【精選】珍惜的作文彙總7篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的珍惜的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

珍惜的作文 篇1

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桅子花大片大片的開着，校園裏，四處瀰漫着花香的氣息。微風拂過一個又一個快樂的身影，淚水劃過一張又一張稚嫩的臉龐。時光流逝，歲月如梭，它在指縫中悄無聲息地流過，轉眼間，時間伴隨着我們走過了五年多，國小的生活已經翻開到了最後的一頁。現在，我們即將依依不捨地説再見。回眸過往，撥動心絃……淚水又一次流了下來，雲盤國小的點點滴滴湧上了我的心頭……

我剛來到來到雲盤國小時，一切都是陌生的。這時，老師來到了我的身邊，她就像彩色的筆，填充了我的空白，帶我探索真理，使我倍感親切。校園走進了我的生活，她就像温馨的家，滋潤了我的心窩，帶我尋找快樂，使我倍感温暖。現在回想起來，這一切都是那麼的美好，如果時間可以倒流，我真想把它定格在那一刻！

思緒飛到了空曠的操場，勾起了我的一幕幕回憶：陽光體育課上，同學們努力拼搏，創造了一個又一個輝煌。多少次艱難險阻，都阻擋不了你們堅韌的步伐，你們不知疲倦，付出了汗水和淚水。從你們身上，我學會了勇敢頑強。這一刻，我真的很難忘！也許我再也看不到這樣感人的場景，但是一想起同學們努力拼搏的精神，我彷彿又回到從前，沉浸在這畫面中，重新鼓起勇氣，堅定信念，邁向新的目標。

思緒飛到了活躍的課堂，老師抑揚頓挫的講着，彷彿山間的清泉緩緩流過我的心田，有的同學爭先恐後的發言，説得頭頭是道，令老師和同學們嘖嘖讚歎，有的同學雖沒有發言，但能認真聽講，積極思考老師提出的問題。大家坐在教室裏，聚精會神的聽老師講課，像幾十株花兒靜靜地感受着園丁的澆灌。

思緒萬千，即將畢業的一瞬間，我才發現我對雲盤國小的依依不捨，如此強烈！大家都哭的稀里嘩啦，可我哭不出來，我由衷的想把國小生活重新拾起，從此，49只小鳥各奔東西，去尋找屬於自己的.藍天，這時同學們互相擁抱着，珍惜這最後的時光。

天下沒有不散的筵席，讓我們攜起手來，共同珍惜國小最後的時光，在國小的史冊上畫上一個圓滿的句號！

珍惜的作文 篇2

“朋友的情誼呀比天還高比地還遼闊 那些歲月我們一定會記得，朋友的情誼呀我們今生最大的難得，像一杯酒像，像一首老歌。······”隨一首首代表友誼的歌，我不禁想到了俞伯牙和鍾子期，有着深情厚誼。

在春天和秋天的時候(春秋時期)，俞伯牙是位偉大的琴手。有一次，他再去楚國的路上，遇上了鍾子期。兩人之間互相關愛，馬上成為了朋友。俞伯牙説，今年冬天，他還會再回來的。可俞伯牙回來後，鍾子期卻死了。俞伯牙便在鍾子期的墳前，摔破了琴。仰天長嘯，認為世上沒有他的知音，他彈琴還有什麼用，決定終身不彈琴了。

我國古詩裏常有提及，如“借問人間愁寂意，伯牙絕弦已無聲”“高山流水琴三弄，明月清風酒一搏”“鍾期久已沒，世上無知音”。都是讚美伯牙和鍾子期的深情厚誼。

友誼，就是像伯牙和鍾子期那樣的深情厚誼;就是要團結友愛，互相幫助;就是一種關愛，一份幫助，一次鼓勵，一份祝福。

讓我們像俞伯牙和鍾子期那樣，尊重友誼，互相關心，互相關愛吧!讓我們的明天更美好，讓我們五顏六彩的世界充滿活力，讓我們充滿美好又甜蜜的友誼吧!

