裏，我懂了團結的可貴：

“拔河”比賽即將開始了，這是決勝局，但我卻不任為我們會贏，每次都是墊底，這次怎麼可能贏？

但是我們依然把手放在一起，給參賽選手最後一點鼓勵，不知是否是我們把力量傳遞給了他們，還是怎樣。我們居然贏了，在那一刻，我明白了團結是多麼重要！

這六個春秋裏，我懂了老師們良苦用心：

一年級，我膽小得話都不敢大聲説，但張老師卻讓我做了班長，讓我管理大家，這樣一來，我不但有了膽量，上課也從不講話。

三年級，我的字寫得難看極了，光一個“蹩腳”是不能形容的，但語文沈老師卻讓我參加寫字比賽，還細心指導我，這讓我的字有了很大的進步。

五年級，一段時間我狀態十分不好，而錢老師，非但沒有罵我，還用故事來開導我，讓我醒悟，後來，我終於獲得了傲人的成績。

這些老師，都像個個身懷絕技的園丁把一顆普通的小草培養成參天大樹。

六年的裕元讓我懂了許多，讓我懷念這兒，更讓我永遠記住這兒。

懂得生活作文3

走出門，外面的世界是多麼精彩，不信，你來聽聽生活的旋律吧。

還記得那個夏天，我剛入七年級，生活的節奏是如此之快，學業的壓力有事多麼的繁重，剛接到成績的我，大汗淋漓地跑回家裏，把書包往沙發上一丟：“這是什麼成績，又砸了，我明明付出了那麼多！”媽媽的臉色也不大好看：“別發怒。”我更是火上澆油，摔門而出。

我跑了出門，任憑汗水飛濺。夏日的太陽毫不留情面。烤熾着大地。地面已冒着熱氣，而我邁着沉重的步伐漫無目的的走着。“太陽，你為何也這麼鐵面無私啊？”我心情很不愉快，只覺得我的生活快要頹廢，走進綠林蔭道。我低着頭，看見葉子遮擋太陽時，篩落的陽光夾雜着葉的影子，投射在地上，不久，我聽見了一陣歡快的蟬鳴，那蟬聲清脆悦耳，直入人心，多久沒有聽到蟬鳴了？這純粹的鳴聲，彷彿是從另一個世界傳過來的。持續了好一會兒，才間斷，不久，鳴聲又響起，這蟬鳴，撥動着我的心絃，彷彿，在唱着夏日的戀歌，在訴説着自己對生活的往。蟬要在地下沉睡四年，才甦醒，而它只有四個星期的生命，如此短暫，卻如此美麗！它們卻用歌聲來充實着生活。我不禁讚歎，內心也沒有之前的沉痛了。

一路走過去，人們歡聲笑語，我又聽到了一個女孩彈吉他，在街頭賣藝的聲音。那個女孩神情歡暢，是那麼悠然，眼裏飽含着深情，斜斜地望着一旁地太陽，看着路上人們走過，毫不在乎異樣的眼光，只是沉浸在自己的世界裏，“難道你的生活很幸福嗎？”我很想問她，我知道，他的不幸遭遇，總會比我學習更不幸，我很是同情，也憐憫自己，因為，從這時起，我覺得生活不應該那麼累。蟬的生命雖短，但它活得精彩，賣藝的女孩雖窮，但她有對音樂的熱愛。相比之下，我比他們更幸福，是不是也應享受生活呢？

我彷彿明白了什麼，奮力奔回家中。生命就如一杯水，灰塵難免會進去，愈是搖晃，灰塵俞會遍佈你的生活，放置在那兒，它反而會沉澱。

推開門觀世界，正因為這件事，我才懂得生活，我更快樂。

懂得生活作文4

泰戈爾説：“世界以痛吻我，讓我回報以歌。”生活這個萬花筒，讓我懂得了堅強。

“加油，加油！”運動場上加油與喝彩聲此起彼伏。隨着七年級女子400米起跑了，我的心頓時緊張得提到了嗓子眼，心猶如打起了撥浪鼓。聽到旁邊的觀眾討論道：“很快就到八年級的同學們大顯身手啦。”各種各樣討論的言語無形中給予了我好大壓力，看着對手們蓄勢待發，胸有成竹的樣子，這時候的我好害怕面對，害怕我是最後一個跑完的運動員，真想臨陣脱逃。

