相伴優秀作文10篇

在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家收集的相伴優秀作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

相伴優秀作文1

夕陽西下，蒼茫的暮色籠罩着天空。微風吹過樹葉發出的沙沙聲，讓我想起外婆家那棵與我相伴童年時光的老樹。在每個春季迎接着小鳥的嬉戲駐足。在每個夏季擁抱着炙熱的驕陽，在每個秋天沐浴着細雨的清涼，痛快的洗禮。在每個嚴冬，默默的承受着凜冽的寒風。

從我記事起，那棵樹就已靜靜佇立在肥沃的土壤中。如今已蓋過外婆家的.磚瓦屋頂。我總喜歡輕撫它粗糙挺拔的樹幹。盼着它每天都能長高一點。院落裏那麼多爭奇鬥豔的繁花，我卻獨愛那棵樹的枝繁葉茂。

我與樹相伴。清冷的秋季到來，花木凋零，沒有了春的活力，夏的熱情。一陣陣秋風吹過，落葉漫天飛舞，每天清掃那零星枯黃的落葉便成了我的任務。它使我的童年生活充滿了如金黃落葉般的璀璨。

樹與我相伴，炎熱的夏季，驕陽射下來一束束炙熱的光芒。它用繁密茂盛的綠葉，撒下一片片陰涼。像綠色的華蓋。像擎天的巨傘。我和家人坐在樹蔭下，看着地上金黃的光斑若隱若現。它多像一個耄耋的老人。粗糙的枝幹是他飽經風霜的雙手。挺拔的樹幹是他的脊樑，它又似一位良師。再大的狂風也吹不折它。即使吹扯着樹葉四處飄散。依然堅強的矗立着。就像是一種無聲的啟示；告訴我不能向逆境低頭。它還像給予我温暖的親人，當我坐在樹蔭下讀書時，寂靜的空氣中只有樹葉的沙沙聲傳入耳。猶如母親的低語囑咐。它又是一個頑童，調皮的抖落幾片綠葉，打着旋飄落在我潔白的書頁中。變成一枚夾雜着清香的書籤。

學習生涯中，有挫折伴我走過。生活點滴中，有困惑伴我走過。成長過程中，有那老樹伴我走過。它已陪伴我十四個春夏秋冬，一路有它相伴空氣中都藴含着絲絲暖意。

相伴優秀作文2

閲讀一本好書，你會感受到書有一股神奇的力量，無可抵擋書的魅力呀！書香濃濃，夢想飛揚。當你把書都讀好時，你就是在與夢想同行啦！你可以當科學家，醫生，老師……

有一次，我買了一本書，第一次閲讀時，我會思考故事的作家為什麼要寫這個故事。第二次讀時，我會靜心體味文字深處的東西。然後，我在進行創新思維，把這個故事繼續編下去，結局都是完美的。再讀第四遍時，只是細細品味它藏在深處的意義，然後，得到感悟與啟發。親近漢字，誦讀名文。創新思維，閲讀名著。我讀完每本書都覺得在享受似的'，又覺得很快樂，書中的故事，都讓我學會了做人的道理，吸取透了書中的精華。

一天英語考試，我竟然考了80分，我平時都考90分以上的。後來，我對英語考試失去了信心。自從有一次，我閲讀了一篇文章，作者寫他對考試失去了信心，但後來，他想；雖然這次沒考好，但並不意味着永遠都不再會好，沒有進步。只要我好好複習，還是能考出好成績來！讀了這篇文章，我覺得他説得很對，於是我也好好複習，果然考了個95分。是這篇文章給我帶來的啟發。我也喜歡上了閲讀，它能使我們閲讀到更多的知識，也能給人帶來希望，帶來啟發。在遇到挫折時，閲讀一本好書，就會讓你走出黑暗，點亮前方的路燈。

閲讀，就是在進行一種心與心的交流，進行一種美好的對話，在閲讀中領悟，在借鑑中進步，潛移默化，筆端生花……閲讀可以豐富我們的語言積累，培養我們的語感，幫助我們完成從口頭語言到書面語言的轉換。閲讀也可以增長我們的知識，啟迪我們的智慧，陶冶我們的性情，提高我們的人文教養成。其實閲讀的意義就在閲讀本身，就在流淌於閲讀時光的純淨忘我的快樂。

