告別童年作文(通用10篇)

在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的告別童年作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

告別童年作文1

童年是時候該和你説再見了，你讓我擁有了許多，讓我明白了許多，讓我更加捨不得離開你，但我已經長大，必須學會如何讓自己以後的道路更加堅強、永敢。

童年你離我而去，我也再於揮手告別。因為發生過許許多多的事，讓我的天真與幻想離我而去。

估計我是一個早熟的孩子吧！父母在我很小的時候就在不同的方向奔跑了。我一直天真的認為他們只是短暫的離開罷了。我們還會再次重逢的。可我錯了，不是短暫的離別，而是長久的。那一天，一位忽然闖入我的生活中的一位阿姨。出於禮貌，我喊了句阿姨。那阿姨蹲下來微笑着對我説：“還要叫我阿姨嗎？”我還疑惑，爸爸拿着報紙，若無其事的説了一句是“媽媽”我的心從那刻停止了跳動，然後只聽見我的心碎聲。我以前最快的速度跑着，風迎面吹來，在我的耳伴發出咻咻聲，我的心在吶喊：她不是我媽媽。

過了一段時間，我慢慢的接受了她對我的好，我漸漸開始淡忘從前。可後來，她對我越來越冷淡，對我越來越不耐煩。我時常在房間裏抹眼淚，在角落抽搭着，從那時起我就已經對我的童年揮手告別了。

我的童年像是註定了的，是不快樂的，是沒有擁有家庭中那温暖的幸福的。

童年時期的我早已沒有天真，卻只有幻想與我作伴，孤零零的我該如何敞開心扉，抹掉心中的眼淚，用100%的微笑面對。

隨着時間的流逝我嚐遍了世上的所有時間的味道。

我明白了不努力，不奮鬥，我就會落後，就要消逝很多，這説明我已經和童年你説再見了。

有時，一個表面與我要好，背面卻捅我一刀的。我還在傻乎乎地為他擔心，説明我還不夠成熟。我必須要適應人心的冷暖，把它當成一種必然的季節。童年再見，天真與幻想離我而去吧！我必須自己堅強起來，自己勇敢起來。

告別童年作文2

時光飛逝，歲月如梭。轉眼間，我已經從懵懂無知的小一生，到現在成為了校園中的大哥哥。而這段時光裏，有一段令我最難以忘懷的日子─禁足日。

記得這還是一年級剛入學的事情吧！某一天，我去學校時，因為膽小，而不敢對班長和副班長説：“小朋友早。”而被禁足。第二天，我很早就來學校，當班長和副班長來時，看到我坐在位子上，然後走進來，説：“看到班長和副班長為什麼不説：『班長好。』”？我説：“你們也沒説：『小朋友早。』”啊！他們又説：“我是班長，所以不用説啊！”就這樣，第二天我又被禁足了。

第二天，我鼓起勇氣，説出了“小朋友早。”這四個字，但説完後，他們又説：“你沒坐來位子上看書，再禁足一天！第四天，我一進教室，説完：小朋友早！後，就趕快坐在位子上看書。沒想到，他們又説：“你看書時沒念出來，再禁足一天！第五天，我説完：小朋友早！後，就馬上坐在位子上看書並念出來。但還是被罵説：“你念太小聲，再禁足一天！”又過了幾天，我實在忍無可忍了，於是，我就請媽媽和老師幫忙處理。終於，又過了幾天，“禁足日風波”終於告一段落了。我感到非常的歡喜，因為從今以後，我再也不會因為“小朋友早！”這四個子而被禁足了。

時間回到現在。這個回憶雖然痛苦，但不知為何，我卻想要回到一年級那個被禁足的時候。也許是因為快要告別童年了吧！才會有着這麼多的感慨。無論如何，請大家好好珍惜這六年的快樂國小時光，並好好的把這些回憶藏在心中，等到長大後，你就會了解到這些回憶的珍貴與價值，是無法用金錢所換取的！

告別童年作文3

嘴裏舔着根棒棒糖，還是掩不住幾許的落寞。20xx-6-1—我的最後一個兒童節如期而至。當老班無意地説出“最後一個”四個字時，回憶慢慢湧上心頭……

14歲了，前13個六一，又是怎樣過的呢？

緊張、興奮、開心……或許是吧。

只是，今年的六一有些不同。在緊張的學習生活中，學校還是抽出一天的時間給我們慶祝。

我的節日我做主——這是今天的主題。一開始，每個班都獻上一首紅歌，每個人都在唱，唱的聲音很響亮，很有氣勢，唱出了我們的開心，唱出了我們的不捨，唱出了我們的希望！

在幾個班級安排的集體節目之後，大家就開始Crazy-crazy-Crazy ！這也正符合一中的五個學會中的其一：學會玩耍。於是，操場上，酣暢淋漓的笑聲，如雷貫耳；汗夾流背的身影，隨處可見。打羽毛球的、轉呼啦圈的、打籃球、踢足球的、跳繩的、踢毽子的……操場的整個空間都洋溢着我們的笑臉。

