【熱門】寫敍事的作文集合六篇

在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的寫敍事的作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫敍事的作文 篇1

我們班20號是葉家樂，他是同學眼中的“大壞蛋”，是怎樣的一個壞蛋呢？

記得一天中午，葉家樂做作業時寫錯了字，修正帶找不到了，問我借，我説沒有，他信了。就問朱峻逸借。朱峻逸説：“我已經送你一個了，沒了！”葉家樂瞪了下眼，生氣地説：“沒有就沒有。”説着打了一下朱峻逸的頭，還把旁邊林姝奕的髮卡拿下來給朱峻奕帶上，故意逗我們笑，把朱峻奕氣了個半死。

接着，他問正在寫作業的申屠菲兒借：“申屠菲兒，你有沒有修正帶？”申屠菲兒答道：“有呀！”“那借我用一下！”似乎別人一定會借給：他，他一邊看了眼申屠菲兒，一邊笑了笑，腮上的肥肉一顫一顫的。

不料，申屠菲兒回答他的卻是“不行，我自己要用的！”葉家樂一聽馬上轉喜為怒，瞪着眼説：“什麼？你再説不行？”

“你自己知道！”申屠菲兒看都不看他一眼，只管自己做着作業。

葉家樂氣得臉上的青筋都露了出來，一把抓起申屠菲兒的本子，威脅説：“給不給？”

“不給！”

“真的不給？”

“就是不給！”

只聽“沙沙”幾聲，申屠菲兒的`“心血”就被葉家樂給撕了個粉碎。只見申屠菲兒“呼”的一下站了起來，大聲説道：“這又不是你的東西，憑什麼一定要借給你！”但又知道拿他沒辦法，自己又是班幹部，只好忍氣吞聲，不去理他。這時，葉家樂卻還振振有詞地説：“誰叫你不借我修正帶的！”

哎，這就是我們班的葉家樂，大家都拿他沒辦法。

寫敍事的作文 篇2

抬眼望，一輪皎潔的明月在明亮的夜空中掛着，星星們在她的身邊聽月亮姑娘講中秋節的故事。

在這團圓之夜，我的爸爸從外地趕回來，姑姑、姐姐和小妹妹都來了，我們都沉浸在中秋團圓的喜悦之中。

我和妹妹在灑滿月光的陽台上，一邊吃着月餅，一邊追逐打鬧。害羞的月亮姑娘想看看月餅是什麼餡的，躲在雲朵後張望。啊，是月光餡的！跑累了，就躺在凳子上，沐浴着月光。天上，掛着一輪皎潔的`明月。彎彎的月亮船變成了一個圓圓的餡餅，不禁讓我吟誦起《古朗月行》：“小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤台鏡，飛在青雲端。仙人垂兩足，桂樹何團團。白兔搗藥成，問言與誰餐？”這時，我彷彿看見了一隻玉兔正和嫦娥在一起共餐，我饞得直流口水。月亮變成了一片扁扁的毯子，載着我飛上了天。我和嫦娥玉兔一起共餐，欣賞着中秋團圓之美。

可是，在這團圓佳節，卻又有多少人在他鄉漂泊？雖然不能團圓，但我們看到的都是同一個月亮，我們都是同一條心，我們都是思念着親人，我們都是在吃月餅，我們都是沉浸在美麗的月夜之中。雖然不在一起，可我們相信，親人們一定在想念我們！

過了好久，我才回過神來。

月亮啊月亮，請你把我們的思念之情告訴遠在他鄉的親人吧！

六年級:張姝珩

寫敍事的作文 篇3

春啊！你終於來了，和你的冬妹妹交替了。當我們在過新年時，你的倩影已經不知不覺地出現，

把你的妹妹給叫了回去，原本大地落葉繽紛，寒風刺骨，這些景像和感覺也都因為你的出現而消失的無影無蹤了。

春啊！當你到來時，萬物因為你的温暖而活動了起來。蛇已不在洞裏冬眠，狗也不再懶洋洋的，

河裏的冰溶化了，小溪正涓涓的流著，樹也不再枯萎，而是綠葉新枝，世界因為你温暖而盎然。當你吹一口氣時，花兒也開了遍地，紅紅綠綠地，不再是冬的滿地枯草。

春啊！有你陪伴，校園是美好的，美好地想讓人躺在地上，聽著巧囀動聽的鳥鳴聲，欣賞好似一幅圖畫的天空，享受著所有所有你帶來的一切。當我走到街上看著人羣，大家都在説著一年新計劃，去哪兒賞花，我知道只有你的到來才能掀起人們的熱鬧。

