實用的世界的美麗作文四篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的世界的美麗作文4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

世界的美麗作文 篇1

我行走在古香古色的書院門街道，好奇地蹲在刻章處看着手藝人將一枚普普通通毫不起眼的石頭篆刻成章，古樸的“石趣”二字不僅拓印在紙上，也深深地刻印在我心裏，讓我踏入了一個美麗世界。

我的美麗世界中有許多大大小小的寶盒，長方形的寶盒裏放滿了形狀各異的刻刀以及畫筆，最大的寶盒裏是材質不同奇形怪狀的石料，青花瓷的小圓寶盒裏是紅色藍色的印泥，甚為可愛。閒暇時光我最愛的事情就是和寶盒作伴，探尋篆刻這奇妙又美麗的世界。

聽着音樂，沉浸在楷體、仿宋和隸書中，挑挑揀揀了許久，才找到一塊顏色合適質地較柔軟的石料，因為我這次要篆刻的是陰刻和陽刻之中較難的陽刻，這樣刻出來的字體清晰有辨識度，但是對手腕力度的要求較高，稍不小心就會刻壞，所以我選用了一塊較軟的青田石，我用軟體毛筆輕蘸墨水，在白紙上先試了試粗細，在砂紙打磨好的'石料上一氣呵成地寫好了左右“反筆”的“雅韻”二字，又小心地用勾線筆細細地描摹一番，於是將石料平穩地放在刻牀上，調整好角度旋緊螺絲固定好，挑出大大小小的刻刀一字擺開，左手捏着石料右手拿着刻刀，先用尖頭刻刀將字的輪廓描一遍，描出了一道白線，如頭髮絲粗細，均勻地包裹着塗黑的字體，於是又用刻刀小心翼翼地將白線一點點放大，直到有了一毫米粗細時，便覺得差不多了，這時改用平頭刻刀將突出的部分慢慢刻平，刀尖長了眼睛似的在那字面上翻飛，幸好石料較軟，只消一會兒字就得以凸顯出來，只是虎口有些發麻。我迫不及待地沾上印泥，在一張白紙上拓了一下，美觀勻稱的“雅韻”二字浮現眼前，乃是萬分欣喜萬般喜愛。

寶盒裏的章子漸漸多了起來，它古樸裏有絲新雅，使我從方寸天地裏得到藝術的享受，心靈的寧靜。看着這個盒子，那些靜靜安放的印章組成了我的美麗世界。

世界的美麗作文 篇2

每個人都有自己獨特的美麗，有的人因外表而美麗；有的人因為能唱動聽的歌而倍受讚美；有的人因為能在大家面前侃侃而談而被人羨慕。我雖然沒有出眾的外表，但我覺得自己豐富的內涵同樣使我的世界美麗多彩。

記得在幼兒園的時候，我一直是一個很乖的孩子，因為我無論是學習、表演，還是自理能力都始終是班上的佼佼者。老師重視我，小朋友們喜歡我，所以，我一天天快樂地成長着。

我自信地認為上國小後，老師也會同樣重視我。但是，開學時發生的一件事情讓我改變了想法：新生第一天報到，大家作自我介紹的時候，我自認為我表現得非常優秀：言語通順，表述清晰，落落大方，而且還是第一個上台發言的人。但是，第二天開學儀式上，代表我們班新生髮言的卻不是我，而是一個長得很漂亮的小女孩兒。那時候，我心中有千萬個疑問：為什麼發言的不是我？為什麼？為什麼？突然，我的腦海中閃過一個念頭：是不是我不夠漂亮，所以老師不喜歡我，才不讓我發言！同學們都懷着對新的學習生活的嚮往聽她發言，而我的心情卻由嚮往轉到了自卑。從這天開始，我在上課時很少舉手發言，課下也很少和同學玩耍，更別提和老師交流了。因此，我在老師和同學們的心中就是一個上課不愛發言，不會與人相處的默默無聞的孩子。

我並沒有將這一切告訴媽媽，但她好像看出了我的心事。媽媽對我説：“你不要自卑，如果你不瞭解一個人，我問你她美不美，你會根據什麼判斷？”我説：“當然根據她的長相了。”媽媽又問：“那如果你瞭解一個人，她外表長得漂亮，但是，她有好多好多的壞毛病，你還會認為她美嗎？”我趕緊搖了搖頭：“肯定不會。”媽媽説：“這就對了，開學第一天，老師對誰都不瞭解，當然會選漂亮的去發言。”聽了媽媽這番話，我心裏稍微好受了一些。媽媽又説：“珍珠需要在河蚌裏孕育許多年，但是它一旦變成了珍珠，就會發出最耀眼的光芒；夜來香只有在晚上才發出香味，但還是被人們聞到了，被人們欣賞了，被人們讚歎了。它們曾經都是默默無聞的，所以，只要你肯努力，不斷進步，老師、同學總會發現你的可愛之處的。”