這時候，我的老師突然走到我身邊，看到我緊張的樣子，就安慰説：“別害怕，害怕只會讓人裹足不前，唯有真正勇敢的人，才會所向披靡的哦！老師相信你是個勇敢的孩子。”頓時，我心裏猶如吃了一顆定心丸，暗自給自己加油打氣。五分鐘過後，隨着一聲“砰”一聲巨響，裁判旗子一揮，運動員們像箭衝了出去，爭先恐後，不分上下，我在第三跑道上用盡我的力量跑着，心中不斷給自己鼓勵，“我可以的！我很棒！”同學們，老師們的加油聲。吶喊聲都成為了我跑向終點的動力。“剩下最後半圈了，加油，堅持啊。”一直暗自不斷地給自己鼓勵，眼看終點就近在咫尺了，這時候，發覺自己的腳就像灌了鉛似的，沒力氣再往前跑了。“最後十米了，”“啊”一聲，我整個人摔在了跑道上了，頓時覺得膝蓋火辣辣的疼。一看，擦傷並流血了。

同學們和老師全都圍上來，問我傷到哪裏了？我的眼淚也隨之掉了下來。我不知道怎麼辦才好，在場面浩大的校運會上，我竟跑步摔了一跤，真是醜態百出。老師和同學們都在安慰我。我不甘心，我不要放棄，於是我克服自身的困難，跑完了全程。在這個400米比賽中，我留下了汗水和淚水成為我走向堅強的見證。

在這個比賽中，我哭了，因為腿的疼和沒有拿到獎狀讓淚水自然而然地掉了下來；我也笑了，因為我學會了堅強，只要在挫折中站起來，那麼我就戰勝了自己！

懂得生活作文5

也許,我被歲月打磨了睿智,與生活若即若離。也許，我是個晚熟的孩子，總也看不透錯雜的世界。正當我渴望揭開生活的奧祕，就被一股強大的暗流推進了浪底。

無數失眠之夜的痛苦，留下的只是回憶，我砸碎一層層枷鎖，我斬斷了一叢叢荊棘，身後只剩下一片觸目的廢墟。但是，我站起來了，站在太陽升起的地方，再沒有人，沒有任何手段，能把我的光芒湮沒。我感謝人生的不幸，它使我懂得生活的真諦。

生活啊!你不僅僅是陽光、明媚、鮮花、甜蜜，你還有黑暗、陰霾、醜陋、卑鄙。我的不幸，只是生活長河中一段小小插曲，更加悲慘的事件，天天都在世界的每個角落出現。我們不能因此，而説世界一片漆黑，也不能在陽光明媚的沐浴中而覺得天地永遠春意融融。

我的淚水和憤怒已經死去，生活養育了我的寬容。善良、醜惡、卑鄙的行為只是人們靈魂的一時發泄。如果海洋註定要決堤，就讓所有的苦水注入我心中，我不會像當初那樣愕然、不解、失神落魄。如果陸地註定要上升，我會站在生活的峯頂。

我是一個平凡的女人，需要愛。我渴望在愛人的懷抱中，度過每一個寧靜的夜晚;我渴望在母親的膝下，享受慈母愛撫的温馨;我渴望在上司的臉上，看到父親般的慈祥;我渴望在同仁的雙眸中，看到一道道真摯的目光。

是的，如果大地的每個角落都充滿了光明，人們不再需要星星，去尋找遙遠的安慰;如果大地的每個角落都充滿了光明，誰還會在寒冷的寂寞中，去尋找星星點點的希望。

我希望，當我重新邁出腳步時：媽媽不必為我牽腸掛肚;我希望我受到的待遇，不要使下輩心靈畸曲;我希望，活着並且工作，為了別人也為了自己;我希望，若是我去了，再不會有人的良心為之顫慄;我更加希望，整個世界的每個人都像我一樣，因為挫折懂得了寬容、懂得了生活……

