2021《天宮課堂》觀後感500字（通用15篇）

當看完一部影視作品後，相信大家增長不少見聞吧，為此需要好好認真地寫觀後感。到底應如何寫觀後感呢？以下是小編精心整理的2021《天宮課堂》觀後感範文500字（通用15篇），歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

　　《天宮課堂》觀後感500字1

千百年來，人們對夜空中浩瀚的星空總有着近乎本能的好奇。月亮和星星成了文人墨客的寵兒，從“素月分輝，明河共影”的清歡，到“今人不見古時月，今月曾經照古人”的感慨。

隨着科技的進步，從人類第一次進入太空、第一次登上月球，我們早已清楚那地球之外的寂靜和空無與神話中的天差地別。但是每當我們仰望星空時，我們仍然對那種遙不可及充滿幻想。“天宮”這個彷彿“自帶仙氣”的名字完美地詮釋了中國人在樂於探索之餘那獨特的浪漫。而“天宮課堂”的存在，更是讓我們這些地上的“凡人”看到了宇航員在太空中最生動且真實的生活環境。隨着三位宇航員“老師”的講解，在輕鬆的氛圍和他們的談笑間，我深深感受到了他們的偉大和祖國的富強。因為在這一切的背後，還有着日復一日的訓練，重重的技術封鎖和一代又一代科研人員夜以繼日奮鬥的結晶。我相信，在這些努力的最深處有一種無比強大的信念支撐着他們——熱愛。

曾幾何時，他們也是和我們一樣的少年。可是正因為這份對航天事業的熱愛，他們選擇了一條人跡更少的路，一條即使前路坎坷也絕不後悔的路。無論前方是否荊棘遍佈，只要心中有景，何處不是花香滿徑？

其實我們每一個人又何止“凡人”？懷抱一份熱愛，從一而終，這同樣的努力也總有一天會如星辰般耀眼。

作為新時代的少年，我們更要向他們學習。在這美好、奮發、充滿活力的青春歲月裏，以熱愛、以奮鬥、以堅持，追逐夢想。我們的未來也定將如星辰大海一樣燦爛，一樣充滿希望。

　　《天宮課堂》觀後感500字2

今天下午，我們觀看了《天宮課堂》，看完之後，我對此深有感悟。

還記得以前嗎，地球人都有一個共同的願望，那就是在宇宙中安家，而在今天，我們實現了這個願望。

在節目開始前，我的心中就一直有一個問題，那就是宇宙中，存不存在其他文明？他們的等級如何？於是，我帶着這些問題觀看了這場直播。

直播開始不一會兒，各地區的人開啟了提問問題的環節，每個人都問出一個不同的問題，宇航員們一一為他們解答，我感歎道：我們中國人的實力如此的強大，如果在以前，中國人可能不知道外太空究竟是怎樣的，但回到現在，我們的宇航員可以對答如流，可以看出，幾十年的時間，我們中國的科技發展速度飛快，已經超越了許多國家，我為我生在中國 感到驕傲！

最讓我感觸的還是宇航員在薄膜裏注入水時的場景，當一切完成之後，她説了一句：“你看，這不就是我們的地球嗎。”我忽然心一震，想起，宇航員們去外太空是沒有絕對的安全保障的，他們也許是活着回來，也有可能殉職在外太空，我感歎他們的勇氣，他們是為了國家，他們是偉大的人民！

最後，我的問題也沒有被解決，但是我相信，在未來的某一天，總會有一名向他們這樣偉大的人，來揭露這些未知的真想！

　　《天宮課堂》觀後感500字3

今天，我觀看了“天宮課堂”第一課，學習到了許多知識。這次講課的老師可不是一般的“老師”，他們居然在太空授課！他們就是翟志剛老師、王亞平老師、葉光富老師，是神舟十三號乘組航天員。

這一課，亞平老師給我們介紹了許多太空科學知識，有“航天員在軌工作生活場景展示”，有“太空細胞學研究實驗展示”，有“浮力消失實驗”，有“水膜張力實驗”，有“水球光學實驗”和“泡騰片實驗”。

