【熱門】陽光生活作文三篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的陽光生活作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

陽光生活作文 篇1

生活充滿陽光，陽光充盈幸福，我很幸福。——題記

明媚的陽光氤氲着薄薄的霧氣，瀰漫在春日清晨，讓人感覺温暖入懷。

陽光在家裏

“吃早餐了嗎？”“看着時間啊，別遲到”“你別穿太薄了，現在的天氣不穩定！”“知道了，媽”我一邊回答母親一邊準備出門。“你帶點東西去學校，一上午五節課呢！”“中午我不在家，你帶飯卡在學校吃吧”“ok”在母親每天的嘮叨聲中，我一點點被温暖，一點點被温暖着長大，雖然有時會覺得很煩，但它卻是我成長中的陽光，照亮我成長中的黑暗，照耀我成長的路。清晨的第一縷陽光在母親的關切的嘮叨聲中照進我心中。

陽光照學校

像往常一樣，一個温暖的上午在知識的汲取中，同學的玩笑中，老師的教導中過去了。糟了，沒帶飯卡，沒帶鑰匙！萬般無奈下，只好硬着頭皮去找老師。老師正在批改作業，一縷陽光正好照在老師的辦公桌上，把一切都映的真實，我懷着忐忑的心情向老師説明了來意後，老師抬起頭，爽快的説：“沒問題！”説着便從抽屜裏拿出飯卡，給了我。看，第二縷陽光在中午老師的答應聲中温暖着我。

陽光暖人心

放學回家的路上，看到一輛獻血車，前來獻血的人們排着長長的隊，絡繹不絕，一個個鮮紅的血袋中流淌着人們的愛心，心裏一陣暖流流過，無償獻血，奉獻愛心，當一個人的血液同樣流淌在別人身體內，當自己力所能及的幫助竟然能夠拯救一個生命的時候，內心何嘗不被陽光普照着、温暖着？那何嘗不是人與人之間的一種默契與善良？是啊，付出給予，就是幸福。呵，又是一縷陽光，温暖着每一個人。

“今天我們成長在陽光下，明天我們去創造精彩世界……”

是的，我們成長在陽光下，無時無刻不被陽光籠罩，我們的生活充滿陽光，流淌在似水流年間。打開心扉，讓陽光照進你的心房。

原來，陽光，就在心間。

陽光生活作文 篇2

微睜雙眼，抬頭笑着面對天上那五光十色，暖暖的，真好!

我總是能被身邊的細小事物所感動，努力開放的花苞，清晨葉兒上的露珠，一個陌生的微笑……

每一株草，一縷風，抑或即將飄散的青煙，我都認為是生命，或許在生物學中我的觀點會被立馬否定掉，可在我的.世界裏，我所看到的世界裏，我所看到的東西，都和我一樣，有着自己獨特的生命“活性”。

有生命的地方，便有陽光。

於是生活處處充滿着陽光。人們總是説：“要有發現美的眼睛。”確實，這樣做能讓你擁有一顆充滿“陽光”的心靈，我慶幸自己生活在21世紀，有着良好的生活條件。我總是如此的幸運，發生過無數的大事小事之後，我學會了很多。不拋棄理想的人，就不會被生活所遺忘，就會成長得很快樂。

還記得那個酷熱的下午，寢室裏停水了。住在五樓的我無奈地提着桶子到一樓提水，想想如此悶熱的天氣，光從一樓爬到五樓就夠累的，還得提上一桶水。正發着愁提起桶子沉重的挪着腳步上樓梯時，另一隻手握住了桶子把手的另一端，頓時重量減輕了許多，我驚喜又疑惑的抬起頭，只見一個陌生的女孩一臉微笑的望着向上的樓梯台階，踏着和我相同的節奏，似乎有無數的語言在我們之間來回，可我一句話也沒能説出口，的只感動地接受了這來自陌生人的幫助，雙方都無需更多的言語，像是已經約好的。

生活中，如此温馨難忘的畫面還有很多，從前，固執的我總是拒絕着所有，如今生活告訴我，試着接受別人對你的善意或許對別人也是一種給予。

我有一個特別要好的朋友。我們總是不約而同地想到一處，不約而同地去做同一件事，她瞭解我就像我對着鏡子裏在看自己一樣。可是正因為彼此如此的相像，連生活的習慣，思考的方式都大同小異，便難免會有摩擦，就像物理學中説的同性電荷是相排斥的。可是我們卻從未真正爭吵過，當彼此做錯事的時候，我們一般不會去提起，我們都懂，對方錯了，自己一定也很在意，選擇一段安靜的時間，冷卻這次的錯誤，然後給彼此微笑。微笑是一種無形的力量，當產生誤會時，要麼婉轉的説出口，否則就選擇信任對方，用平和的心態處事，相信生活，相信朋友，總是能讓你無時無刻的快樂着。

生活總是美好的!哪怕人生多少會有不如意之處，只要你懂得收藏，挫折和失敗會成為你成功的墊腳石，而收藏起成功的喜悦吧，無論什麼時候想起來你都會微笑。有苦才能珍惜樂的美好的感覺。

花有花的嬌豔，草有草的幸福，生命處處充滿陽光，牆角的小花苞在含着夢兒，自得其樂地靜靜生長!

