【實用】植樹節的作文彙總九篇

無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的植樹節的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

植樹節的作文 篇1

冬去春來，轉眼間又一個3.12植樹節到了，學校開展的“我植樹，我快樂”活動也拉開了序幕。

這一天，我校師生聚集在曲江公園門口，一股十足的幹勁充滿全身，一進入公園，是一片開闊的場地，鳥語花香，春意盎然。人們坐在路旁的椅子上閒聊，正在練秧歌兒的大爺，大媽們也停住了快樂的腳步，用讚許的目光看着我們，哦，少先隊員做了好事了!聽了這話，每個人心裏都美滋滋的，信心倍增，幹勁十足!

老師領着我們來到了廣場中央，向我們説明了植樹時注意事項，可我壓根就沒聽進去，急着想去領樹苗呢。男同學們爭先恐後地來到植樹教導員面前，你拿一株，我搶一棵，女同學們也不甘示弱，挽起袖子就往人羣裏衝。

沒過一會兒，一支浩浩蕩蕩的植樹大軍便向目的地出發了，你看!有的一手拿着樹苗，一手拿着盆，有的還得扛着鍬。更誇張的是，有些人一手拿一個東西，嘴裏還銜着一個包…就這樣，一路説説笑笑，就到了湖對岸，與其説植樹區，還不如説是一塊還未開墾的農田呢，遍地金燦燦的油菜花，一股暗淡的芳香浸滿空氣當中……

按照老師的吩咐，我們班分成了12個組，每組至少4人，最多6人。選好了植樹地區，大家便開始分組行動，你們在這地，我們在那頭。我和張婷，馬振興，還有李曉冬分在了一組。老師剛一説開始，李曉冬便掄起大鍬開始挖土，也不管三七二十一，這挖一塊土，那鏟一快泥，把泥土灑得別人身上到處都是，氣得我和張婷直罵他是冒失鬼。再看馬振興，他拿着鏟子，瞄準好了方位，挖了一下，在挖一下，不一會，他的坑便挖好了，不過，正所謂巾幗不讓鬚眉，我和張婷也不甘示弱，經過一番商量，我倆決定合挖一個洞。第一下，挺順利的，我和張婷都後勁十足。第二下，第……當_------才挖了三下，鍬就像是被什麼卡住?似的，不得動彈，我使出了吃奶的勁，也無濟於事，哼!本小姐就不相信治不了你1折騰了一番後還是不行。正在我和張婷一籌莫展的.時候，馬振興探了過來，苯死了，用小鏟子挖嘛!一語驚醒夢中人，張婷一百秒衝刺借來小鏟子，把那不明物周邊的土挖開，再一見，原來是塊石頭，切!讓開，我來吧!只見李曉冬走過來，使出九牛二虎十力，可那石頭依然紋絲不動。馬振興扒開土慢慢地把石頭移出來，恰巧指導員經過，直誇馬振興很聰明。

坑挖好了，張婷拿來樹苗，扶正了，我就往裏邊填上細土，再加上幾個超大份量的土塊，再挖出一個碗狀的邊緣。我拎了一盆水，正欲倒下，只見張婷説，慢着!説完，只見她捧了一把又一把水，輕輕灑在樹周圍，啊!大功告成了，再看着同學們，一個個忙得不亦樂乎，臉上流着顆顆汗珠。

回去的路上，同學們紛紛駐族回眸，只見小樹搖着樹枝，彷彿跟着我們道再見!看着綠蔭蔭的一片，大家欣慰的笑了!

植樹節的作文 篇2

在植樹節的那一天，爸爸媽媽帶我去生態園植樹。到了生態園，我看有的人在挖坑，有的人在扶樹苗，有的人在培土，有的人在澆水，乾的熱火朝天。

爸爸雙手緊緊的握着鐵鍬彎下腰用力的挖土，我和媽媽使足力氣扛來一棵高高的樹苗，然後放在樹坑裏，雙手吧樹苗扶正，對爸爸説：“爸爸，你快埋土。”爸爸像接到命令似的把樹坑填滿了土，又用土在樹根的`周圍圍成了一個圓圈，我趕緊提起小水桶往樹根澆水，樹苗“咕咚、咕咚”地喝着我給它倒的水。水慢慢的滲下去了。

我們一家人幸福的看着小樹苗“小樹、小樹你快快長大。”我期待下一年的植樹節，到那時候我就可以看我種的小樹了，我願和我的小樹一起茁壯成長!