其中我對“水膜張力實驗”最感興趣。這個實驗是亞平老師給我們演示的。只見桌上擺放着一個金屬圈，亞平老師小心翼翼地拿着飲水袋朝金屬圈注水，讓水吸附在金屬圈上，然後繼續慢慢注水，使水膜變成圓鼓鼓的水球。在實驗的最後，亞平老師還放了一張她和她女兒一起剪的花朵在水球上，我驚奇地發現花朵一直在水球中旋轉，實在是太有趣了！

亞平老師還帶我們參觀了神舟十三號的內部。“太空廚房”，裏面有簡易的微波爐和飲水分配器，還有可愛的小冰箱，冰箱裏還有新鮮的水果。

葉老師還給我們表演了太空轉身。我知道了吹氣，和游泳的姿勢都是行不通的，只有將雙手抱在胸前才可以轉身。太神奇了！

我的夢想是我要當上宇航員，在宇宙中遨遊，去太空探索更多的宇宙奧祕！

　　《天宮課堂》觀後感500字4

昨天，我通過央視頻線上直播收看了一堂生動精彩的“雲課堂”，全程見證中國空間站首次太空授課，並跟着太空講師王亞平老師參觀了我們的中國太空空間站，向我們揭開了神祕面紗。

“天宮課堂”第一課，我最感到神奇的是泡騰片的實驗。王亞平老師先拿出了一個水袋子，演示了他們在“天宮”喝水的過程，讓我不禁感慨太有意思了，喝水就像玩大魚吃小魚的遊戲一樣，張嘴把飄着的水珠含進嘴裏嚥下。接着開始實驗展示了：拿出了一個小圓環，往裏面擠了點水在圓環中，一下子水珠變成了一張膜像膠帶一樣粘在了小圓環上並將其填滿。王老師繼續注水居然變成了一個晶瑩剔透的水球，接着，將小泡泡從裏面水球裏吸出來，開始注入藍色液體，瞬間從晶瑩剔透的水球變成了一個深藍色的“地球”，最後往藍色的“地球”裏放入了半片泡騰片。泡騰片在“地球”中爆炸，不斷的產生許多小泡泡，像歡樂的小精靈在裏面跳舞。越想越神奇！看似這個“地球”的水球怎麼沒有被小泡泡們衝破呢？

這堂課讓我們感知了宇宙的奧祕，體驗了探索的樂趣，激發了我對宇宙科學的好奇，讓我暗暗發誓要好好學習，長大了爭取成為一名宇航員，親身到我們中國太空站去體驗、去探索裏面更多的奧祕。

　　《天宮課堂》觀後感500字5

今天我上了一節此生中最寶貴的課——天宮課堂。寶貴之處在哪呢？這堂課是由目前在中國空間站工作的三名偉大的宇航員：翟志剛，葉光富，王亞平講解的。他們代表着中國航天頂端的科研工作者，在工作之餘與我們遙遠連線直播並在距離地球400公里以外的空間站進行實驗，教給我了許多有意思的科學物理知識和現象。

太空授課的內容主要包括：航天員在軌工作生活場景，演示了微重力環境下細胞學實驗、人體運動、液體表面張力等神奇現象。我最感興趣的是人體運動實驗，航天員葉光富向我們展示瞭如何在微重力的太空進行轉體運動，不僅幽默風趣，而且還告訴我們角動量的物理知識，也就是描述物體轉動的物理量。還有許多實驗非常有趣，耐人尋味，傳播了載人航天知識。我對變幻莫測的太空許多的疑惑都被解開，拓寬了我的知識面，科普了航天知識，為以後的科學物理學習奠定了必要的基礎。

這堂課對我的影響和意義非常大，中國航天從之前的一窮二白到現在已成為世界一流之列，靠的是科學家，科研工作者，宇航員等從事與航天事業的人們一路披荊斬棘的共同堅持與付出。中國一代代航天人為了祖國崇高的航天事業勇於奉獻，擔當時代重任，不負人民期望，追逐夢想不斷進步的精神讓我頗有感觸，我懂得了要不斷追夢，堅持自己的理想信念，把握住機會，努力學習，長大後在祖國和社會需要的崗位上做貢獻，讓祖國屹立於世界之巔峯。