陽光生活作文 篇3

我坐在寫字桌前，兩眼發直地望着空白的作文紙。在以前，對於我這個作文“尖子”來説，作文是充滿誘惑力的。可是，如今我坐在桌前，卻度日如年起來。我猶豫着，剛一提筆又放下了，心裏感到一片空虛。我近來好像變了，變得缺少對事物本能的反應，一味地全身心地投入到大堆的課堂和課外作業之中，每天晚上總要做到十點來鍾。

夜，崢下來了，掛鐘有力地敲響了九次，眼前的枱燈一晃一晃，一下子變大變模糊了，可我還是什麼都寫不出來。我只好在作文紙上畫了一個又一個問號。

在我眼前晃動的總是阿拉伯數字，以及老師和家長一雙雙期望的眼睛。在我眼中，世界彷彿暗淡下來，天空沒有昔日那麼蔚藍，氣候沒有往日那樣宜人，我自己也沉默多了。世界對我彷彿缺少了美感，連我放喜愛的太陽花也失去了幾分豔麗。

是不是世界真的變了，變得如此枯燥？不，不是。是我失去了自我，缺少了關注世間百態的激情。

我知道自己天生缺少相聲演員的幽默，作家的文學素養，科學家的聰明才鉀。我灰心喪氣了，“要走文學之路”的理想在我心中十分渺茫了。這意想不到的轉變，使我惆悵極了。每當上作文課，老師輕盈地步上講台，念起範文時，她的聲音甜甜的，臉上笑眯眯的，昔日的嚴肅早已無影無蹤了。當她流暢地讀完這篇“佳作”後，當眾宣佈這是某某的“傑作”，同學們都不約而同地向他投去羨慕的眼光。當老師嚴肅認真地説某某的作文有退步而提到我的名字時，我的心頭不由得為之一震，連胸口也隱隱作痛起來。記得以前每一次作文課上，我的“作品”常常免不了當眾朗讀。而今天在這個竟爭性的時代，我卻被無情地“淘汰”了，甚至被遺忘了。這是我當初沒有想到的。我不承認我比誰笨，我同樣愛刃，乎響的山谷，愛着追求浩瀚天際的大海，愛着孕育希望的未來。我是個自尊心很強的人，不甘心留在人家後面。於是，我充滿白信地重新提起筆來。可我又不覺呆住了：寫什麼好呢？我沒有生動的事例和情節，更無法把自己的真情實感融進文字中去，只好按圖索驥地去填充作文紙的格子，寫出來的文章不過是一些高談闊論而已。

一陣涼風吹過，吹醒了我麻木的頭腦，我頓時覺得好舒暢，好坦然。我這時才清醒地意識到我悵惘的原因，失敗的原因——我遠離了生活，遺忘了世界。大自然本是美好的，生活本來是豐富的，你從中獲取精華，大自然和生活會授予你靈感。想到這裏，我茅塞頓開了。我長長地吁了一口氣，把以前的壓抑化為一股輕風，讓它飄散開去。

現在，我又“解放”了。放眼眺望繽紛世界，喲！世界那麼美！天是蔚藍的，藍得那麼柔抵草是碧綠的，綠得那麼深沉；花是鮮紅的，紅得那麼火熱。世間迴旋着跳動的音符、激盪的旋律。我盡情地跳着迪斯科，讓“蓬嚓嚓”的聲音迴響在我的陋室裏。我大聲地跟着卡拉OK帶唱着流行金曲，以至於爸爸媽媽堵着耳朵，大罵我是“尼姑”，成天“唸經”！我的生活伴隨着音樂越來越有節奏感，愈加煥發出絢麗的色彩。一有空我就去溜公園、滑冰、登山、打網球、游泳……這些活動，使我忘掉了疲勞，我的生活變得好充實。有時候為了寫一件童年趣事，我竟和弟弟一屁股坐在地上玩起泥來，你捏小狗，我捏小豬，和弟弟爭一塊泥巴而吵得面紅耳赤。好像我一下子從現在的十二歲回到了五六歲。直到太陽落山我才滿臉是泥地回家，當然免不了又要被“嚴加責罰”，可我並沒有感到意外，意外的是老師對我作文的批語：“作文有進步，真實、具體，有感染力。”

我迷戀着這五光十色的世界，注意觀察人類息息相關的衣食住行、社會動態。我已變得好瀟灑！

也許人們會説我太不懂事了，都快國小畢業了，作文寫不好還一點都不急。誰説我不着急可屁？你可曾知道：要寫好一篇文章，需要積累多少的素材呵！否則，寫出來的東西就沒有靈魂，沒有脈搏。

這一首小插曲，曾把我捲進困惑之中。現在.總算解脱了。這時我可以很自豪地告訴你：我“要走文學之路”的決心比以前更堅定了。

“老師、媽媽，你可知道，生活需要七彩陽光……”優美的歌聲又在我的耳邊迴盪了。

是的，朋友們，讓我們一起擁抱生活吧！