懂得生活作文6

愛是什麼？有人這樣問道。我忍不住在心裏回答道：愛是一隻漂流的小船，在狂風巨浪中緩緩前進，最終到達彼岸。

我們就是那無數條小船中的一個，努力追逐着遙遠的彼岸，槳就在我們的手中，進還是退全部要靠我們自己的意願。有時候，拿着槳的手會飛快地朝前劃去，可有時候，卻充滿了猶豫和忐忑，不知進還是退。其實，這就是生活，一個完完全全、不摻半死假意的生活，我們遊走在小小的河流上，亦或者是奔濤洶湧的大海上，一切都照着我們的選擇軌跡行走着，沒有絲毫可回頭的機會。

當陽光明媚照人時，海上風平浪靜，小船獨自遨遊着，邊欣賞風景邊遊玩，誰也不曾想過平靜的海綿會狂風捲巨浪般的充滿收穫的味道。當陰雲密佈，天黑得似乎能滴出墨的時候，一道道海浪被狂風撲卷着，差點淹沒了小船，淹沒了海上一個獨自遊玩的人。其實這就是生活，而我們就是裏面的小船隻，歡樂時，海上風平浪靜，難過哀傷時，天似乎都要掉下來將小船淹沒，不留一絲生機。

生活中的我們，總會遇到這樣或那樣的一些不愉快的事情，只要當遇到另一條小船時，他（她）給予的開導，才會讓我們的.心情有所平復。如果我們一直以陰沉的態度面對生活，理解生活，那這樣，我們的生活才會陰雲密佈，死死地掐着我們的脖子，不讓我們有喘息的機會。當愛的小船向我們駛來時，所有的悲傷都隨着海浪的波濤而離去，生活才會迎來一道燦爛的雲霞。

我是一個孤獨的人，生活在自己的世界，不懂得和人交流，也不懂得怎樣生活，當母親的關愛照亮了我時，我才忽然覺得生活充滿了陽光，而並不像我所想的那樣。我生活在自己建造的消極的世界，將生活全部染上了黑白色，在他們沒有説話時，便給他們安上了黑白，冷漠的標籤，將他們視作淡漠的生命來對待，我知道，我的想法錯了。

愛其實是一個很神奇的東西，可以驅散人心的淡漠，讓人懂得生活，懂得愛。

懂得生活作文7

當我還是個懵懂的小女孩時，我的生活自由自在、無憂無慮。但是從那天起，噩夢奪走了我幸福的童年，我無法面對現實中的自己……

這天，我獨自走在彎曲的小路上，淚水模糊了我的雙眼，往事不斷浮現在我的腦海裏：

20xx年6月1日，我和爸爸媽媽去挑選兒童節禮物。正當我興高采烈地朝馬路對面走去時，忽然，一輛疾馳的小轎車飛速向我衝來。當時我還矇在鼓裏。這時，爸爸、媽媽奮不顧生地跑過來把我推開。霎時間，父母早已倒在血泊之中。眼前的一切使我驚呆了。然而，爸媽因傷勢過重，永遠的離開了我。

這件事在我幼小的心靈裏留下了不可磨滅的創傷。我沉浸在哀傷的氣氛中，不能自拔。從此，我變得一發不可收拾。往日開朗的我變得性格孤僻；從前成績優異的我開始不愛學習，甚至頻繁出入網吧。從那天起，我的生活不再充滿陽光。是李老師的淳淳教導，使我變得更加堅強。

李老師就像我的再生父母，給我温暖，給我力量，用希望之火燃燒我冰封的心，當她發現我有所失常時，便於我促膝談心，那動人的話語還不時在我耳邊迴盪：

黎靜，你一定要堅強，誰沒有經歷過風雨，經歷過磨難呢？陽光總在風雨後，我們別向挫折低頭。迎難而上，才不會辜負父母的期望。

那一刻，我彷彿長大了。我擦乾眼角的淚水，重整旗鼓。在以後的日子裏，李老師時時陪在我身邊，當考試失敗時，她也不斷的鼓勵我，幫助我；當我成績名列前茅時，她也時刻提醒我，關注我。李老師總是在我的身邊關心我，支持我，讓我撥開生活容着的陰影，重見天日。