春啊！你是一年之始，我也曾經聽過音樂頌揚你，看過一些散文，詩，詞談論你。

我曾看過一首樂府詩寫著「山光照檻水繞廊，舞雩歸詠春風香。枝頭好鳥亦朋友，落花水面皆文章」，

裏面不但提到你帶來的景色，他還寫説你可以伴我們一面讀書，一面賞景，你為我們一成不變的讀書生活帶來了無限的'樂趣與變化。

春，你來了！帶來了萬紫千紅，帶來了新希望！

春樂奏響了大地，彩霞的來臨，捲走了眼前的燦爛，但它仍會在漆黑的夜中，展現更精彩的一面。

我愛春的温暖，純潔，亦眷戀春的璀璨，我牽着春的美而走了，心歎：美是短暫的，但只要曾經擁有，便再也沒遺憾了。

寫敍事的作文 篇4

在星期一舉行的籃球賽中，6班VS三班，打得真是如火如荼，打成平局後加時五分鐘才確定勝負。

球賽伊始似乎就註定了這場跌蕩起伏的球賽必定不會輕輕鬆鬆結束，開場10分鐘一個球都沒進。上半場處於領先地位的是3班，以10：8的微弱優勢暫時處於領先。下半場，6班換下一個隊員，局勢開始扭轉，6班漸漸把比分拉平、甚至趕超。在圍觀同學的助威聲中，隊員們全力以赴，信心十足。在比賽的最後五分鐘裏，3班連進兩球，把比分又拉成21：21，在最後關頭的加時賽中，3班又連進三球，成了這場比賽的贏家！

球賽好比學習，球場上你爭我奪，為了那個信念之球；學習中你追我趕，為了心中的.學習之巔！

比賽必定會有輸贏，學習成績也必定有前有後，但又有什麼關係呢？一首歌唱得好：不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。把握生活中的每一分鐘，全力以赴去實現心中的夢……這就夠了！

寫敍事的作文 篇5

太陽已經落下了山頭，只留下一片燦爛地晚霞，這時候，我和爸爸媽媽三個人準備去小溪邊捉魚。我們提着小桶，一路上哼着小山歌，我快樂地像一隻小鳥，蹦蹦跳跳地向小溪邊走去。

穿過小樹林，走過一座古老地石拱橋，走着走着來到了小溪旁。這裏的溪水清澈見底，底下的沙石和水草看的一清二楚。兩旁的樹木枝繁葉茂，隨着微風輕輕撫動，剛剛還像烤爐一樣的大地，一下子變成了“涼爽的海洋”。

“預備，開始！”爸爸一聲令下，我們立刻兵分三路，投入到緊張的“捉魚戰鬥”當中。我眼睛瞪得像銅鈴，耳朵豎得像天線。我眼觀六路耳聽八方，毫不放過每一個小角落。目標出現了，一條小魚兒在不遠處的水草叢中發呆！我心想：“魚兒呀魚兒，你別怪我不客氣了。”我彎着腰低着頭，輕手輕腳地靠近了它，我神不知鬼不覺地撲了上去。“抓住了！抓住了！”我興奮地手舞足蹈。我慢慢地攤開雙手一看“哎，小魚呢？怎麼只有水草呢？”我低頭一看“啊！小魚溜走了！”我火冒三丈，氣憤地直跺腳！爸爸媽媽見我氣憤的'樣子哈哈大笑起來，我不理他們繼續捉魚。

經過幾次失敗，我總結了一些經驗，後面幾次的成功率大大提高，捉到了好幾只小魚兒。夜幕降臨，我們帶着“戰利品”凱旋而歸。

寫敍事的作文 篇6

我的一生不缺少親情，但我卻缺少友情。不過跟藹的、可愛的、情切的老天不負有心人，在百般折磨下賜給了我寶貝的友情。

嘰嘰喳喳的小鳥在枝頭叫個不停；玩的累累的太陽在雲頂出汗歡笑；純潔心靈的雲姐姐在天空為大家演唱；春風姐姐正在給柳樹梳髮。小花兒卻在陪小草玩兒。而我做在公園裏，看着他們盡情歡笑，別提有多自在，別提有多快樂了，心裏想着：我怎麼就沒有朋友陪我聊聊天，戲戲耍呢？當時我的內心產生了一種巨大的悲哀，只好回過身回家複習功課。當我走在家樓下時，我看見了一輛熟悉的漂亮的自行車“那不是我陪她去買的嗎？是不是她來了？”她，是在我困難時，幫助我的好助手；她，是我在傷心時，安慰我的.好朋友；她，是在我生氣時，替我出氣的好夥伴。我稱它為“知心”。

我趕緊跑到樓上去，發現果真是她，他正在那兒，坐在沙發上，焦急的注視着我的房間。她看到了我連忙跑過來，忐忑不安地説：“你去哪兒了？你媽剛才着急的打電話過來説你不見了，問你是不是到我家來了，我説沒臉，緊接着，我便跑了過來，現在你媽在房間裏給你爸打電話呢！”我微笑着説：“剛才我去了我們常去的公園了，在那裏回憶着我們當時遊戲的情景。要不，我們現在就去那裏玩吧！我有話跟你説”“不行，你媽還在那裏着急呢，先去打個招呼吧，別讓她擔心。”她話音剛落，媽媽就從房間裏跑了出來，連忙問我去哪裏了，我説：“媽，回來再跟你説，我先跟她出去一下馬上回來！”説完，我就拉着她跑了出去，騎上各自的自行車，往公園奔去。我迫不及待，騎着車的速度像奔馳在高速公路上行駛。他一直在後面叫我小心，跟着她慢慢走，我同意了。

不久，我們來到了這令我們賞心悦目的地方，遍地開花的天堂，鳥鳴清脆的公園。

在那兒，我們有像往日一樣嘻嘻笑笑，快快樂樂，有時還像男孩子一樣在草地上打滾，別提有多興奮了，在那兒，我們還聊起了往事。

生活因友情而精彩！這句話給了我一個很大的啟示……