　　《天宮課堂》觀後感500字6

今天下午，學校組織我們觀看了“天宮課堂”。坐在教室裏，看着太空的樣子，聽着三位航天員的講解，彷彿自己也置身太空，在太空遨遊，在執行太空探測任務。

通過課堂講解，我知道了，從1999年11月20日到2021年10月16日中國共成功發射了13座神舟飛船，見證了中國載人航天事業的闊步向前。從神舟5號航天員楊利偉一人一日遊，到神舟13號的6人三個月遊；從翟志剛把中國人民的五星紅旗插在太空開始，無不證明中國的航天事業的飛速發展。今後，我們還會見證神舟十四號、神舟十五號等的發射。每一次見證，都更加堅定了人民對國家、對未來的信心。

看着看着，我驚訝太空的神奇，我思考宇宙的奧祕，我佩服航天員的精神，我讚歎祖國的進步。中國人的航天夢做了幾千年，從神話故事的嫦娥奔月，牛郎織女的鵲橋會，夸父追日，到實際行動的萬户飛天的壯舉，敦煌石窟的飛天壁畫等，無不彰顯着中華民族對飛向太空，遨遊宇宙的嚮往。如今，我們都一一實現了，並且完成得這樣出色，我心潮澎湃，我驕傲，我是一箇中國人。

從小，我也有一個航天夢，現在親眼見證祖國航天的飛速發展，讓我的夢更加堅定。我會腳踏實地，努力學習科學文化知識，掌握更多的本領，為祖國的航天事業貢獻自己的一份綿薄之力。

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今天，在班上，老師給我們播了一段天宮課堂的視頻。視頻中，我瞭解了許多太空生活地知識，明白了太空有多麼奇妙。

看的時候，宇航員姐姐先給我們介紹了他們生活的地方和日常生活，我驚訝的不得了，在太空，可以飛起來，不好走路，還不好喝水，水得從特別水帶裏擠出來，竟在半空變成了一個水球，哥哥姐姐們用嘴把水球吞進體內，宇航員哥哥姐姐們還給我們展示了在太空怎麼轉身，怎麼睡覺，還有在太空細胞的變化以及跳動，可有趣了。

在那麼多環節裏，我還是最喜歡宇航員給我們做水球的環節。他們先做了一個水膜，然後小心地往水膜中注水，慢慢的，水膜開始變成球狀，形成了一個大水球，我震驚了，這個水球沒有模型模具，居然可以成型。水球成型後，他們還在水球中間打了一個小泡泡，他們的臉從水球后映過來，就好像一個倒着的大臉裏有個正着的小臉。大臉一直放大，而小臉卻毫無變化，這讓我完全呆住了，這也太不可思議了吧！最後，他們還做了一個實驗，他們把水球染成了藍色，把泡騰片放入水球，水球竟開始起泡，水球變成青色，之後一直變大再變大，之後比臉還大了，真實太有趣了！

通過這一次視頻，我知道了許多太空的趣事，宇宙的奧祕真是無窮無盡。

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“歡迎來到天宮課堂，我是太空教師王亞平。”隨着這一句來自天宮的問候，中國首位太空老師王亞平輕輕一躍，向艙內的攝像機鏡頭緩緩飄來，帶領我們共同開啟一次前所未有的奇妙旅程，體驗了一節特殊的“天宮課堂”。

王亞平老師帶領我們揭祕了宇航員們在空間站艙中的住宅以及他們的生活，和一些很有意思具有科普性的小知識。王亞平老師還做了做了許多有趣的實驗，其中最使我印象深刻的就是泡騰片實驗了，王亞平老師先往水球裏滴了幾滴顏料，水球瞬間就變成了一顆藍色的“小星球，隨後王亞平老師往水球裏放了一片泡騰片，頓時出現了奇妙的景象，泡騰片逐漸在水球裏泡騰，產生了許多氣泡，氣泡越來越多，此時的水球，就像一個太空歡樂球，神奇極了，我忍不住驚歎道，太空真奇妙啊。

