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成長的過程作文集錦10篇

作文1.97W

在學習、工作乃至生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的成長的過程作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

成長的過程作文集錦10篇
成長的過程作文1

秒針在時鐘上飛快地轉動着;河裏的流水嘩啦啦地流着;時間在我們周圍悄悄地流逝着。人生如畫,歲月如歌。當兒時的鞋子穿不得,兒時的衣服套不下時,我們清楚地知道:我們長大了。回想自己的成長過程,酸甜苦辣,滋味難以言表……成長過程坎坷萬千,還記得那一次摔倒,使我學會堅強。

被雨洗刷後的天空,是那麼蔚藍,小草、花兒像被油漆塗過一樣鮮豔。“媽媽!我出去玩。”一户人家裏傳出小女娃奶聲奶氣的聲音。“讓爸爸陪你去,省得你一下子不知道回家。”我跑到門外,牽起爸爸的手,我胖嘟嘟的小肉掌被爸爸的大手包住。“蝴蝶!”我掙脱開爸爸的手,去追蝴蝶了。“嗚哇哇哇!”我摔倒了,不由得放聲大哭。粉嫩的公主裙上沾了泥垢,臉上、腳上,星星點點的泥土沾在我身上。爸爸聞聲走過來,皺了皺眉,平淡地對幼小的我説:“站起來,止住哭。”我是極為聽爸爸的話的,可現在,我身上的疼痛(儘管只是有點破了皮)以及裙子被弄髒的感覺讓我更加地變本加厲。”摔倒了要自己學會爬起來,這個世界只有堅強才能生存,長大以後要是再如此軟弱,沒人會憐憫你。“爸爸那不鹹不淡的話竟然讓我停止了哭泣。我哽咽着,自己從地上爬起來,和爸爸一起回到家。

那次過後,又一次,我摔倒了,膝蓋溢出了鮮血,我沒有哭,爬起來朝家裏走去。風吹過,枯葉緩緩落下,成長經歷坎坷萬千,只有堅強讓人生存。

成長的過程作文2

成長,對每一個孩子來説,是美好的。在成長中,我們獲得了許多,也失去了許多。

曾經的我們,是那樣的倔強、叛逆,家長老師的勸説在我們看來是一無是處的嘮叨。埋怨作業的多,考試的煩,和做學生的累。也許因為一些小矛盾,曾經的好姐妹,同樣倔強的我們打了鬧了吵了也就散了。

曾經的我們,也許會因考試不順利,而愁眉苦臉;也許會因為每天太多的作業,而勃然大怒;也許會因為老師的占課拖堂,而“懷恨有加”。

曾經的我們,會抱着一大堆的零食、小説,忙的不亦樂乎,卻不知道人生的真正樂趣和意義是什麼。

時光匆匆,在不知不覺中,我們長大了。直到後來才明白,曾經討厭的甚至憎惡的人卻並沒有得罪過自己,曾經因為所謂的面子不肯低頭而錯過的朋友有多遺憾,曾經厭煩至極的外號有多可愛與親切,曾經那些鬧得不可開交的朋友,原來一直都在默默對自己好。曾經那麼不喜歡的老師其實也是希望我們有出息。那些有意義的事情,才能讓自己真正快樂。

成長的過程雖然為我帶來了煩惱和困擾,但同時也給予了我信心與勇氣。成長也讓明白了很多是非對錯,也讓我不斷反省因為自己的幼稚所做的無理取鬧的事情。

我一定好好享受成長道路上的苦與樂,我也會不斷成長,讓我的人生變的更靚麗。

成長的過程作文3

暑假我一口氣讀完了《林清玄散文選》,讓我回味無窮。這本書分成四卷,分別是天真的心、純善的心、美好的心和莊嚴的心。其中,我最喜歡天真的心這個片段,裏面有一篇《立刻完成的靈藥》給我留下了深刻的印象。

故事是這樣的:國王召集羣臣開會,希望找到能讓他幼女立刻長大的靈藥。一位名醫説在遙遠的東方有這種靈藥,不過往返差不多要十幾年。 經國王同意,名醫就把他女兒帶走了。十幾年後,幼女長成了一位亭亭玉立的少女,出現在國王面前。

現實生活中,我知道根本沒有什麼靈藥。十二年的時光過去,公主自然長大。正如作者所寫:生命的一切成長,都需要時間。在這漫長的時間裏,該如何成長呢?

