在生長過程的作文300字錦集8篇

在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的在生長過程的作文300字8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

在生長過程的作文300字 篇1

我們的校園內有一棵供人觀賞的樹，它就是家喻户曉的玉蘭樹。 玉蘭樹是一種四季常綠的樹。它的樹幹挺直，大約長到一米多高的時候才分枝。枝上長着許許多多茂密 的葉子，鬱鬱葱葱，十分可愛。玉蘭樹的葉子肥厚，背面上長着毛茸茸的細毛，葉子像抹了一層油似的，摸起來很滑手，在陽光的照射下閃閃發亮。從遠處看，玉蘭樹就像是一座寶塔聳立在校園中。

春末夏初，玉蘭樹含苞欲放了，寶塔形的樹上長滿了潔白如雪的玉蘭花。那花都各不相同，有的全開了，有的只開了一兩片花瓣，有的還是一個花蕾。花鉛筆頭那麼大，十分惹人喜愛。微風吹過，那玉蘭花的香氣也跟着撲鼻而來，整個校園都沉浸在了這花香之中。別説校園，連學校附近的住户都可以聞到這誘人的香氣。

冬天來臨，種在校園內的荔枝樹、龍眼樹都紛紛落下了枯黃的葉子，唯獨玉蘭樹還一如既往地綠着。下課了，有些男孩子總在玉蘭樹下追逐、嬉戲，有的在樹下玩玻璃球。這玉蘭樹給我們提供了一個好玩的地方。

啊!我喜歡這棵迷人的玉蘭樹。

在生長過程的作文300字 篇2

葡萄發芽：每年三月底四月初左右，葡萄樹卻會開始發芽。發芽後葡萄葉和枝蔓也跟着成長起來，稍後在葡萄蔓上將長出花絮。開花：大部份的葡萄花是雌雄同株，開花的時間大約在六月初左右。結果：順利授粉的子房則將在六月底七月初結成葡萄。

開始成熟：到了八月底九月初，葡萄就將進入成熟期了，枝葉會停止生長，藤蔓開始木化成較硬的葡萄藤，葡萄樹的糖份會輸送到葡萄，使葡萄的糖份含量開始升高，這時，葡萄的酸度也會跟着降低，另外葡萄中的酚類物質和香味物質也跟着增多。採收：到了九月底十月初，葡萄的糖份不再增加時，表示葡萄已成熟可以採收。葡萄的成熟度是影響葡萄酒品質的重要因素，常隨着每年的氣候改變。通常乾熱的天氣預示該年葡萄將達到很好的成孰

在生長過程的作文300字 篇3

每當夏天走進我家的大門，首先映入眼簾的時院子影壁前那果實累累的葡萄樹。在枝繁葉茂的樹枝下，一串一串肥嘟嘟的葡萄，晃晃悠悠，不由得人饞涎欲滴。每當有客人來到，總是在此駐足，觀賞，然後大加讚賞。當然，爺爺總是在此時熱情的剪下一串，請客人品嚐。

我家的葡萄樹是爺爺三年前上街道時，碰到了一位幾十年未見得老朋友。他的老朋友已經退休去賣樹苗了。爺爺一高興，就在他的老朋友推薦下，買了這棵葡萄樹的樹苗。

爺爺回來以後，就和爸爸選地方，挖坑，然後放入樹苗，培土，澆水。到了夏天，樹苗飛快的長了起來，並且順着支架在慢慢地試探着爬高。

轉眼間三年過去了，經過爺爺的精心呵護，小樹苗已經長的枝繁葉茂。在濃蔭的覆蓋下，我家院子裏盛夏多了一處納涼場所。今年，樹上掛滿一串串瑪瑙似的葡萄。站在樹下，妹妹直流口水。

暑假裏，妹妹每次做完作業，就溜到葡萄樹下，不停的摘着吃葡萄，真是吃相難看!快到暑假結束的時候，葡萄已經快被妹妹吃光了，大家都不由得叫妹妹“貪吃鬼”。

葡萄真是好水果呀!我更感謝爺爺，是他的.辛勤栽培，我們才能品嚐到新鮮甜美的葡萄。同時，我對“一分耕耘，一分收穫”有了更加深刻的認識。

在生長過程的作文300字 篇4

暑假時，我種了三株花生，過了幾天，花生從土裏冒出來，不久抽出了嫩綠的小芽。過了一週，花生的葉子舒展開了，嫩綠的、綠綠的，很嬌小。

兩週後，花生又長高了一截。一個多月後，花生已經快長到10釐米了，葉片也變大了，變圓了。現在已經長得很高了，大約有15-20釐米，枝葉長得鬱鬱葱葱的，還開出了金黃的小花。爸爸打趣説：“咱家有花生吃了。”“哈哈！”我不禁高興得大笑起來。

花生的葉片圓圓的，像一塊塊翡翠。小花們也很好玩，像一塊塊金黃雕琢而成，躲在翠綠的葉叢中，有的昂首而立、有的扭扭捏捏、還有的好像要扒開葉子向我打招呼。

爸爸問我為什麼花生為什麼又叫落花生，我説：“因為花掉到地上溶解在土裏後，它會把‘卵子’傳給胚根，胚根變會結出花生。”爸爸説：“這你也知道？！”“當然啦”我笑着回答。