李老師啊，您向辛勤的園丁，灌溉祖國的花朵；您想燃燒的蠟燭，無私地奉獻着年輕的生命，默默無聞地照亮我純潔的心靈。是您讓我學會堅強，學會笑對困難。啊！您太偉大了。

懂得生活作文8

長長的跑道延伸向前，在炙熱的太陽的烘烤下，這跑道似乎都冒了煙。這是一次挑戰，1000米，繞操場兩圈半，可是，對於我這種身體偏胖，體質較弱的人來説，卻是一個巨大的挑戰，一次艱難而漫長的征途。

“三班先跑，到這邊來。”老師站在跑道旁邊喊邊揮手。

有些人因為中暑或腳痛而退出，而我也在想：我要是那其中的一員該多好呀！我深知1000米意味着什麼，意味着腿軟，沒有力氣，喘不過氣來。

向跑道那邊望去，只見同學都向起跑線跑去，我有些不自在了，大家都能那麼從容地接受挑戰，而我呢？選擇逃避，放棄，這是我嗎？不，不行！終於，理智驅使我徑直走到起跑線上。

只聽老師喊：“預備，跑！”大家蜂擁而至。我連忙搶佔內線，心想這樣可能會少跑一些路程。半圈下來，尚不大難。但跑完一圈半時，腿便開始發軟，氣息也逐漸不均勻，再加上太陽的炙烤，我滿頭大汗，汗珠順着臉頰留下來，腦袋也開始“冒煙”，腳快要熔掉了似的，只覺得好累，但我始終沒有停下或以走的方式進行，因為那樣等於放棄，我絕對不能放棄！在還剩最後半圈的時候，我最後一個跑過四班同學正在待跑的起跑線，我衝入了待跑得人羣裏，大家見我來了，都衝我喊：“加油！”我在終點前使出了全身的力氣……

“4分53秒”老師的秒錶“嘀”的一響。這時的我“癱瘓”在地上……

4分53秒的成績，這個成績很低。但如果我放棄了，那就沒成績了。我付出了我所有的，我堅持下來了，我沒有放棄，最終戰勝了自我。也許，這付出帶來的回報僅一句話，但它卻那樣深刻——永遠也不要放棄！

懂得生活作文9

幾天前，朋友向我抱怨：她跟一個同學生氣了，因為那個同學太無禮，弄得她十分氣憤。我為朋友感到惋惜，一對好朋友就這樣散了嗎？幾年的同學情誼就是如此脆弱嗎？

於是我想起了一句名言：恨別人就是拿別人的錯誤懲罰自己。

因此，我們應該學會寬容。

“海納百川，有容乃大；壁立千尺，無欲則剛。”要顯得大度，首先自己要有寬容之心。正因為姜伯牙有一顆寬容之心，才唱出了“高山流水”的讚歌；正因為李世民有一顆寬容之心，才勇於納諫，才寫下了“貞觀之治”的光輝史冊；正因為周恩來有一顆寬容之心，才贏得了全世界人民的尊重。

生活告訴我：寬容者，大度也，乃君子也。

“身是菩提樹，心如明鏡台。時時勤拂拭，勿使惹塵埃。”在生活中學會寬容，就能懂得心靈的解脱。巴金先生在晚年，以寬容之心求得解脱，給我們寫下了許多鮮為人知的故事；魯迅先生若沒有寬容之心對待誤解他的年輕人，他就不會得到更多人的敬重。

生活告訴我：寬容者，懂得心靈之解脱也。

“用平常心對待他人和自己，是至高的精神境界。”錢理羣先生如是説。一個小孩在牆上踹一腳，為什麼只知道去責怪他，而不去想想他就是以前那個生氣勃勃的你自己呢？其實鳥鳴不是噪音，而是悦耳的歌聲；其實落葉不是垃圾，而是“化作春泥更護花”；其實黑夜不是“黎明前的黑暗”，而是“黎明的開始”。