成長是一個努力學習的過程。我每天揹着書包去學校上學,把老師教的內容都學會。我喜歡打籃球,我就利用空餘時間多練習。只有不斷學習,不斷積累,不斷練習,成功就離你不遠了。

成長是一個不斷探索的.過程。到了夏天,我會去探索蟬為什麼會叫?如果我能通過蟬的叫聲,發明一種對人類有用的東西,就需要我不斷去探索大自然。

成長是一個克服悲傷的過程。我在學校違反了紀律,被老師批評了,我就會悲傷。如果我遵守紀律,就不會被老師批評,如果我各方面都很優秀,就會得到表揚。從此就會過上了幸福的日子。

時光的推移,伴隨着我的成長。我不要浪費童年時間,我要努力學習,不斷探索、克服悲傷,成為一個有用的人。

成長的過程作文4

上完了一天的學,有點累,倒杯水,看看時間,又是一個歲末,人們似乎都喜歡在新年,放下過去,活好現在,準備將來。因此新年是檢討和許願的節日,讓營營役役了三百多天的自己,重整生活,好好收拾一下活得有點凌亂的日子。

這一年,過的似乎異常緩慢,沒有了朝夕相伴的發小,沒有了校園最温暖的陽光,就這樣匆匆忙忙各奔東西,開始另外一種生活……此刻的你們,還好嗎?

記得璇子的簽名,説,彷彿突然有了盔甲,又似乎也突然有了軟肋。我想這是對的,當一個人戀愛了,他所擁有的勇氣就如盔甲般強大,但是同時附屬的是人天生的敏感,患得患失。但是依然很開心。因為我寧願成為《小王子》裏,那株長在小行星b612上的玫瑰,即使在別人的眼中他和玫瑰園裏四千株沒什麼分別……

説起《小王子》,很有愛的一本書,每一次讀都會為之感動。那麼純淨,就好像在清水中洗了個澡一般,心又重新變得剔透明亮了。雖然哀傷卻給人以力量。生活在紛繁複雜的世界,但願每一次付出的情感都真誠,但願每一次都努力盡到馴養的責任,心存温暖和希望。當你讀完它,你也會和我一樣,每當抬頭仰望星空時,想起小王子,那時,你是否和我一樣掛念他的小行星,還有那株孱弱又驕傲的玫瑰……

成長的過程作文5

大人的世界,就像一列火車沿着鐵軌規矩的行使;小孩的世界,則是像一匹纏繞着夢想與希望的白馬,在無限的天空奔馳。但是大人的世界,也曾經是那樣充滿天馬行空的幻想,只是長大以後就被現實給吞沒了,不知道是誰先開始,大家都陸陸續續戴上面具武裝自己。

每個人在學習成長的過程中,學習製造偽鈔,長大以後好用來交換朋友、權力和麪子,大人的世界總是充斥着詐騙和虛偽,撒謊比撒尿還順。比起小孩的坦承,難道大人的面對現實更可靠一些?這樣成長的步伐跌跌撞撞,令人心疼的蹣跚。

也許“初生之犢不畏虎”,小孩的心往往比大人勇敢的多,雖然勇往直前,卻總是讓人遍體鱗傷。小孩的衝勁在大人眼中,也許是那麼不知天高地厚。可是那種無知,卻讓小孩走得比誰都從容。也許大人所謂的眼光放遠,是小孩眼中的畏畏縮縮。

長大,不是一夕之間的事,我們都在學習着適應現實。小時候荒誕不羈的夢想,漸漸被社會的期望沖淡,那股天真的想法漸漸被淹沒,最後就長大,成為不折不扣的“大人”。

成長的過程作文6

人的一生是一個成長的過程,事實上,我現在站在這裏也是一次成長。如果一個人的一生必須面臨不同的選擇,那麼我就是伴隨着這些選擇成長起來的。曾經我盼望將來能上大學,然而那已經過去了,現在我在這兒,只想知道我的未來會是什麼樣的。

當我來到這所學校,我告訴我自己:我不久的將來都從這裏開始。接着我要學習如何做人,如何做一個正直的人,並且擁有一個健康的體魄,能承擔重要的任務,能獨立思考,思想開放,心思縝密,有判斷是非的能力,有一份不錯的工作。

我的老師曾經告訴我説:“你不是在修補而是在創造;永遠不要忘記你向人們所展示的是你的思想,而不是你的手藝。”我會將我的性格,興趣愛好和能力一起融入到學習中去。在這過程中,我邊學習邊實踐。如果我能實現這個“未來”,我就認為我真的成長了。並且我深信我的親人,好朋友以及愛會使我的未來更完美,更幸福。

不要抱怨生活,不管我們的成長中有多少艱辛與痛苦,我們都應該幸福的面對,因為人的一生不容易,來到世間也就僅僅幾十年,何必在意那些沒用的東西呢,成長的過程本身就是值得我們珍惜的。

成長的過程作文7

在我學習舞蹈的生涯中,我嚐遍了各種味道:酸、甜、苦、辣。

剛開始學跳舞,我十分喜歡,每次回家都是聽着音樂,練了又練。學的時候還總是認真聽老師講動作。

學着學着,我突然對跳舞失去了興趣。每節課都壓腿,這時教室裏常常充滿了哭泣的聲音,對於一些肢體比較軟的同學就無所謂,對於我們一些筋骨硬的同學來説,那是鑽心的痛啊,我的心裏好苦。

