【精品】給我一件作文300字7篇

在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的給我一件作文300字7篇，歡迎閲讀與收藏。

給我一件作文300字 篇1

在我成長的過程中，發生過許許多多的事，但有一件事至今讓我記憶猶新、受益匪淺。 記得那是一個暑假，學完吉他，老師拿給我一張曲譜，叫我回家練習一下，我瞟了一眼，上面的音符不是很多。我心想：這麼簡單，小菜一碟，變收了起來。 回到家，我從包裏拿出那張曲譜，又拿出吉他，開始連了起來，可練了一會兒，我發現我錯了：漸漸短短的聲音，好似在擠一條快用完的牙膏，還按錯了一根和絃。天啊！這是我彈出來的麼？好歹我也學了將近1年的吉他了，卻彈得如此不堪入耳。一下午，我都對着這張曲譜生悶氣。可是，我還是一次次逼着自己拿起吉他，去面對這張曲譜。 就這樣，我堅持了下來，進過無數次的練習和糾正，整首曲子漸漸得i流暢起來。一個星期後，我終於學會了這首曲子。再去學吉他是，我帶着成功者才有的喜悦，彈奏着自己的作品：頓挫抑揚的聲音，跌宕起伏的情緒，那一個個跳動的音符從我的指尖飛躍而出，我被自己深深地陶醉了。 現在想起這件事，我發現：學習和生活就像一碗中藥，把這碗中藥喝下去，會發現苦的背後也會有甘甜的美。一個人想要取得成就，就要能吃苦，不怕困難，勇敢前進，這也應了那句話：吃得苦中苦，方為人上人。五年級:鄧錕

給我一件作文300字 篇2

生活中，你經歷過大事，也經歷過小事，而不論是大事，還是小事，都能給人帶來啟示。在我小的時候，有一件小事給我帶來了啟示。

記得那是三年級，我和蘇博濤、蘇振華他們一塊玩“捉人”遊戲。石頭剪刀布，我和蘇振華是“人”，蘇博濤是“鬼”。他數了十秒後就開始捉我們，我們玩得開開心心。可是蘇振華不知怎麼把我摔了一跤，我便回首踢了他一腳。接着，左一拳，又一腳，我倆便打起來了。有人看見我們打架，便過來勸架，有位同學直接去辦公室打小報告。不一會，老師叫我們去辦公室，老師問：“你們怎麼打架了？”我們將事情的來朧去脈告訴老師。老師批評我説：“人家蘇振華踢你一腳又不是故意的，再説，人家給你説對不起了，你就不能忍一忍嗎？朋友之間的友誼就這樣破壞了，好好的遊戲變成了一場爭鬥，這難道值得嗎？”聽了老師的話，從此，我便給自己立下一個規定：他不惹我，我也不惹他，他惹了我，我忍一忍就過去了，只要他不是故意的.。

忍一忍，是對朋友的寬容；忍一忍，也是人與人之間的信任；忍一忍，保留了與朋友之間的友誼。

就是這一件小事告訴我，對待朋友要信任，為了友誼，要學會忍一忍。

給我一件作文300字 篇3

同學們，我們都是班級中的一員，理所當然就該為班級服務，為班級爭光！

上個星期，老師讓我們為班級送花，我的家裏倒是有不少花，但都是一些很普通的花——吊蘭，覺得大別人都能送那麼好的花：郭佳文她媽媽去買了一盆怒放的紫色的菊花，自己只能送一盆吊蘭，我心裏很是難受，便去向我的好朋友孫蒙焱傾訴，孫蒙焱聽了之後，他問我：“你家有沒有很大的花盆？”我邊比劃邊問：“這樣行嗎？”他説：“行，你能把花盆帶到學校嗎？”“你要幹什麼？”我不解地問。他故作神祕地説：“以前不是説我送給你一些金銀花嗎？”“是啊，”我一臉茫然地問，“這有什麼問題嗎？對了，你到現在都沒有給我。”他説：“我家有一棵金銀花樹，我想把它放到班裏，可是我沒有那麼大的花盆，所以我就想......”我接着他的話説：“所以你就想用我家的花盆把你家的金銀花樹裝進去放進班裏。”“對了，”他説，“不過我要問問我爺爺讓不讓我挖。”我説：“我也要問問我媽媽讓不讓呢？”他説：“一言為定。”我説：“行。”

從這件事中，我體會到了“通往廣場的路不止一條”這句話的深刻含義：這條路不能到達目的地就可以換一條；一個人不能做成一件事，兩個人就能做成！

給我一件作文300字 篇4

這是一件很久以前的事了，我永遠都不會忘記。

一天上午，天氣很好。媽媽去做頭髮，我去找朋友玩。有一個人提議説：“我們玩捉迷藏吧。”我們集體回答：“好！”