生活告訴我：對人或物都應該有一顆樂觀豁達的心。

何必去計較別人的過錯，把別人的缺點建立在自己的痛苦之上呢？朋友，你不如用一顆寬容的心去包容他，這樣，反而會使自己的心得到寧靜。

生活就是這樣，時時刻刻都在教我學會寬容，用一顆寬容之心去對待他人，也用一顆寬容之心去對待自己。

用一顆寬容之心去聆聽世界吧！世界將會更美好，你生活也會更有樂趣。

懂得生活作文10

每個人都認真過着每一天的生活，在我們遇到挫折與困難的時候。有些人會勇敢面對困難，積極的面對生活；有些人則選擇自暴自棄，玩世不恭，過着消極的生活。

在槍聲響後，七年級女子起跑了，我的心也隨之緊張起來。旁邊的人一直講着：“很快就到八年級咯。”他們你一言我一語的説個不停，讓我變得更不知所措。2分鐘過去了，終於到我上場了。我腦子裏一片空白，不知道怎麼才好。“砰”我在第三跑道上用盡我生平最快的速度跑着。同學們、老師們的一聲聲加油聲都成為了我跑向終點的力量、鼓勵。“剩下最後半圈了，加油、堅持。”這是班主任對我説的一句話。我聽到後就加快步伐，“最後10米了”“啊”我整個人摔在跑道上了，我的腿很疼。同學和老師們全都圍上來了，我的眼淚也隨之掉下來了。我不知道怎麼才好，在這個校運會上，我竟然在跑步時摔了一跤，我覺得自己很糗。但是心想，我不一定要拿到名次啊？我只要跑完全程我就勝利了。這離終點只有10米之遙，難道我要放棄嗎？不行，我不能就這樣倒下。於是，我沒有要同學扶我，而是自己站起來，單腳跳到終點。在我跳到終點的那一刻，同學、老師們的掌聲響成一片。我也欣然笑了。在這個400米比賽中，我留下的汗水和淚水成為我走向堅強的見證。

在生活中，每個人時時刻刻都在感悟道理：做人的、道德的，他們時時刻刻都在提醒着我們。而在這個比賽中，我哭了，因為腿的疼和沒有拿到獎讓眼淚自然而然的掉下了；我也笑了，因為我終於學會了堅強，只有挫折中站起來，那麼我就戰勝了自己！

懂得生活作文11

若把人生比作樹，誠信就是其賴以生存的根，這根滋潤和庇護着我們的人生，失去這根，我們的人生就無以立足，將會淪為一根沒有靈魂的腐草，腐朽墮落，活在別人鄙夷的目光中。其實在我們的生活中，也有很多誠信者就來自我們身邊的普通人。

記得一天傍晚，我和爸爸媽媽從店裏回來，想捎點菜回家做晚飯。農貿市場內，有的攤位已經收拾了，但豆腐攤位中還有一家店沒有關門，案板上放了一塊雪白的豆腐。

“這豆腐多少錢呀？”媽媽問。

“三塊錢一斤。”瘦小的店主回答。

“我們買了。”爸爸邊説邊掏錢。

“對不起，這塊豆腐不賣。”店主趕緊説。

“怎麼還不做生意了？我五元錢買下了。”爸爸又説。

“不是的，是這樣子，剛才有一位老太太領着孫子來買豆腐，正準備掏錢，她的孫子，不小心摔在旁邊泥潭裏，老太太讓我把這塊豆腐給她留下，自己拉着孫子去衞生間洗手了。”

店主正説着，就見老太太拉着自己的孫子走了過來，“多少錢呀？”老太太問。

“三元錢。”

老太太從口袋裏掏出來兩張一元的，遞給老闆説，“算了，給您兩元吧，最後一塊了。”

店主麻利地裝好袋，遞給老太太。

老太太走了之後，又賠了個笑臉給我們：“對不起，實在對不起，因為之前答應好給老太太留着的，下次你們來早點。”

此時此刻，那位瘦小的店主在我的眼裏高大起來，就連他的笑容都變得更加慈祥親切。

這是菜場非常普通的一幕，也是一位非常普通的生意人，卻讓我領悟了誠信的含義。對社會誠信，你的人格也會得到昇華！這是生活給我最慷慨的饋贈。

懂得生活作文12

一星隕落，黯淡不了星空璀璨；一葉飄零，荒蕪不了春色絢爛。

——題記

那一剪紅梅靜靜地躺在透明的花瓶裏，長且纖細的枝條呈扇狀分佈開來，宛若孔雀開屏一般。如果你仔細看，會發現在樹杈深褐的凹凸不平的枝節上，冒出了一個個淺紅色花苞。在那看似毫無生機的枝條上，一個個新的生命正在孕育中。我彷彿看到平整的切部在飢渴地大口大口地吞噬水中的養分，還有那些花苞，爭先恐後地搶奪這來之不易的生命之源。