植樹節的作文 篇3

春天來了，小草探出了小腦袋，小明走在上學的路上，看見春天來了，“真希望能到郊外去種幾顆小樹苗啊!”小明來到教室，老師宣佈今天到郊外去種樹，大家都歡呼起來。特別是小明，因為他的願望實現了。

大家來到山腳邊，老師説：“要翻過這座山才能到目的地。”聽到這番話，大家心裏都很激動，就小跑起來，都想快點到目的地。他們一邊小跑一邊拉起手，還唱起了歌。不知不覺就到了目的地。

山上的`風景真讓人着迷，小明他們開始植樹了。有的同學扛樹、有的挖坑、有的把小樹放進坑裏、還有的在給小樹澆水呢。老師還一邊幫同學植樹，一邊講植樹節是怎樣來的，大家幹得熱火朝天。有些同學植好樹後，圍着小樹轉圓圈、有的跳舞、有的唱歌、有的對小樹説：“小樹、小樹，請你快快長大。長成參天大樹好讓小鹿在你旁邊休息，讓小鳥在你的枝頭上唱歌，小樹、小樹請你快結果，讓小猴們能吃到美味的果子。”

有些小鳥停在他們剛剛植好的小樹上，唱起了歌，好像在説：“謝謝你們給我們安了新家……”大山上頓時充滿了笑聲和歌聲，好不熱鬧，聲音從一座山傳到另一座山，每個人的臉上都掛滿了笑容。

植樹節的作文 篇4

冬去春來，又到了植樹的季節。我們冒着濛濛細雨到象山廣場整隊出發，一路上我們笑聲不斷，歌聲不止。經過一個多小時的路程，終於到達了龍成山莊參加大手牽小手植樹活動。

植樹造林有那些好處呢?就我給大家科普一下吧!

在這一天裏，無論是誰都可以參加植樹，無論樹是移植還是栽種，無論它是種植成功還是種植失敗，都代表了我們對植樹活動的認可和對種植樹木的重視。植樹造林不僅可以綠化和美化家園，植樹造林還起到了防風固沙、控制氣候、減少水土流失和維持生態平衡的作用。

每年的3月12日是我國自己的植樹節日，同時這一天也是孫中山逝世紀念日。孫中山先生生前十分重視林業建設，在他任中華民國臨時大總統時，就設立了農林部，下設山林司，主管全國林業行政事務。1914年11月頒佈了我國近代史上第一部《森林法》，1915年7月，政府又規定將每年的"清明節"定為植樹節。

到達活動現場時，主辦方先是安排我們來到了一塊荒地，每個同學都領到了一棵小樹苗。我和媽媽拿着鏟子和樹苗，選擇一塊土地比較濕潤的地方，開始了種植。我開始時輕輕的剷下去卻只剷起來一點點土，接着我又在地上用力地鏟了幾下，還是沒有剷起多少土來。我就問媽媽：媽媽，我這麼用力怎麼鏟不起多少土來呢?媽媽笑着説：我來教你。媽媽拿過我手中的鏟子説：要仔細看噢!媽媽先將鏟子輕輕地插入地中，再把一隻腳踩在鏟沿上，然後手腳同時用力將鏟子插入深深的泥土中，用力一撬就剷出來許多土。媽媽停下來問我：學會了嗎?學會了。我拿起鏟子學着媽媽的樣子剷起土來，雖然樣子很笨拙，但是比一開始好多了。不一會兒，一個大坑就出現了。?媽媽説：可以栽樹了。我拿着小樹苗把它放在坑的中心，媽媽拿着鏟子將土鏟回坑裏，將坑填滿，然後用鏟子把坑裏的土拍實，小樹就種好了，大功告成。

周圍的'同學也都忙着和自己的爸爸媽媽一起種着小樹，荒地裏到處都是挖坑，家長、老師和同學們的歡聲笑語，我感到無比的幸福。

看着遠處綠色的草地和樹林，我不禁想起，幾年以後，我們栽下的樹木將使我們的山莊增添了新綠，我們的環境更加美好。

植樹節的作文 篇5

童年是一幅畫，畫裏有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌裏有我們的幸福和快樂。今天是植樹節，給我留下了印象最深的一刻。

下午，天空中的白雲猶如揚帆起航的輕舟慢慢地浮動，太陽公公也暖洋洋的照着大地，使人感到十分愜意。我們跟着教師，井然有序的走在通往烈士林園的小路上。在去的途中，萬教師一路為我們拍照。家長們也沒閒着，有的帶隊，有的抱花。而我們高舉隊旗，一路東瞧瞧，西望望，接觸親密的大自然。

我們按照教師在教室裏安排好的隊形在各個花壇前站好，很快就開始植樹了啦！我從揹包裏拿出小鏟子開始挖坑。沒想到這土還真硬呀！我用盡了力氣才挖了一點點。這時我才體會到農民伯伯種田是多麼辛苦啊！大概用了十分鐘，終於把一個坑挖好了。我拿來一顆杜鵑的小樹苗，左手扶正，右手往坑裏填土，然後把土拍平。我聽完老實説：“小樹苗的土不能蓋得太緊，不然會影響生長，太鬆也不行，不然會歪斜。”真沒想到種樹也會有這麼多的`學問呀！就像古人所説欲要看究竟，處處細留心。我連忙拿着盛滿水的小壺，心想：小樹，小樹，快快長大。長大後開出豔麗的花兒讓大家欣賞哦！