每個人都在找地方藏起來，我也不例外。走啊走，我覺得速度太慢了，要是沒藏起來就被抓到了，那該多丟臉啊！我便跑了起來。我知道他們都會往巷子裏面跑，所以我就往巷子外跑，跑啊跑啊，“啊”！隨着我的一聲慘叫，我的身體和大地母親來了一次親密接觸。“哎呦”！我在地上叫着。突然，我感覺我的胳膊被什麼東西給抓了，原來是一個陌生的叔叔，他把我扶起來後就問：“沒事吧”？我趕忙把身上的塵土拍掉，就來不及回答陌生叔叔的話，也來不及看陌生叔叔的摸樣。陌生叔叔看到我沒事就走了，我還沒説謝謝陌生叔叔就走了。

沒多久，朋友找到了我，我對朋友説了這件事，朋友説：“你太幸運了”！要是能讓我再見到那個陌生叔叔，我一定會對他説一聲“謝謝”！

給我一件作文300字 篇5

在我國小生活的五年裏，經歷了許許多多小事，也耳聞目睹了一些大事，但是大都在我腦海裏沒有留下什麼痕跡，但是有一件小事，我至今忘記不掉。

那是一個晴朗的下午，我做完功課買了一根冰糕去公園玩，順手把包裝紙扔在地上。這時，一個小男孩跑了出來，去追那個包裝紙。我想：世界上有收集郵票的，有收集糖紙的、有收集煙盒的，現在還有收集冰糕包裝紙的！追着追着他的腳下踩到一個小石子，一下摔了一跤。我本以為他會哭，他爬起來繼續追，當讓如獲至寶地拿着它扔進垃圾箱的時候，我拿出兩塊巧克力給了他。在回家的路上，我一直在想我是在獎勵他嗎？我還有什麼資格獎勵他呢？我回頭望着他的背影，霎時他在我心中變得高大起來，而且愈來愈大，須仰視才見。

這件事到了現在還時時記起，已經深深地印在我的腦海裏。

給我一件作文300字 篇6

生活中，會有許多人、東西或事情告訴我們道理和啟示，而兩年前的那件事給我的啟示我一定會終生難忘。

那還兩年前我生日那天。我過生日了，家裏來了好多小朋友，媽媽給我買了一個生日蛋糕，我和小朋友們玩夠了，就開始吃生日蛋糕。

等我們吃夠了，又開始玩起來。直到黑天小朋友們才依依不捨地離開我家。媽媽説我頭髮太髒了，要給我洗頭，結果一不小心把一滴洗髮精滴在了我手上。那時的我特別貪吃，即使一滴飲料滴在桌子上我都要把它舔乾淨。

由於那滴洗髮精是白色的，我就誤以為那是剛才吃生日蛋糕時不小心滴的奶油，於是趕緊舔到了嘴裏。等媽媽反應過來時，我已經在一旁拼命地吐唾沫了。結果是我吃了很多糖，喝了很多飲料才好了。

這次事後，媽媽大有感慨：“嚇死我了，幸虧沒舔多了，要不然可能會去醫院呢！”小朋友，你是不是也很貪吃呢？要是的話，要趕緊改正這個壞習慣呦！

給我一件作文300字 篇7

“吃得苦中苦，方為人上人。”這句話説得一點兒也不假：你吃的苦兒比別人多了，你的收穫就比別人大。只有耕耘，才有收穫，只有去做，才會比別人更好；只有去學，知識才會比別人淵博；倘若你不做也不學，那你將一事無成。

記得這次六年級的第二次數學考試，我考砸了。成績是千算萬算都算不到的，當老師走後，我哭了。有史以來我都沒有考過這麼差，頓時我覺得世界變得很無情無義。我沒本事去面對我的爸爸、媽媽和其他家人，我不僅讓他們失望，還讓我因此而失掉信心。

幾天後，我思前想後，終於鼓起勇氣向媽媽説了實話。沒想到媽媽竟沒有罵我，而是鼓勵我，安慰我，那時我又哭了。

後來，我主動去找數學老師補習功課，我不能再讓大家對我失望了。接着，每當老師一有空，他就會讓我到他家補習。就這樣，我進步了，並且得到了老師對我的再一次肯定。那時，我不由自主地想起了“吃得苦中苦，方為人上人。”這句名言。

是啊，“吃得苦中苦，方為人上人。”只有勤奮努力，才能成為人上人，才能比別人過得更好，更充實！