盼了好久，那些花苞卻遲遲未開，漸漸地被人們遺忘了。偶然間的一個回眸，竟發現那些花苞全部都綻放了，不是那麼咄咄逼人的冶豔的紅，而只是淡淡的柔美的一抹紅暈。她們用自己弱不禁風的身體訴説着對生命的渴望。然而，有些時候，為了生存下去，不得不放棄一些東西。

在那些花兒盛放的時候，我們總是積極地換水，有時候也把她們搬出去曬曬陽光。但是，當那些花兒漸漸失去自己的美麗的時候，人們淡忘甚至完全遺忘了那一瓶曾經盛放過的花。那一杈樹枝的花在被人遺忘的角落裏，靜靜地頹敗……

直到有一天，我驚奇地發現那陰暗的角落裏鮮活而明亮的新綠。在朝向窗户的那一側的枝條上抽出了許許多多嫩綠的葉子，儘管柔弱卻仍然固執地想要與陽光擁抱。而另一側，最終被放棄了的那一邊，呈現出死亡一般的寂靜。就連那曾經鮮豔的花朵也變得暗淡無光。平靜地迎接生命的最後一刻的到來。

我把那一杈樹枝弄進了花壇，嫩綠的新葉映襯着鮮豔的花朵和碧綠的楊柳。還有偶爾飛過的翩躚的蛺蝶，這一切無不説明着一個詞語——春天。或許很久以後，那一杈樹枝會抽出更多的枝葉，慢慢地長成傲霜而立的紅梅。

我折了一截枯枝我在手裏，聆聽它最後的話語：懂得珍惜，學會放棄。

懂得生活作文13

橘黃色的燈光如花般在冬日裏綻放，像水晶一樣的雪飄落在前方。雪花紛飛之後，卻永遠如粉，如沙，絕不粘連，撒在屋上，地上，枯草上。輕輕抬頭，默默感受着雪的輕拂，靜靜享受着此刻的清靜與悠揚，靜靜地飄蕩在孤獨的夜空中，那麼美，那麼讓人陶醉……

一位廚師告訴我，鮮活的魚沒有掛糊油炸的，真正的好湯從不添加味精，而是慢慢熬成的原汁。人生的許多檔次，不在於外在的包裝，而在於內心的品質。

一位園丁告訴我，不是所有的花都適於肥沃的土壤。沙漠就是仙人掌的樂園。人生的許多成功，不在於環境的優劣，而在於你是否選對自己的位子。

一位山民告訴我，豔麗好看的蘑菇往往有毒，苦澀的野菜常常降火。人生的許多智慧，不在於觀察，而在於分辨。

一位漁民告訴我，因觸礁而傾覆的船比被颶風掀翻的船要多。人生的許多關卡，不在於抗風雨，而在於補漏洞。

一位煉工告訴我，鑄鋼有一道重要的工序叫“淬火”，把滾燙的火放到寒冰中急驟降温。人生的許多輝煌，不在於狂熱的宣泄，而在於冷靜的凝結。

一位畫家告訴我，大師的作品常常“留白”，太滿太擠容易使人失去想象的空間。人生許多魅力，不在於完美，而在於對缺憾的回憶。

生活就是這樣，每個人對生活的看法不同，對生活的另一面理解也不同。在生活中，我們在哀歎生命不幸，在等待希望的瞬間，時間像一隻頑皮的小精靈竊笑着與我們擦肩而過。時光飛逝，往事如歌，也只能存於記憶的光盤中。歲月如梭，然而生活依然如蒼穹的雲朵那般輕盈，又像春天的原野那般美麗而恬靜……

懂得生活作文14

生活是咖啡：苦是濃茶；香是牛奶，有味道。

——題記

13年前，隨着一聲啼哭，我來到了這個世界，睜大眼睛無知地望着整個世界，眼中滿是迷茫。母親的歌聲讓我沉睡，我十分快樂地生活在搖籃裏，無須明白生活的含義，也不想明白。