整個上午幾乎都是在操場度過的。臨近放學，大家都累了，回到教室，有的在看課外書，有的在下象棋、有的，甚至不忘看看地理提綱。

零時十二點，我，已不再是小孩！揮手告別吧，我親愛的童年，讓我用嶄新的面貌去迎接青春，讓我滿懷信心的去擁抱未來，讓我承擔起屬於我自己的責任！

告別童年作文4

轉眼間，我就要國小畢業了，我的童年時光也臨近尾聲。童年有太多的美好回憶， 而現在我只能把它深深地埋藏心底， 成為我最珍貴的記憶。

六年級了，玩的時間少了，學習時間多了， 每天除了上學就是宅在家裏看書，同學們也是如此，大家互相説話的時間少了，一起玩的機會更少了。

有一天，既是無作業日，放學也早， 班裏同學相邀一起瘋玩一回。 我們一行十幾人來到一位同學家的小區，大家放下書包，拋開了所有的煩惱， 我們開始玩小時候就玩過的遊戲“詛咒”。 講好規則後， 大家興致勃勃地摩拳擦掌起來，為了避免很容易被人認出，我們幾個互換了衣服， 躲藏了起來。 只聽對手大吼一聲：“詛咒張景乾”， 我的心立馬提到嗓子眼兒，心想，這麼快就被認出了嗎？換了衣服還被一眼認出， 太可悲了。我心裏嘀咕着，可始終沒見有人來抓我，太好了，他認錯了。 我跑到對手面前哈哈大笑起來：“你認錯了吧， 按規矩， 你out了。 ”……就這樣， 我們不知疲倦地玩着，一直到很晚才回家。

一場有趣的童年遊戲， 一份厚重的.同學情誼。再過幾個月，我們都將成為中學生了， 這樣的遊戲還會繼續嗎？也許不會了吧，可這一件件開心快樂的童年往事都將深深地烙在我的心底。

再見了，童年，我長大了，可你永遠是我記憶裏最珍貴的部分。

告別童年作文5

童年，這個奇妙的詞彙，有着奇妙的温度。兒童的年華。在這個詞中，我讀到了温暖，淚水和幸福。

記得幾米曾説過，童年的生活也許多姿多彩，只是我忘記的比記住的多。是呵，我的童年應該也是五彩繽紛的吧！只是現在回想起來，卻又不太記得了。只有依稀幾個模糊的畫面不斷在我腦海浮現：

我記得曾經有過一輛紅色的小三輪車，我每天騎着它笑啊笑，在車椅上我留下一連串清脆的歡笑，留下一段美好的回憶。

我記得小時候拿着5毛錢屁顛屁顛得跑去買摯愛的糖醋排骨。

我記得曾經有個嚼着棒棒糖，笑起來露出兩個酒窩，心裏充滿陽光的小女孩和我在沙地裏結下純真的友誼。。。。。。

可是，這些事，這些物，這些人，怎麼都不見了呢？那些美好的回憶怎麼再也想不起，再也回不來了呢？我拼命尋找，卻只找到一片的沉默。我開始着急，好吧，既然這樣，童年，我要和你舉行一場告別儀式。

我翻開那些泛黃的舊照片，銘記我曾經或快樂或憂傷的每一瞬間；我纏着爸爸媽媽講述小時候的事，一邊笑着一邊流淚告別我的童年。我找到曾經共同玩耍的好友和她們拉勾約定要一起長大。我想現在用力記住這一些，來藉此銘記我曾經那燦爛的記憶，這樣，即使告別了童年，我也有一些值得回憶的片斷。