這一棵棵小樹苗是多麼挺拔呀！不但美化了林園的環境，還給地球母親減輕了不少負擔。雖然同學們滿頭大汗，但是心中卻有一份説不出的喜悦。太陽公公回家了，同學們也踏上了歸程。

這個植樹節比以往的更有意義，我永遠也不會忘記這個充滿歡樂與汗水的節日！

植樹節的作文 篇6

在高山頂，

在小河邊，

在大路旁，

我們栽下小松樹，

我們栽下小柳樹，

我們栽下小白楊，

讓小松樹、小柳樹，

手臂挽着手臂。

讓小柳樹、小白楊，

肩膀靠着肩膀。

環繞着村莊，

環繞着城市，

築起一道道綠色圍牆。

跟風沙説：

再見吧！

不許你們在闖進村落，

不許你們在闖進街道，

不許你們在闖進廠房。

把你們寫進歷史的檔案吧，

讓人們忘卻你們瘋狂的模樣。

跟小鳥説：

快來吧！

快飛到繁茂的枝頭，

快飛到鮮豔的`花園，

快飛到美麗的池塘。

你們放開喉嚨歌唱吧，

歌唱綠色的好風光！

小松樹，

小柳樹，

小白楊，

站在高山頂，

站在小河邊，

站在大路旁。

它們向人們講述一個

植樹節的故事，

故事裏有火焰般的紅領巾在閃光……

植樹節的作文 篇7

今天，是植樹節的前夕，咱們和老師一起去梅花洲植樹。同學們的心情非常激動，分外開心，因為從來就沒有種過樹，這種既緊張又興奮的心情，無以言表，每張臉都像綻開的梅花一樣燦爛。

開始種樹啦。只見同學們跟着各個老師忙碌起來，手握鐵鍬，挖一個坑，把樹移近坑內，一鍬鍬的泥土就把樹種好了。同學們麻利地幹着，澆水、施肥，種完這課種那棵，一次次重複着這些動作，累，也快樂着。雖然頭上都冒出了汗珠，可看看他們，多帶勁啊！在整個種樹過程中，同學們的.鞋已經粘滿了泥土，但咱們並不在乎，依然沉醉在這個植樹的氛圍中。

通過這個活動，同學們更深一步地明白植樹的意義了。植樹不僅能美化咱們的環境，美化生活，還能淨化空氣，提高空氣的質量；種樹也好比育人，十年樹木，百年樹人，樹木必須學會在不確定的環境中生存，咱們要長成大樹，必須也要在不確定中鍛煉出一顆獨立自主的心。

看看，同學們的這一次植樹，收穫不少吧！

植樹節的作文 篇8

三月十二日的植樹節將要到來，我們社區裏特地舉辦了種樹認養活動，目的除了可以美化環境，也可以親身體驗種樹的樂趣，還能促進親子關係呢!

首先，先領取種子和認養牌，拿到時我非常興奮，已經迫不及待的就拿起小水桶和小鏟子來挖土，心裏想着一顆小種子，就要在我的用心照料下變成大樹，我要如如 何對待它呢?我在心中反問自己，如果我是小種子，我會希望……?希望每天都可以曬到暖暖的太陽，做做日光浴，有充足的水份，可以解解渴，還有營養的土壤可以讓我長得更高更壯，偶爾再來一場雨，幫我洗洗澡，讓身體乾乾淨淨的，對了!我還想有個夥伴，如果可以再多種幾棵，當成我的朋友，那就太完美了。想着想着自己好像已經變成小種子，於是我欲罷不能的又多種了兩顆呵!

哈哈哈!這下子我的責任可重了，在我的巧手下共有三個小生命即將誕生，我要聽取小種子的`心聲，有始有終的好好照顧它們長大，絕對不能半途而廢，而且要讓小種子們更茁壯的延續下去。

植樹節的作文 篇9

植樹節到了，老師帶着我們來到山上植樹。

我見到了排得井井有條的小樹苗躺在地上等着我們這些小主人來挑它們呢。我們挑選了又高又壯、筆直的、根系發達的小樹苗，開開心心地把小樹苗抗上山去。

到了山上，我們就熱火朝天地挖樹坑，哎呀，不好，我手上冒出了透明的小水泡，汗珠像大豆一樣浸濕了我的.主衣服。功夫不負有心人，樹坑很快就挖得又大雙圓。給小樹苗挖了一個新家。

接下來我們把小樹苗小心翼翼地把小樹苗搬到了小新家。

眼看要勝利了，我們越幹越有勁，然後我們把小樹苗的根用土蓋的嚴嚴實實的，最後我們給小樹苗提水，讓小樹苗喝了個饞飽。小樹苗好像對我們説：“謝謝你們。”

哇，這個植樹節我們過得非常開心。