最後，讓我們大聲呼喊一聲：“友誼萬歲”!

珍惜的作文 篇3

水，在我們的日常生活中隨處可見，可以説我們每天的生活都離不開水。有人這樣説水是生命的支柱，水是生活的源泉，水是不可缺少的……

前些天新聞不斷報道我國西南缺水、北方缺水，數以萬計的人畜缺少必要的生活用水。我國現在的水資源已十分緊缺，根據最新的調查資料，我國的100平方公里以上的大河這些年已經減少了一大半。

但在我們日常生活中，很多人以為自己浪費點水沒多大關係，像沒有在意水龍頭的緊否，隨意排污，亂丟垃圾等一系列浪費和破壞水資源的行為。今年的新聞也不斷有用污水灌溉，直接向地下排放污水的報道。

也有些人們只顧自己的利益，完全沒有注意到水環境的變化和水資源的減小，以為水是取之不盡用之不竭的，不在意這一點點水。其實水資源的劇減，水環境的惡化都有很大一部分原因來於人類；人類的節水意識差，缺少保護意識，讓地球的水不斷減少，水環境遭到惡劣的破壞。我們都知道我國曆史上有著名的京杭大運河，給我國古代人們帶來了很大的交通便利；但現在它的很大一部分由於缺水而不能正常通航。由於缺水，國家花了很多資金進行了南水北調工程，我省也有引黃濟青工程，通過長距離調水來滿足工農業生產及生活需求。

我們每個人都應有強烈的節水意識，珍惜水資源，保護水環境；我們應該從小事做起，一水多用，節約水，循環用水。首先自己有節水意識，再宣傳帶動周邊人，大家一起節水。保護我們共同的水資源，不要浪費水，不要讓我們的眼淚成為最後的水。

我們大家都行動起來吧！節約每一滴水，保護水資源，讓我們人類不要因為沒有了水資源難以生存。讓我們的家園、讓我們人類的明天更加美好！更加繁榮富強！

珍惜的作文 篇4

有這樣一句話：“不在乎天長地久，只在乎曾經擁有”也許，有的東西，我們不會一輩子擁有。但是，短暫的擁有往往是最值得珍惜的。

或許，你覺的你一無所有。但是，換個角度想想，與那生活不便的殘疾人相比，你有健全的身體；與那不幸的孤兒相比，你有一個幸福而温暖的家；與那些無法上學的兒童相比，你有上學的條件；與文盲相比，你有一肚子的知識……現在，你還有理由説你一無所有嗎？0d0a既然你擁有這麼多，你就要懂得珍惜。有一些東西或許你曾經擁有過，但是你現在失去了，你會不會覺的惋惜，有沒有後悔你自己沒有珍惜。如果你曾經後悔過，就要懂得過去的再也不會回來，時光不會倒流，那些逝去了的，就只能成為回憶。而現在，你唯一能做的，就是要珍惜眼前的擁有，為了不讓未來的自己在回首往事時感到惋惜。

從自己的哭聲開始，在別人的淚水裏結束。你只是這世界一位匆匆的過客。這中間的時光，叫做幸福。當你老病催殘，在人生的道路上已走到盡頭，你會發現，你曾經真的擁有很多。人間沒有永遠。同樣，我們現在擁有的，不一定永遠屬於我們。

所以，不論是誰，都要學會珍惜，珍惜眼前所擁有的一切的一切，讓“後悔”二字從你、我、他的世界裏消失，讓自己一生沒有遺憾。

珍惜的作文 篇5

我早已見過許多煙塵蔽日、黃沙茫茫、長河死寂。那是我眼中的城，別人眼中的家。

—題記

“哎！過來！給我搭把手！”我剛走出後門，就聽到外公對我大喊，我轉頭看見他在小河邊擺弄一大堆木頭。我知道他原來是做木工的，只是我們全家昨天才回到老家——這個川西小鎮。我不知道他又要折騰什麼。