相伴優秀作文3

這篇文章獻給所有我想感激的人。我想説的是，人生路上，有你們相伴，是我最大的幸福——題記

娟娟老師，我們相處的日子總是過得那麼快，七年級這一年轉瞬即逝。還記得第一次來到學校，您親切地念出了我的名字，讓我對這陌生的新環境感到一絲親切。

還記得第一次您向哭泣的我遞來的紙巾，用温柔的話安慰着我，用柔情似水的眼撫平我內心的傷口。

一輩子記得您第一次誇我，第一次讓我念出自己的作文。您讚賞的眼光，微揚的嘴角，喜悦的眉梢永遠可在我記憶的畫冊裏。

謝謝您，娟娟老師，您如二月春風，吹走我心中的桔木，您如涓涓細流，流走一直壓抑在我心中的悲痛。

親愛的媽媽和爸爸，感謝你們把我帶到這個多彩的`人間，謝謝你們為我提供了一個幸福的家庭和好的學習環境。

還記得你們第一次為了我讓重病的我快點好起來，四處求醫，第一次為了我走了很遠的路去燒香拜佛祈禱我快點好起來。

也還記得每週五回家總會看見你們在廚房裏熱火朝天地做飯。吃飯時，你們總是用一種滿足的目光看着我，你們兩人的手不停地交錯着為我夾菜，直到碗已無法再裝下。

感謝你們，我親愛的爸媽，你們如一個避風港，讓我歇息，你們如一杯奶茶，温暖我的胸膛。

當然，還有我最親愛的同學們，謝謝你們讓我從不做落單的鳥兒，謝謝你們給了我幸福的滋味。

還記得你們第一次找我説話，小心翼翼地重複喊我的名字。你們咧開的嘴，眯縫的眼讓我記憶猶新。

還記得你們與我一起“遊戲”，一起大笑，一起闖過一道道難題，一起面對錯誤…..

謝謝你們，像一顆顆小星星照亮我晦暗的心房，像一滴滴晶瑩的露珠，洗滌我的悲傷。

感謝你們一路相伴，我在人生的中途站享受着你們給予的一絲一縷的温暖。

相伴優秀作文4

高爾基説過：“書籍是人類進步的階梯”。自從與書“結了伴”，讓我知道了很多東西：比如從成語故事中我明白了拔苗助長、守株待兔、亡羊補牢的道理；從傳説中領略了《孟姜女哭倒長城》、《阿里山的傳説》、《富士山的傳説》的優美故事；從寓言故事中體會了《獵狗與貓》、《烏鴉參賽》、《小馬過河》的樂趣；從長篇小説《西遊記》、《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《八十天環遊地球》……我佩服過各種英雄人物，每次讀時都會被故事中人物所感染，每次讀時都會有不同的收穫。

莎士比亞説過：書是全人類的營養品。我喜歡讀書，家裏的書也很多。平時寫作業寫累了，我便會拿起《選》、《故事會》等解悶兒；一旦有充足的時間，我便會翻開長篇小説來看，比如《冒險小虎隊》、《愛的'教育》等都是我愛看的書；每當睡覺前，我總會不由自主地打開《紅蕾》、《中國少年報》來看，讓它們伴我入睡，陪我成長。

我什麼書都愛讀。讀書時，我便覺得自己好似一隻雄鷹，展開雙翅，在遼闊的天空中飛翔；又彷彿是一隻小小的鯉魚，在知識的海洋中跳躍；又像是一隻活潑的小鹿，在美麗的大森林中奔跑。讀書，已經成了我生活的一部分。

書裏裝滿了知識，充滿了幻想，寫滿了從古到今的故事，還記滿了做人的道理。我愛書，更愛讀書。

相伴優秀作文5

成長的路上有許多坎坷和羈絆，也少不了挫折和磨難，但每次遇到它們都會有你的陪伴，我只想説一句，有你相伴，真好。

記得上學期放假那天的中午，學生們都如決了提的洪水蜂擁而出，學校門外人頭攢動。我睜大眼睛四處張望，卻始終沒有望見你。眼巴巴的'看着學生們一個個被接走，久久未來的你讓我感到焦急，甚至無助。終於，門口的人全都走光了，唯有領着大包小包的我還沒有找落。

心急如焚的我腦子內只想着你來後我要怎麼詰問你。可你久久沒來，我也只好去公共電話邊，站在電話前的我腦海裏拼命地搜索關於你的信息。可是，我居然不知道你的手機號碼。無奈的我只好肚子一人領着大包小包孤獨的踏上回家的路。

學校離家有幾公里，這一部多了。我領着書包，一副孤苦伶仃的摸樣，同村的叔叔騎這車往這邊走，他大概是看我不大高興就要載我回家，我也沒有推遲，像個被陌生人拐走的孩子，跟着他回家了。

左腳剛踏進家門就感到香味撲鼻，我迫不及待地走進屋裏，看到桌子上擺着好多我最喜歡的飯菜，不經意間看到躺在沙發上熟睡的你，我把在路上準備好要對你的辭説都咽會了肚子裏。看你的樣子明顯是太累了，怪不得你沒去接我，原來是為了飽我的口福，我這才知道什麼叫愛，什麼叫幸福！