聽了媽媽這番話，我茅塞頓開。從那以後，我就像變了一個人似的。我變得開朗、熱情，上課時積極發言，平時樂於助人、主動幫老師做事。從此以後，老師、同學都對我刮目相看。在少先隊入隊儀式上，我作為代表上台發了言。上國小二年級的時候，我被同學們推選為班長。

今天我真正懂得了：真正的美麗，不只是外表，它更包含了內在修養等方面。我只有不斷地豐富自己的內涵，才會使我的世界永葆獨特的美麗！

世界的美麗作文 篇3

一個聖潔美麗的世界——我的中國夢演講

雲雀説：“我有一個理想，我要馳騁在一望無際的藍天上”；玉蘭花説：“我有一個理想，我要盛放在豔麗明媚的驕陽下”；稻草人説：“我有一個理想，我要徜徉在風高雲淡的金色麥浪中”；我説：“我也有一個理想。我要青的山，綠的水，藍的天，白的雲。我要花香縈繞我的身旁，我要柳絮紛飛我的眼瞼，我要百靈鳥歌唱我的青春。我，想要一個聖潔美麗的世界。”

這是我的理想，這也是所有人的理想。

可是，我看不到“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”的温潤多姿，卻看到了沙塵漫天齊飛舞；我看不到“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的綺麗婀娜，卻看到了温室效應地開裂；我看不到“沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲”的宏偉浩大，卻看到了寒潮威逼洪洶湧；我也看不到“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的純潔靈動，只看到了PM2.5。

為什麼？為什麼我的理想不能實現？又是誰，偷走了我們的理想？

世界文學大師雨果説：“大自然既是善良的慈母，同時。也是冷酷的屠夫。”近年來，人類由於對環境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，濫建廠房，生存環境遭到了嚴重破壞，各種環境問題接踵而至：森林退化，沙塵飛揚，水土流失，洪水肆虐，火災頻發，噪音刺耳，臭氣熏天，酸雨赤潮，臭氧空洞……空中煙囱林立，濃煙滾滾，河中死魚漂盪，污水滔滔；地上垃圾遍佈，廢渣成堆……這些都讓我的理想難以實現。人為地破壞環境，無異於自掘墳墓。難道我們不想感受“明月鬆間照，清泉石上流”的清幽；難道我們不想觸摸“大漠孤煙直，長河落日圓”的壯麗；不想聆聽“流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”的喧鬧；不想親近“春水碧如天，畫船聽雨眠”的悠閒；不想體味“棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香”的斑瀾嗎？難道我們不想在碧海藍天，看海鷗飛翔；冰封雪飄，聽松濤轟鳴嗎？不願在鶯飛草長，聞鳥語、嗅花香嗎？不想在清晨觀賞大海分娩太陽；夜晚，清數廣宇閃爍星辰嗎？不想在雨天，讓雨點親吻面頰；雪天，讓雪花棲掛眉梢嗎？

理想是人生的太陽，讓我們共同努力實現我們的理想，哪怕是多行一步路，多拾一片廢紙，多撿一隻煙頭，多做一次宣傳，少吐一次痰，少用一次性筷子，少開一次車這都是在一步步拉近我們與理想的距離。

這就是我的理想，一個絕不是夢想的理想，一個聖潔美麗的理想。願我的理想能夠早日實現，也願大家的理想能夠早日實現。

世界的美麗作文 篇4

這周的星期天我比往常起的早很多，你知道我為什麼起的早嗎？

因為今天我們學校組織秋遊，秋遊的目的地是海洋世界。我坐的是8號車.首先我們在海洋世界的水族館看到了各種色彩的魚兒在四面八方自由自在的遊着，有橢圓形的金魚、可愛三角魚、兇猛的鱷魚、又扁又長的什麼魚、象刀子一樣的什麼魚和很多很多不知道名字在周圍游來游去的什麼魚，還有海龜在水裏慢慢的遊着。在海底劇場，有美人魚表演、海底芭蕾表演和浪漫海底婚禮表演，接着看了聰慧的海豚特技表演，和有人在高高的跳台上跳水通過參觀海洋館，讓我瞭解了海洋的知識和海底世界的奧祕。我要好好學習，長大後親身去體驗海洋世界的神奇與美麗。