這次的天宮課堂使我大飽眼福，也讓我瞭解了太空的奇妙與奧祕，使我瞭解了許多科學知識，激發了我對探索太空，探索宇宙的好奇心。從今天開始，我一定會更加刻苦學習，好好學習科學知識，將來才能為祖國做出貢獻！我相信，將來一定會有更多的人嚮往探索神祕的宇宙，為中國航天事業做出貢獻，實現我們的中國夢！

　　《天宮課堂》觀後感500字9

相信每個人心中都有一個“英雄夢”，我從小就是個“漫威迷”，漫畫中的經典角色帶着鮮明的美國文化特色，成為全球風靡的超級英雄。《鋼鐵俠》、《雷神》、《美國隊長》、《復仇者聯盟》、《奇異博士》等等，我總思考，奇異博士的智商發明什麼才能難倒他？鋼鐵俠的飛行能力與多種武器的動力裝甲是如何製作的？在不久的未來“上天入地”是否真的很容易？天空的另外一個世界是如何的呢？等等充滿了幻想和嚮往。

今天十分有幸的觀看了由神舟十三號航天員翟志剛叔叔、王亞平姐姐、葉光富哥哥主講的《天宮課堂》，為我打開了思考的另外一扇窗，王亞平姐姐、翟志剛叔叔講訴的浮力與重力伴生的知識點，在很多科幻電影中都曾出現過，一旦重力消失，浮力也就沒了，人們在游泳的時候都會變得更艱難。讓我印象深刻的三位航天員為大家展示了在太空中轉身的神奇現象。知道了“角動量”，學習了“沒有外力矩，物體會處於角動量守恆”。航天員上半身向左轉動時，按照角動量守衡的原則，下半身就會向右轉。如同夢境一般，讓人目瞪口呆。

通過觀看《天宮課堂》感受在祖國的發展過程，“神舟飛船一次次地飛躍在太空、嫦娥四號首次登陸月球背面‘等等偉大事項，祖國能夠越來越強大，在心潮澎湃之餘，我們應當從載人航天精神中汲取智慧力量，用青春熱血點亮奮鬥征程。

　　《天宮課堂》觀後感500字10

“走前人沒走過的路自然少不了彎路，闖前人沒闖過的光也必然少不了挫折，成為先驅，方能成為先鋒，唯有敢闖，才能闖出新天地，搶佔新高地”。

在這次的《天宮課堂》裏，我收穫頗豐，感受到了太空艙裏的那些“樂趣”，同時，我也感受到了航天員工作的不易。在這次天宮課堂中，分別有：指令長翟志剛，太空教師玉亞平，航天員葉光富。

中國空間站太空授課項目有：航天員在軌工作生活場景展示；太空細胞學研究實驗展示；太空轉身；浮力消失實驗；水膜張力實驗；水球光學實驗；泡騰片實驗；天地互動交流。在課堂的開始，王亞平老師介紹了睡覺的地方，小型廚房，飲用水和冰箱，接着展示了運動的地方。接下來就要開始有趣的實驗了！令我印象最深刻的`是葉老師的太空轉身動作，通過葉老師的動作，可以得到一個結論：在太空中由於失去浮力不能像在地球上行走一樣，轉身也與地球不同…這些項目都令我收穫滿滿。

可想而知，航天員叔叔阿姨們在太空艙裏工作的不易與艱辛。他們無時無刻都在為祖國作貢獻。他們愛國敬業，嚴肅認真的工作作風使人敬佩。中國航天的每一次發射，每一次飛行，每一次超越都為世人展現了我們從無到有、從有到優，從地球到太空的航天之路。這一過程似輕描淡寫，但現實的征程卻刻苦銘心。

山河雖無恙，吾悲當自強。青年一代有理想，有本領，國家就有前途，民族就有希望，也必定會為祖國作出奉獻！

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今天下午老師帶我們觀看了神舟13號飛天的直播。裏面講述了教室和老師的不同、老師的太空家園、細胞的神奇變化、乒乓球放入水杯的現象以及水膜張力實驗等。