哦，原來生活是我沉睡的搖籃。

8年前，幼小的我讀着“橫看成嶺側成峯”，只是熟悉罷了。在我心中，那無味的詩句也裝有了華麗的飾品，細細品味，“橫看成嶺側成峯”不僅是廬山，還指生活，生活不是一軸單薄的畫卷，而是充滿靈氣的生命，哦，原來生活是我熟悉的詩句。

歲月流逝，動若飛蓬，時間在我的雙眸裏鍍上了成熟的光芒，每到閒餘，我會感到大自然的迴音，大樹説生活是嚮往藍天；小草説生活是勃發的向上；花蕾説生活是綻放的光彩；雨露説生活是清香的甘露；光明説生活是燦爛的陽光，夕陽説生活是無限展現的光芒……

“人間沒有永恆的夜晚，世界沒有永恆的冬天”，我們的生活也沒有永恆的酸、甜、苦、辣，甜的生活總會由“苦”來點綴，生活的路並不平坦，生活的旋律並不如小夜曲那樣歡快而有韻味，但多彩的生活，只要奮鬥，才能感覺到生活的真諦，懂得生活無窮的韻味。

生活，充滿七彩陽光，赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，有成功的歡樂，有平淡的踏實，有奮鬥的激情，有無邊的憧憬。生活會讓你歡樂跳躍，也會讓你措手不及，只要會生活，才能感悟生活帶來的喜悦。

生活，無處不在。運動員説生活在無限運動之中，海員説生活是乘風破浪，登山者説生活是一種攀登，科學家説生活在於無盡的創造，詩人説生活是在想象之中，我説生活在於自己，生活是一個天平，天平始終傾向自己。

生活是一個萬花筒，五彩繽紛；生活是一杯咖啡，香氣宜人，生活是純潔的水，必不可少，生活有風，有雨，有雷電，無須選擇，只有面對，生活有黑，有白，有明白，有迷茫……

跟上時代的腳步，懂得生活，熱愛生活，創造生活。

懂得生活作文15

低頭自省，是“悟以往之不諫，知來者之可追”；抬頭看前路，是“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓望盡天涯路”。向後是反思，向前是追求。反思使人懂得生活，追求使人熱愛生活。只有低頭自省，才能更好地抬頭望遠。

李白的反思與追求，使他走出污濁，走向曠達。不滿於君主的尋歡作樂，不滿於朝廷爾虞我詐，不滿於長安繁華喧囂。他終於收拾了行囊，信步踏出長安城的城門。“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏！”從此，他放浪形骸，身騎白鹿，訪遊名山。李白走出了長安，走向了更為廣闊的詩歌世界。反思官場，追求自由，望遠與自省造就了一個詩歌史上的巨人。

無獨有偶，宋代大文豪蘇軾也在反思中突圍與昇華。莫須有的烏台詩案，一下便把這位正直的官員甩到了遙遠的黃州。茅棚狹小，家徒四壁，生活突然艱苦了許多。黃州數年，他反省來路，終於決定從污濁的官場中突圍。“一蓑煙雨任平生”。他走進了一個平淡而美好的心靈世界。西疇耕田，赤壁泛舟，悠閒的生活放鬆了心情；沙湖吟詩，夜半觀月，自由的思緒曠達了心境。黃州的日子讓東坡反思過去，展望未來，寫出了許多優美的篇章。

低頭自省，抬頭望遠，無數人以此開闊了視野，領悟了人生的哲理，擁有了更加美好的生活。

沒有反思和追求，生活就如死水一潭，在烈日下發臭，乾涸。元代末年，張士誠盤踞江南一帶，氣勢浩大，兵力雄厚。然而，他卻很快自滿，喪失了繼續擴疆拓土的志向，把“合久必分，分久必合”的古訓忘於腦後；不吸取教訓，花天酒地，忙於分封，既看不到外界環境的變化，也認識不到內部積聚的問題，最終兵敗被滅，將天下讓給了明朝，喪失了向後的反思與向前的追求，張士誠最終走向了失敗。

“以史為鑑，可以知興衰”，我們每個人也應該一次警醒自己，認真反思過去，抬頭遠觀未來，讓生命更豁達，讓未來更美麗。