外公給我一把錘子，又轉回去鋸一根長杆。“你把這些木頭棒棒這樣子釘上嘍！”“好嘛。”我心不在焉的釘着。釘了兩個，我手拿着錘頭擱在地上，抬頭向小河對岸看。因為不是“專業人士”，我感到脖子痛，可這一望就叫我看見青山懷裏的綠菜地、白水田，白鷺停在家族大院的黑瓦上。我的脖子又好了。忽然我聽到一陣乒乒乓乓的響動，連忙低下頭裝作在幹活，卻發現外公已經釘好了所有木頭，正把它們攏成一堆，讓我幫他扛杆子，走到前面的河上去。

除了“老當益壯”，我真的無甚可説，外公還是不肯告訴我他要幹什麼。我看到他正把那些木條在長杆上釘成一排。釘了一半，他突然用另一隻手抄起河裏一個塑料瓶，“你看到這個瓶瓶兒沒得哦？我弄這個，”他揮着手裏的錘子，“把它安在河上，就把垃圾擋下來嘍。你看，那像個柵欄一樣……”

這是讓我很驚訝的，因為外公的“怕麻煩”已是全村皆知。可當我看到他身後河的對岸，陽光打在白水田上，模糊出一片瀲灩的光時，我想我是明白了他為什麼這樣做。他與我一樣愛這裏的一切，愛我們的家鄉。但光是愛是不夠的，要去珍惜。珍惜發源於愛，成就於保護，沒有保護的珍惜僅是飾作的情感，是無甚用處的空茫的愛。我做過什麼呢，我僅是堆砌出過幾篇文章讚頌我的家鄉！我的外公受年代所限，他只有一點木工技術。但他依舊在愛、在保護，在珍惜這方熱土，守住一條小河的姿容。

我珍惜我家鄉的美好。我眼中那些失去美好的城，也是別人烙在心底的家。此乃前車之鑑。

於是，我去把剩下的釘子釘上，外公非常快樂地散步去了。不一會兒，我聽見這位隨性的長輩在引吭高歌：

“水流長啊，我平山城頭好地方！……”

珍惜的作文 篇6

書桌上的筆架裏，插着一支很舊很舊的鋼筆，上面掉了幾塊漆，筆身早已鏽跡斑斑，可見它早已壞掉，但它卻一直襬在那裏，沒有被丟棄。

這隻舊筆是父親的，幾次覺得它擺在那裏既不雅觀，又不實用就想把它給扔了，可都被父親所阻止。最後父親還是給我講起了那隻鋼筆的故事。

父親小時候家裏窮，生活十分艱難。當時學生用的多是鋼筆和圓珠筆。鋼筆大都是清一色的英雄牌的，金屬外殼，才兩元一支。雖然僅僅只需要兩元，可父親仍不敢向爺爺奶奶要。於是他就趁着放假，抽空上山挖野菜。每天總能挖到幾斤山藥，可那時的山藥也便宜，三分錢一斤，兩塊錢就意味着六十多斤山藥！ 父親每天都堅持上山挖山藥，大約挖了一個多月終於湊齊了兩元錢狠心到供銷社買下了那支鋼筆。那支筆伴隨着父親，從國中到高中，從高中到大學，再到參加工作後一直到現在。我知道那支筆用了三十餘年了，其間換過幾次筆尖，也換過幾次皮囊，可父親一直用着它，直到再也修不好了。

這三十餘年，父親一直保留着那支筆，那也難怪他捨不得丟掉了。

有一次到掃衞生時，母親把它扔進垃圾桶裏了，父親發現後硬是從垃圾桶裏給找了出來，拂去上面的灰塵，小心翼翼地插入筆筒裏。

此時，我鼻子一酸，我明白父親保留這支筆並非是因為吝嗇，只是這支筆對父親而言並非是簡單的一支筆，而是一串往事的記憶。這些記憶或許美好，或許令人傷心，但都是令人難忘的，這是父親對過去生活和經歷的珍惜。我頓時覺得那支舊鋼筆對父親來説是無價之寶。

