關於美食節的作文3篇

在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的美食節的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

美食節的作文 篇1

人是鐵，飯是鋼。如果你問我我最想創造的節日是什麼，我會回答五個字——校園美食節。

我要把這個節日定在9月11日，讓剛過完教師節的老師們再得到一份驚喜。在這天裏，所有同學都要做份好吃的菜給老師品嚐。想想，我進入了幻想世界。

在四（6）班的教室裏，只見同學們都在費力地做菜，我也趕緊跑到我的座位做起了“羊肉泡饃”。我這時看見姜寧正在做雞蛋餅，便説：“小心，別被油汁濺到手了！”趁説話的功夫，我已經把羊肉和饃放進了鍋裏，就等熟了。朱昊在一旁急得焦頭爛額，因為他根本就不知道該做什麼菜好。他只好拿出了祕籍——方便麪。“……”眾人一片無語。我還看到了其他一些同學的作品：林子涵，彭毅的“紅燒大閘蟹”、魏雲妮的“養顏紅棗糕”，曲詩陶的“大田雞”等等。我們把菜圍成“O”字形，以便老師一一品嚐。聽老師讚不絕口的話語，大家心裏美滋滋的。

校園美食節，既能孝順老師，又能提高學生們的動手能力，真是一石二鳥。我自創的節日——校園美食節。

美食節的作文 篇2

天哪，我們班竟然要舉行“吃貨來也”美食節，太振奮人心了！

告訴你們，我這個吃貨是怎麼做美食的吧？先準備一個蘋果，兩個橘子，把蘋果切成小片片，再把橘子扒開。盤子準備好，把蘋果片片堆在中間，擠上酸奶，橘子瓣擺在外面，美味“萍橘”，就做好了。

帶上“萍橘”，我興沖沖地跑進教室。上課了，我們班的美食節也開始了，我們聽着美妙的音樂、欣賞着大家做的美食。美食可是種類多多，啥都有啊。有汪雨同的“披薩”、何雅妮的水果橋、吳翔宇的雞蛋羹，洪語彤的可樂雞翅，還有小炒牛肉、壽司、薯條、熱帶風情，香煎帶魚……

大家都去搶微笑老師的雞米花，雞米花被微笑老師炸得金燦燦香噴噴的。一會兒就被大家嘻嘻哈哈地給搶完了全乾掉了。只有吳翔宇在自己位置沒動，天吶，他在埋頭大吃自己做的雞蛋羹。我也忍不住跑去嚐了一口，嗯，又軟又糯，超好吃。

這就是我們班的美食節，嗯，你也想來美食天堂嗎？

美食節的作文 篇3

星期二是“六一”兒童節，我們學校舉行了快樂嘉年華的美食節活動。

那天早晨，我早早地來到了學校，吳老師發了券，我和方可藝手拉手，一起到下面買東西吃。

只見操場上人羣熙熙攘攘，每個人要不是在買東西，就是在吃剛買來的東西。整個校園洋溢歡樂的氣氛。

我們先到了自己班的店鋪，哇！那麼多美食，都看得我們眼花繚亂，我恨不得把全部好吃的都買下來。我和方可藝一起去搶壽司，可是人太多了，方可藝好不容易買了兩個壽司。這壽司真好看，外面是深綠色的紫菜，裏面是白白的炊飯，再加上金黃的肉鬆，看了的人沒有不垂涎三尺的。方可藝大口大口地吃了起來。早上沒喝茶的'我真渴，我經過仔細地挑選，向楊其駿媽媽買了一杯水白如玉的洋菜糕。這洋菜糕，甜甜的，喝一口，讓你永久難忘。

我們看到了四（7）班的店鋪，只見隊伍排得像一條長龍，我們便跑過去看，原來他們賣的是薯條。我們兩個都喜歡吃薯條，雖然不知道味道怎麼樣，但看人家都吃得津津有味，我們也迫不及待地衝向四（7）班的店鋪。過了好一會兒，我們各自都買了兩份薯條。這個薯條是剛炸起來的，金黃的，軟軟的，比肯德基裏的薯條有過之而無不及。

方可藝買了一包上好佳，跟我一起分享，我們一路上吃上好佳，一路上買別的東西，面對這麼多的美食，我們吃得直到肚子圓滾滾的才罷手。

每個人都帶滿載而歸的喜悦和綻放的笑容離開了學校。我期待明年美食節的來臨。