甜呢,就甜在若你很認真,動作做出來就像一隻優雅的天鵝一樣,輕輕柔柔的動作配上優美的音樂,有力的動作配上酷炫的音樂。鏡子裏的你看上去會那樣的挺拔,那樣的光彩奪目。這時就會傳來老師表揚的聲音,頓時心裏甜滋滋的。

跳着跳着,我又重新喜歡上了跳舞。雖然有時當你忘記動作或位置時,耳邊就會傳來老師嚴厲的話語:“認真點,別偷懶,一會兒就休息了。”然而老師並沒有給我們休息,心裏酸溜溜的。

有時,當老師批評完我的時候,同學們那一雙雙質疑的眼神望向我,看得我臉頰彷彿被火燒過一般,火辣辣的,頭都抬不起來。

但願我們每一個同學都能夠嘗夠這些滋味,這樣才能“跳”出美好明天,才能“跳”出燦爛的人生!

成長的過程作文8

每個人一生都有大大小小的關卡等待我們一一走過,並親自突破。這些關卡,可能是危機,亦可能是轉機。該如何才能將危機化作轉機呢?

拿破崙説過:“勝利屬於最堅忍者。”司馬遷雖遭宮刑之恥,至終仍成就了曠世鉅作──史記;拿破崙身為科西嘉人兒自幼受人歧視,他卻成了十九世紀初叱吒風雲的歐洲霸主;貝多芬雖受耳鳴之苦,仍譜出令人動容的交響樂;人生中,時有許多困境、難關,唯有具有永不放棄之勇氣,才有可能突破重圍。

幼時,我不是個外向的孩子。然而,有一回老師卻丟了一個難題給我──朗讀。這對一個頗內向的孩子來講,確實考倒我了。此時母親對我的關懷、支持與幫助,成了我堅持走下去的原動力,即使曾因態度不佳而遭老師罵得狗血淋頭,即使曾踢到硬石子而軟弱無力,即使……。但如今我突破了,因永不放棄的情操,讓我學會面對大小關卡都勇敢的走過。

劇作家盧斯曾説:“勇氣是讓所有其它優點攀爬的階梯”,不管我們有如何偉大的夢想,只有鼓起勇氣實踐、永不放棄的走過,才能斬除一且阻礙,宰相美好的未來。

成長的過程作文9

當我們都還小的時候,會遇到無數的人,隨着年紀增長,我們的生活圈越來越廣,而這些人都有可能是我們人生中照向光明的燈塔,但,也可能是使我陷入危機的黑暗。

在學校,除了老師課堂上的教學,我們還能學到什麼?其實,在我身旁的每個人,都有值得學習的優點。同學就像面明鏡,能讓我們能從多方面去思考如何讓自己持續成長。

“三人行,必我有師。”我能從周圍的同學中獲得道理和處事哲學。記得時,我們班為了團體接力比賽而和別班練習,那時輸得很慘;當大家正感到灰心時,隊長卻説:沒關係!都很努力了,下次再一起練習吧!經過了一連串的特訓後,終於在比賽中展現光采,獲得了第四名!獲獎當然令人興奮,但隊長的鼓勵,更讓我有深刻的體會,也教導我一個道理:真心鼓勵,力量十分強大的!

同學,有好同學,也有壞同學。在現實中,黑暗往往戰勝光明,而人也是;要學壞很簡單,但要變好卻十分困難。所謂“近朱者赤,近墨者黑。”當看到惡勢力在同學體內產生,這也能讓自己從中反省,及時改正,以免造下大錯。

在人生中,並不是每個人都是好的,所羅門説:“濫交朋友的,自取敗壞。”我要學的,是同學的優點,而不是缺點,這才能讓自己成長,更上一層樓!

成長的過程作文10

“能把一件事做好,是我一生的幸福。”它深深銘刻在我心上,我將謹記,以此自我惕勵。“好”砥礪我的行事態度,成為我奉行的準則。

一片夜闌人靜下,書本與我為伴,我細細咀嚼文字的精要,背誦課程的重點。教室裏一片寂靜,我認真推敲文字的涵義,努力在考卷上仔細作答,用心思索題目的答案。在浩瀚學海中,我要求自己盡力學習,擴充見聞,精益求精。儘管不容易,我仍以此策勵自我,期許自己邁向知識的巔峯。

橘紅跑道上,我努力朝前方目標邁進,與時間追逐,與自我的極限競爭。每一次田徑訓練中,我總要求自己盡力撐到底,咬着牙,忍着痛以及無比的痠,我仍盡力完成訓練的課表,絕不輕言放棄。我知道唯有付出充分的努力,才能超越自己、繼續進步。縱使辛苦,我仍樂此不疲,我正朝我的目標挺進,努力追求完美,盡力做到好。

“凡是豈能盡如人意,但求無愧我心。”在漫漫生命旅程中,我以“好”字做為我航行的燈塔,指引我的方向,帶領我邁向卓越、達成夢想。

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