其中水膜張力實驗最令我印象深刻。首先王老師和葉老師在一個尖的東西上面滴水，在尖的東西上面形成了一個薄薄的水球。接着，王老師往這個水球裏注水，這個水球越來越鼓，越來越胖，越來越大。然後放入一朵在地球上摺好的花朵摺紙，花朵在水球上順時針轉，花瓣緩緩的向外打開，向一位芭蕾舞者點着腳尖，翩翩起舞。轉了兩三圈，花瓣全部舒展開來，變成了一朵盛開在太空的花。同學們不約而同的露出了驚訝的表情，發出了“哇---”的尖叫聲。

緊接着，王老師拿着一根細針管，伸進大氣泡裏推了兩下就出來一個小氣泡。這時王老師躲到氣泡的後面，我們從氣泡的正面看，我發現小氣泡裏面是正的老師，而大氣泡是反的老師。我覺得真是太神奇啦！

老師再繼續往氣泡裏注水，她放進一點深藍色的顏料，顏料慢慢的向四周散開，最後盛滿了整個氣泡，藍藍的氣泡像我們的地球。

最後就到了最驚奇的時刻，老師往水球裏放進了半片黃色的泡騰片。一開始泡騰片還沒有動靜，慢慢的泡騰片融化了，盛滿了整個水晶球，還不停的往上冒氣泡，這時的情景很美麗，同學們都傾着身子向水晶球裏望，生怕錯過了這精彩而美麗的瞬間。

通過看這次直播，讓我明白了科技的強大，科學的有趣，明白了科技真的能引領未來。

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今天，我們在班級觀看了直播課《天宮課堂》，內容是關於太空的，真是有趣極了！

在《天宮課堂》裏，我們和亞平老師、富光老師一起學習了許多和太空相關的知識。王亞平老師是我最崇拜的偶像，她不僅長得漂亮，知識豐富，而且講課生動有趣，是中國女性中第一個太空漫步的人，實在是令人敬佩！從亞平老師身上，我體會到我很幸福，生在一個強大富有的祖國，能獨立研究出太空技術，讓火箭飛上太空，成立我們自己的空間站，有了自己的“太空家園”。這些高科技真是厲害極了！例如，在我們的太空家園中，有睡眠區，廚房，實驗區，運動區，還能送“快遞”呢！我的祖國可真強大！宇航員們穿着淺藍色的衣服，上面有許多拉鍊，裏頭有許多可以調整的帶子，這些帶子可以有效防止宇航員的肌肉萎縮。

太空很奇妙，很神奇，在太空由於失重的因素可以做出許多地球上無法發生的奇妙實驗。比如，宇航員們轉身要將轉的方向相反的手轉動，越轉越快，才能轉身。在太空中還可以做水膜，水球等實驗，真是有趣極了！

感謝偉大的祖國，所以我我要好好學習，長大後會將祖國發展得更好！

　　《天宮課堂》觀後感500字13

好奇是學者的第一美德，只有有了好奇心，我們才會探索世界。

《天宮課堂》的開播讓我們近距離了解到奧祕宇宙，也為我們解決了很多疑問，滿足了我們幼小的好奇，而這正是我無法溢於言表的收穫。

你知道為什麼乒乓球在太空中不會浮起來嗎？太空中的水為什麼會成小水珠？在太空中為什麼不能正常轉身呢？這一系列問題都在觀看過程中找到了答案。乒乓球在太空中浮力消失，所以才不會浮起來；微重力下水錶面張力大神威形成了個水膜，且如果再往水球裏注入一個小水泡，透過水球觀察會形成一正一反的兩個像，而這種現象在地球上不會出現；失重狀態下飄浮在空中的航天員沒有了摩擦力的幫助，轉動身體自然就變得很困難。