最重要的是，我要學會勇敢面對現實中的困難，在困難的搏鬥中乘風破浪，搏擊長空。因為這是長大的標誌，是我告別童年的一項最為重要的內容——走向成熟，走向自立。

就當我在努力得為圓滿得告別我的餓童年而堅持不懈時，童年微笑着揮手向我告別，它説，你要堅強，勇敢得面對人生，我會停駐在你的心裏。

而童年的那些幸福回憶將永遠珍藏在我的心中歷久彌新。

告別童年作文6

童年是純真、難忘的歲月。身處童年，我們每天都在編織着美麗的故事。一個籃球、一支木笛、一次發現、一個願望……看起來微不足道，卻飽含着我們的快樂、夢想和追求。

在一個陽光明媚的下午，我和幾個好朋友在學校打球，我們六個下了課急忙趕到這裏，因為我們要打球比賽。我們分完組後就開始了發球。

我們3打3，我的隊友開始是信心滿滿，後來就是有點失落，因為剛才，對面已經進了一個三分，我和隊友説戰術，就是對面的“犯規大王”——邵澳鑫。我一拿到球，就故意丟球，傳給對面的隊長，隊長傳給“犯規王”，我把球拍向出界，對面中計了，我真是一肚子壞水，三個人都跑過去，我搶到球，一轉身，就投了個三分，但沒進，籃板下有“籃下得分王”——胡詩宇，搶到籃板，一個跳投，進了！我們像中了五百億似的。對面的“三分小王子”——唐子軒發球，他發給“搶斷王”——白鈺聰，白鈺聰又傳給唐子軒，他使出玩遊戲的勁一個三分漂亮極了！可惡，比賽只剩三分鐘了隊友已經筋疲力竭現在是6比2，我方發球，我傳給胡詩宇，胡詩宇傳給王梓恆，王梓恆傳給胡詩宇，但沒進6比2，對方發球，被我搶到，一個三步上籃，球進了！

比賽結束！我們輸了，雖然是輸了球，但我想到了一個自我安慰的道理——失敗是成功之母！

這就是我的童年趣事，雖不華麗，但十分有趣，在別人眼裏，這不過是件常事，但在我們眼裏意義重大。

告別童年作文7

逝去的歲月如一片片凋零的樹葉，告別童年的作文。漸去漸遠的是那個純真的童年，看那棵高大的樹上又長出了嶄新的樹葉，我長大了。

是啊，快樂的時光總是伴隨着我。曾經在清澈見底的河底撈星星，相信那顆最亮的一顆一定屬於我；曾經躺在涼椅上數向南飛走的大雁，相信數得最快的一定是我；曾經在樹上摘蘋果，相信那個又紅又大的一個一定屬於我；曾經在一望無際的大海邊拾貝殼，相信那個又美又亮的一定屬於我；曾經在老師的領導下學習，相信優秀的成績非我莫屬……

告別童年，人生的車站不售返程車票；告別童年，出了山的溪水不會往回流動；走下去，前面有相思鳥、金孔雀、橄欖樹和曼駝鈴。風來吧，雨來吧，雷鳴電閃都來吧，那一條條被我們用腳踏出來的路，才是我們童年深深的回憶！

還記得在那草原上越放越遠的風箏。飛走的距離越來越遠，越來越快，但它永遠不會回來了。

我懷念童年，懷念那個滿地爬追小狗的時光；我懷念童年，懷念那個竟把星星畫成米老鼠大便的“繪畫高手”；我懷念童年，懷念那個不會吃飯、喝水、走路會變成笨蛋的無知兒童。

一條清澈的小溪被人污染就失去了它的色彩；一棵高大的樹木失去了樹葉就失去了它的威武；一片綠色的樹葉失去了它的條紋就失去了它的美麗；一個即將告別童年的孩子正在深深的回憶……

我乘着那隻最大的帆船向童年揮手告別。別了，我親愛的六一兒童節；別了，我親愛的母校；別了，我親愛的老師；別了，我最好的朋友；別了，我絢爛多姿的童年；別了，我的國小時代。告別童年，走向青春，走向未來！

告別童年，船已起航!

告別童年作文8

我無憂無慮的童年。

真高興！我又瘋玩了一陣！我一邊“咕咚咕咚”地喝着水，一邊坐在草地上休息。

樓下的那一大片草地真可謂是遊戲的天堂。那時候，我們還沒有上國小成天無憂無慮地玩着。每天，我們這幫小孩子總會陸陸續續的來到草地上，從來沒有一個遲到或者缺席的。我們玩的花樣也似乎有無數種，幾乎沒有重複的：春天，我們在花下大聲讚歎；夏天，我們在樹蔭下乘涼，捉迷藏；到了秋天，正值金風送爽，萬里無雲的好日子，我們又歡聚一堂，玩“槍戰”甚至玩到夜深人靜才肯回家；冬天又來臨了，天空飄起了鵝毛大雪，我們藉此“美景良辰”抓住機會，趕緊玩打雪仗，堆雪人這一類的遊戲。我們組成了一個“小孩幫”，大家以投票的方式選出了我這個“幫長”。