一天傍晚，我又去觀察花生。發現花生的葉片微微合攏。也許是温度關係吧？我不知道。發現了這個祕密，我十分高興。

幾株花生居然有祕密，以後我要好好養花生，去發現更多的奧祕。

在生長過程的作文300字 篇5

　　在這充滿了陽光的三月裏，在這洋溢着歡樂的日子裏，我們四（5）中隊的同學們親手種植了三棵玉蘭樹，並取名為“樂學樹”。

開始植樹了，丁高和厲祥高神把樹苗放進坑裏扶正。接着，在老師的指導下，我們輪流用鏟子把坑外的泥土鏟到樹坑裏。當我看見王楠楠在培土時，我心裏十分興奮:“下一個就輪到我啦！”王楠楠培完土後，我接過鏟子，掂了掂，還挺重的呢!我開始培土了，我先用鏟子把這些散開了的泥土扒到一起去，接着用鏟子把它們剷起來，然後填進坑裏。

又用鏟子把玉蘭樹苗周圍的土壓平。啊!一棵小樹苗就這樣種好啦!老師讓我給這三棵玉蘭樹苗掛上了”四（5）班，樂學“的牌子。

最後，老師還給同學們在自己種的樹苗前合影留念呢!

其實，我們每個同學都是一棵小樹。在陽光雨露的滋養下快樂地成長。作為一名國小生，我們的任務就是要勤奮學習。學習是一件快樂的事，當你上課認真聽，作業認真做時，你就會不知不覺地享受着學習的樂趣。是的，樂學樂學，是要樂意學習，更要快樂地學習。同學們，讓我們和玉蘭一起成長!一起努力!

在生長過程的作文300字 篇6

一天，我們在學校裏種下了一顆顆豆角種子。我們給它澆了點水，然後蓋上了一層塑料膜，希望它快快長大。

過了幾天，豆角開始發芽了，是那麼柔美，那麼漂亮。它蓬勃向上，綠如翡翠、嫩綠嫩綠的，亭亭玉立。翠綠的身子，配上含苞欲放的葉子，……啊！多像一個害羞的小姑娘！再摸摸，很粗糙，仔細一看，原來上面長着許多小毛毛，怪不得那麼粗糙啊！

又過了幾天，豆角變得葱綠蒼翠了。葉片也舒展開了，像是一個個翠綠色的心，在微風的吹動下，“怦怦”的跳了起來，是那麼的充滿活力，生機勃勃。

現在，最高的一顆有十幾釐米了！而且毛也越來越長了，變得更粗糙了起來。我沒想到豆角的生命力那麼頑強！

豆角，長吧！你是那麼充滿活力，請你一直在我們四（1）班裏生存、長大吧！

在生長過程的作文300字 篇7

走進校園，一座高大的教學樓映入眼簾;再往右邊走，是升旗台，我們的國旗——五星紅旗在旗杆上迎風飄揚;然後向前走，是一條鮮紅的塑膠跑道，站在跑道上彷彿可以看見同學們奔跑的身影;跑道旁邊是一排玉蘭樹。校園裏最引人注目的正是其中一棵最高大的玉蘭樹。

這棵玉蘭樹高大挺拔。它就像是一位忠誠衞士日夜守衞着美麗的校園。

聽門房伯伯説這棵玉蘭樹從學校創辦之際就種在那裏了。它伴隨母校走過無數個春夏秋冬。你看它高大的身體上是什麼是同學們的笑臉。你看它的樹葉上是什麼是同學們的寄語——“我愛我的母校!”“陳老師，您辛苦了!”“林老師，謝謝您!”……你看它的臉上是什麼在緩緩地流淌是十幾年來歲月的滄桑。

這棵玉蘭樹是友善的。它時刻張開龐大的雙臂，讓同學們在它的庇護下乘涼、休息，做自己喜歡做的事情。

火熱的太陽炙烤着大地，同學們汗流浹背，連忙跑到樹蔭下乘涼。坐在玉蘭樹下讓樹陰遮住陽光很是涼快;坐在玉蘭樹下，看着它那充滿生命綠色的樹葉，可以緩解眼睛的疲勞;坐在玉蘭樹下還可以聞到玉蘭花的花香，讓人心曠神怡。這真是一舉多得啊!

校園的玉蘭樹美麗而無私，我愛校園的玉蘭樹。

在生長過程的作文300字 篇8

媽媽買回來兩個火龍果，我特意留了一些籽。為了把果肉除掉，我把火龍果放在水裏浸泡了一天。第二天，果肉分散了，我小心翼翼地把籽倒在手上，一粒一粒種下去。

春天，它發芽了，葉子漸漸舒展開來，像是在伸懶腰，嫩嫩的，真好看。它們越長越茂盛，就像抱在一起的姐妹。

夏天，它們長大了，長出好多毛。一次，有一盆火龍果翻倒了，有好多根一頭栽進泥土上。我很傷心，可我萬萬沒想到，它們還可以依然活着，並沒有因此就枯萎了，它們是多麼的堅強呀。

秋天，有幾盆結果了，我小心翼翼地摘下來，拿到家裏切開來吃。當然我也留了一點，我想，這樣它們的媽媽就不會責怪我了吧。

冬天，雪花紛飛，天氣越來越冷。我突然想起了火龍果還在寒風中站着，就立即跑去把火龍果端回來。可是，這還有什麼用呢？一切都晚了，它們一個個都枯萎了，再也不像以前那樣神采奕奕了，是時候跟它們説再見了。

我喜歡火龍果堅強的精神。