最有意思的還是在太空站，一天竟能看見16次日出，日出這麼美的風景，在地球上卻只能看見一次。這是因為太空站每九十分鐘就會繞地球一圈，這個速度真是不敢想象。

對一件事情產生好奇，是成功開始的表現。生活在地球上的人類並不滿足現狀，於是開始探尋宇宙，對宇宙進行了深入的瞭解，可那就是全部嗎？不，我們的探索絕不會停止，追求科學的腳步，也永遠不會就此止步。人生一世，草木一秋，世間的一切都值得我們去探索，而前提是我們要有一顆好奇的心。

人生來就有好奇心，追隨好奇心而探索的人終會成功；而那些只產生好奇心，卻從不進行探索，卻從不付諸行動的人，只會停留原地。好奇心是每個人必有的，在好奇心的驅使下，我們會發現許多東西。

　　《天宮課堂》觀後感500字14

今天我們觀看了神舟13號的直播，我有以下觀後感。

首先航天員王亞平給我們介紹她們的睡處以及他們的廁所。隨後又給我們介紹了一些小冰箱、加熱器、還有小型的微波爐。

然後做了一個乒乓球實驗。首先讓在地球上的學生們把乒乓球放在水杯裏，乒乓球浮了起來。王亞平照樣把一個乒乓球放在水杯裏，接着用一個木棍把它往下壓了一下，神奇的是乒乓球竟然停在了水杯中間。當時我也很驚訝，為什麼在地球上把乒乓球放入水中就會浮上來，怎麼也下不去？可為什麼在宇宙空間站裏，乒乓球放入水杯裏就會沉下去呢？後來一聽王亞平阿姨講解，我才明白了原來是太空裏浮力幾乎消失了。

還有用水袋做水晶球的實驗。首先王亞平老師把水袋裏的水一滴一滴的滴向水膜裏，水膜一點點的變大，變厚，最後變成了又大又圓又漂亮的水晶球。接着王亞平老師往這個又大又圓的水晶球裏滴了許多藍色的色素，水晶球裏的色素就在一點點的擴散。隨後又往水晶球裏放了半個泡騰片兒，過了一會兒，水晶球就冒出許多的小泡泡，好看極了。

看完這堂天宮課堂，我瞭解到了許多關於外太空的知識。我明白了科學是無處不在的。我還知道了要好好學習，天天向上。在以後的生活裏，我一定要善於觀察，多多思考，我們要更加為祖國爭光。

　　《天宮課堂》觀後感500字15

隨着科技的迅速發展，科學史上有着不可度量的成就。在古代，我們的祖先也許從未想過來到天上，來到月球，更沒有想到，自己的後代竟有如此厲害的科技。如今，世界上唯一擁有自己空間站的中國，迎來了一次生動有趣的“天宮課堂”。

一直對太空感興趣的我，這次課堂，怎麼會少的了我？步入太空，許多不同的實驗讓我目瞪口呆！太空細胞學實驗，在與地球條件相差極遠的時候，依然可以養活種種生命。太空轉身，當你扭動身體時會扭在一起。像這樣有趣的事要有很多很多，都是人們一步一步踏出來的，就像魯迅説的一樣：其實地上本沒有路，但走的人多了，也便成了路。

看着浩瀚無際的宇宙，是什麼讓我們能學到如此知識呢？是那些勇於為國家做奉獻的宇航員。古往今來，中國人的“飛天夢”從未斷絕。長征七號運載火箭於2016年6月25日從中國文昌航天發射場首次成功發射，這也是文昌航天發射場的首次發射任務。預計到2021年火箭各項技術趨於成熟穩定時，將逐步替代現有的長征二號、三號、四號系列，承擔中國80%左右的發射任務。在2021年10月16日凌晨，神舟十三號載人飛船在酒泉衞星發射中心發射升空，開始中國迄今時間最長的載人飛行。夢想變為現實，中國再一次踏上了探索太空的征程。一次次不停的探索，一次次突破性的創新，一次次星辰大海的征程，都離不開一代代航天人的不懈拼搏、不畏艱難，都離不開祖國背後的強大支持，我深刻體會到生在新中國，長在五星紅旗下的幸福與驕傲。何其有幸生於華夏，見證百年，見證夢想成真！

我的祖國！繁榮昌盛！我的中國，地大物博！