記得最深的是那一次。我們“小孩幫”的一個成員帶了一個皮球我們整個“幫”的人如魚得水，大家吵吵嚷嚷，很快就找到了一個“依山（靠牆的）傍水（旁邊是下水道）”的好地方。場地定好了，大家一鬨而散，分成了兩隊，展開了一場“驚心動魄”的“大絕殺”。經過我們組的合作，我們的比分漸漸領先了，可就在這時候，對方的一個球打中了牆壁，飛快地向我彈了過來，怎麼辦？在這千鈞一髮之際，我想起了跆拳道中的上胳擋，我的手習慣性地遮住了臉。真是無巧不成書！那皮球打中了我的手之後，正巧彈到了一箇中學生的後腦勺，那個中學生一轉頭，見是我搞的惡作劇，惱羞成怒地給我了一句：“有種你就在這兒別動，我放好書包就回來揍你！”我提心吊膽的藏了十幾分鍾，可最終，他還是沒來，他畢竟是一個比我大好幾年的，有兄長風度的人。

童年啊，童年！你給我了很多快樂，也個我留下了很多美好的記憶，我要好好珍惜你！

告別童年作文9

記憶的碎片零星的灑落四處，因為長時間的遺忘而稍稍有些暗淡。我重新將它們拾起，串成屬於我自己的一首歌。

童年時，令我難忘的是在暑假打羽毛球的時光。天剛矇矇亮，爸爸就領着我重基礎發球，舉拍交起，到後來交我技巧。當我們正式記分時，爸爸就總是將球故意打歪，讓我左跑右跑，累得我滿頭大汗，輪到我發球時，我也將球故意打歪，爸爸卻輕輕一接，衝我一笑，我生氣了，就追着爸爸滿院跑。院裏傳來我們陣陣笑生。可那已經是幾年前了。

此時此刻我的腦海中閃過了一些畫面。但我不知道，如果畫一幅畫，最主要的色彩會是什麼。童年時給我留下的最深的印象是家裏的陽台。好寬闊的陽台，站在那裏伸手就可以觸摸到最新鮮的綠色。陽光燦爛的時候，仰起頭看着太陽，好像陽光在撫摸我的臉。我唱歌跳舞、畫畫玩球，那種單純的、沒有理由的快樂強烈得似乎於今天的夢幻。

國中就不再算是童年了，因為我們開始為成績也為夢想和未來奮鬥。我愛我的班級，我們一起享受成長歲月中的縷縷快樂，也一起學習，分享彼此心中的夢想。我今年已經六年級了，關於童年那些美好的記憶，因為太長時間被遺忘而稍微黯淡了。當我將它們重新串起，輕輕吟唱，彷彿一首悦耳動聽的歌。

雖然現在學習很緊張，但我有時間還是會和一羣朋友們狂侃，聊生活、聊志向、聊人生、聊遊戲、聊學習心得……我們一起分享自己的快樂，那時，我們心中都有一首屬於自己的歌。

我輕輕的吟唱着，那童年的歌，那永遠也會不來的歌，那無憂無慮的歌……我想，有一天，我還會回想起今天的歌……

告別童年作文10

當我一次次敲開記憶的大門，翻看那些略微泛黃的照片，欣賞那些已經成為歷史的兒時的榮譽，才發現童真的幼稚，已在我身上悄悄褪色，才發現童年的不成熟已被無聲地帶走，漸漸褪去。童年的我，一直都是一個要強的人。自己可以做到的，自己很難做到的，自已擅長做的，自己不擅長做的，自己有興趣做的，自己沒興趣做的，我都要求自己比別人做得好。還記得三年級的一次頒獎儀式上，我連續獲得了五張獎狀，成為年級裏無人不知，無人不曉的人物。每當有人走過我的身旁，都會説：“你看，那就是一次獲得五個獎項的人啊！”“哎，你看，那不是一次獲得五個獎項的那個人嗎？”每當聽到這些話語，我總會高傲地抬起頭，虛偽地告訴他們：“哎呀，沒什麼的啦，不就五張獎狀嘛，不要太簡單哦。”然後享受着別人的頂禮膜拜。但假如別人獲獎了，我也必須要獲獎，最低也要和別人獲同樣的獎，決不允許別人比我獲得獎項多。如果別人獲得獎項比我高我就會嫉妒，但是偽裝成笑容：“祝賀你呀，你比我厲害多了呀！”為此，我拼命努力，在自己不擅長的或沒有興趣的地方也都很努力，別人學過的我學過，別人沒學過的我也學過……然而，隨着我一天天長大，隨着我接觸到越來越多的人，我漸漸發現我得到的榮譽雖然不少，可是總覺得什麼也沒有真正學得精通。是該告別那不成熟的童年了，我的人生要走自己的路，而不是與他人無謂的比較。現在的我開始學着有什麼就是什麼，無需虛榮，不懂就是不懂，不會就是不會，技術低了就是低了，沒有必要什麼都比別人高，目標明確地向前進，大踏步地向自己的目標前行！