價值是因為珍惜才得以提升的。《大話西遊》裏的至尊寶的那段獨白成為經典，可他為什麼非得等到失去愛情之後才開始後悔才懂得珍惜呢？

珍惜並不意味着守舊和吝嗇，而是對往日價值的重現。什麼都不去珍惜的人生活必將會空虛。珍惜愛情的人，生活必將美滿幸福；珍惜友誼的人，必會大受他人歡迎；珍惜信譽的人，必將贏得他人的尊重；珍惜時間的人，必將事有所成。呈現在我眼前的雖然是一支舊鋼筆，但給我的卻是無盡的精神食糧，使我明白珍惜的價值和意義。

這位同學作文則是將中心定位在挖掘闡釋“珍惜“的內涵上，道出”價值是因為珍惜才得以提升“珍惜並不意味着守舊和吝嗇，而是對往日價值的重現。什麼都不去珍惜的人生活必將會空虛。”的道理。當然文章並不架空，不侷限於空説道理，而是通過記敍具體的事件中來感悟道理，從細小的生活事件中感悟哲理。全文通過講述父親對陪伴他大半生的一支舊鋼筆的珍惜來悟出有關珍惜的內涵。文章特點是切入點小，文風樸實，實而又具體，並且能在記敍文中將“敍事”與“表達哲理”結合起來。

珍惜的作文 篇7

奶奶已經八十多歲了，她住在爸媽給她蓋的一間又小又破的屋子裏。夏天時，屋子裏跟烤火爐一樣。雨天時，外面大下，屋內小下。可奶奶從未説過一句怨言，但媽媽卻還總是罵奶奶，説她吃好穿暖也不做什麼事。後來連油都不給奶奶提供了，居然叫年過八旬的奶奶自己掙錢買油。

奶奶從來都不亂花一分錢，但她非常疼愛我，每當她有什麼好吃的東西時，她總是留到星期五給我吃。有時甚至變質了也不知道。記得有一回奶奶給我留的一包月餅過期了，她甚至還哭了好幾次呢。我十分同情奶奶，每當我家有什麼好東西吃時，我總是揹着媽媽拿給奶奶吃，可奶奶總是推辭。於是我就偷偷放在奶奶的桌子上，告訴她我已經吃了很多時，她才會收下。

有一次，我偷偷拿了一瓶牛奶給奶奶，不料被媽媽發現了。媽媽夾七夾八地罵了我一頓，然後又狠狠地罵了奶奶一頓。媽媽在罵人時那一雙眼睛睜得特別大，使人一看就直髮抖，她那像刀子一樣鋒利的眼神刺傷了奶奶，也刺傷了我的心。

從那以後，在媽媽的監視下，我再也不能到奶奶那裏去了，更別説拿東西給奶奶吃了。從此我沒有再看到奶奶了。

又是一個星期五，放學後我回到家，走到家門口時，我聽見爸媽震耳欲聾的哭聲，並看見許多親戚朋友和摩托車。我急忙衝進家裏，看見躺在正屋的一邊的奶奶，也看見了在一邊跪着大哭的媽媽。我知道，奶奶去世了，淚水頓時湧了出來，我大聲痛哭。

痛哭之餘，我聽見有人在議論：“多麼孝順的兒媳婦呀，要是我也有這麼孝順的兒媳婦，我也不用擔心沒人養老送終了呀。”我茫然。

晚上，親戚都走後，我看見媽媽在數錢，她笑着對爸爸説：“這一招真管用！這一次我們進了好幾千塊錢呢。”

聽罷，我那未擦乾的眼角再次濕潤。