寫給老師的作文300字4篇

在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的寫給老師的作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寫給老師的作文300字 篇1

老師是園丁，培育了滿園芬芳；老師是蠟燭，燃燒了自己來照亮前方。我也有一個好老師，她就是徐老師。

她頭髮短短的，是栗色的，在陽光照耀下還會發出一閃一閃的亮光。眉毛高興時，彎彎的，像兩個小月牙，生氣時，一橫，像兩隻毛毛蟲趴在她的額頭上。眼睛大而有生氣，炯炯有神，閃着智慧的光芒。嘴巴能説會道，讀起書來清脆響亮，好聽極了。

記得有一次，語文課上，我鼻子裏流下了一點似水的東西，我一摸，一看，呀！血！我流鼻血了！我慌忙舉起手來，報告徐老師。誰知徐老師一聽，簡直比我都着急，她趕快帶我去水池邊洗鼻子，洗好，我抬着頭，還抬着一隻手。徐老師從口袋裏拿出兩張紙，一張給我擦手，另一張把它撕成兩半，一半塞進我鼻子裏，另一半放進我口袋，説：“這一半等你鼻子裏的那張紙用完後再用。”

我聽了，點了點頭，説：“謝謝。”接着徐老師繼續上課，我呢？坐在座位上，感覺心裏暖洋洋的。徐老師上課的時候總是上幾分鐘就往我這裏看一眼，有時還會走過來問我：“血止住了嗎？”我很感動。

從這件事過後，我決定今後要努力學習，拿出我最好的成績來報答徐老師。老師真好！

寫給老師的作文300字 篇2

一開學，我們班來了一位新的體育老師。他白白的，高高的。短短的頭髮顯得很精神，一雙嚴厲的眼睛告訴我們他是一位嚴格的教師。

果不其然，有一次，我們上體育課，但有幾個同學忘了在操場上集合，他們下樓的時候，體育老師已經在操場上領着我們做操了。老師看到他們，非常憤怒，大聲説：“你們怎麼這麼晚才來，是不是想溜？”這幾個同學聽了老師的話，心驚膽戰，低着頭，走到老師面前，小聲的説：“老師，我們忘記了。”老師勃然大怒，吼道：“忘記就有理了？圍着操場跑十圈！”那幾個同學灰溜溜的圍着操場跑了起來。一直跑到下課，看着他們氣喘吁吁的樣子，我們每個人心裏都明白，在以後的體育課上該做什麼，不該做什麼。

體育老師有時候也很有耐心很和藹：有一次，老師教班長喊口號，老師給他示範了幾遍，讓班長喊，班長就是想不起來，老師有示範了好幾遍，最後一邊老師剛説：“按體操形……”班長説：“……散開！”全班同學都大笑起來。體育老師倒沒有訓斥我們。而是也和我們一起笑了起來。

這就是我們的體育老師。具有嚴厲、親切、和藹多重性格的老師。

寫給老師的作文300字 篇3

今天心情糟透了，我心愛的喜洋洋鉛筆盒被劉老師“請”進了辦公室。唉，都怨我上課不專心聽講，和喜洋洋只管玩。這可怎麼辦呢？心裏七上八下的……

下課了，我戰戰兢兢地來到劉老師的辦公室要我的鉛筆盒。心想："劉老師一定會狠批評我的。”我低着頭正胡思亂想的時候，劉老師見我進來微笑的對我説：“知道錯在哪裏了嗎？以後上課不要做小動作，我知道你一定會改正自己缺點的'。”劉老師用手撫摸着我的頭，“小男子漢，我相信你一定行。”

放學回到家，我把這件事告訴了爸爸。爸爸對我説：“每個人都會犯錯，改了就是好孩子，不要辜負老師對你的期望啊！”“嗯”我堅定的向爸爸點了點頭。第二天，我心裏想着劉老師的話，上課認真聽講，主動舉手發言。老師笑了，在課堂上表揚了我，還獎勵了我一朵小紅花，我心裏美滋滋的。

老師，您不僅教會我知識，還教我怎樣做人。老師您真好。

寫給老師的作文300字 篇4

我的美術老師是校長，他一進教室，就看到他那高大的身體，嚴肅的目光，大大的腳步，從這裏就可以看出校長的教學經驗非常非常的多，他懂得什麼中國畫呀、繪畫、素描等之類的大藝術，就像一個很出名的畫家一樣，很會畫畫。有兩件事可以看出校長很關心學生，第一件是：有一次，我不懂得素描怎麼畫，校長走了過來把着我的手畫幾下，我就懂了。第二件事是：有一次我頭低的很厲害，校長過來説：“這位同學，不要低頭，挺直腰板畫。”

從這兩件小事中，校長竟然這麼關心學生，真是難得啊！他教學生的方法是：先給學生打好學生的基礎，再教學生，怪不得他能從以前的老師升到現在的校長呢！

以後每次我畫畫的時候，都會想到校長説的要挺直腰板畫和給我打基礎這兩件普通的小事情。