感謝我成長的路上有你！有你相伴，真好。

相伴優秀作文6

快樂是什麼？

旅遊者説，快樂就是盪漾在“淡粧濃抹總相宜”的西湖碧波中，一覽“山色空雨亦奇”的亦真亦幻；老師説，快樂就是在教室的半畝方地間孕育出桃李滿園的累累碩果……而我的快樂就是沐浴着温暖的陽光沉醉在淡淡的書香中，邂逅那詩畫般的閒情……

讀書是一種快樂。書頁在指尖輕輕翻動，一不小心就把你拉入一個奇妙無比的夢境中：一會兒聽“怎一個愁字了得”的悽悽慘慘慼戚；一會兒又邂逅勇敢搏擊的小海燕，佩服她不畏風雨的頑強；一會兒暢遊在古人清幽的中秋之夜，欣賞“素娥臨夜新梳洗”的`美景；一會兒又伴着李清照劃一葉扁舟“誤入藕花深處”，也正是“沉醉不知歸路”了。

遨遊在無窮無盡的書海里，總會流連忘返，在那精雕細琢的字裏行間感受快樂。書籍讓我不斷進步，接受風雨的洗禮，心靈的澆灌，不知不覺地充實自我。在浩如煙海的書中流連，不也是一種別樣的快樂嗎？雖然無法達到杜工部“漫卷詩書喜欲狂”的超凡意境，但也是手不釋卷了。

如果説人生如海，那麼書籍則是其中的一顆璀璨的珍珠；如果説人生如畫，那麼書籍則是那鮮豔的色彩；人生如山，那麼書籍就是那通向巔峯的小徑……

人生如課堂，誰能説書不是那位良師？在失敗時，一句“陽光總在風雨後”給予你自信；在成功時，“勝不驕，敗不餒”又讓你如翠竹一般虛心……坎坷的人生路上，有書相伴，便也無憾了。

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。腹有詩書氣自華，胸藏萬卷筆生花，生命將在閲讀中變得深刻，文字將在閲讀中飛揚！

快樂人生，飄灑着淡淡書香。

相伴優秀作文7

是你，給了我黃土高原的靈魂，讓我明白：人活着，就應有無限的追求，無懈的拼搏，跌倒後爬起更堅強。於是，我無悔的與你相伴。

——題記

面對無奈，單調的學習生活，我整天生活在煎熬、掙扎中。於是，我認為亂世不會手下留情——給我一方淨土。所以，我開始尋找讓心靈慰藉的書屋，讓我在累的時候，微微的歇息。就這樣，你——《平凡的世界》，不平凡地走進了我原本平凡的世界。

白天，人生的自尊，自強與自信；人生的歷鬥與拼搏，挫折與追求，痛苦與歡樂，日常生活與社會洪流的衝突，紛繁地交織在一起。一幕幕感動人心的愛情故事催人淚下，一次次苦難中展現出的頑強堅韌使我的精神昇華。夜晚，我又奇蹟般的穿起時空，飛到黃原城——這座充滿活力的城市。夜晚的黃原城閃耀着繁星般燦爛的燈火。遠遠邁邁的燈光投照在碧波粼粼的河水裏，一片明光閃閃。風並不温暖，但很柔和地吹過來，像羽毛在人臉頰上輕拂。彎彎的月牙兒像一柄銀鐮，懸掛在烏藍的天空。我萬千思緒的心跟着夜空一起沉靜下來，冷靜地面對喧譁浮躁，鎮定的看人生幾度春秋輪迴，心胸坦蕩的笑世間滄桑。

夜漸漸深了，城市的燈火漸漸稀疏了。黃原河閃着暗淡的`波光，深沉喧響着從路人面前流過。岸邊的樹叢裏，鳥雀在睡夢中暱暱喃喃。

星星在夜空中眨着乏困的眼睛，我朦朧的看到不屈掙扎的靈魂……

於是，在夜色朦朧的時候，我義無反顧的選擇了你。是你讓我在喧囂中找到難得的清靜，是你為我保留着心靈的淨土，是你讓我在現實中充滿自信，對未來充滿憧憬，併為美好，理想的境界努力着。

夜深人靜時，與你相伴我無悔！

相伴優秀作文8

一袋袋小麥堆在我家院子裏。父母看着他們，嘴角微微上揚，此時的他們是快樂的。我小跑過去，告訴他們：“今年的晾曬工作歸我吧。”我相信：勞動有快樂相伴。

炎炎烈日下，麥粒泛出的金光異常燦爛。打開收音機，悠揚的歌聲傳入我的雙耳，那聲音裏瀰漫着的小麥的香氣沁入我的'心脾，我，醉了，沉醉在快樂中。

我赤腳踏上“麥灘”，麥粒釋放出微微的熱，刺激我挪動雙腳。小小的麥粒在我的腳背上游動着。它們從我的腳旁遊過，又在我的腳後匯聚。就像一葉小舟從小河上劃過，留下一行印記一樣。赤裸的雙腳感受着小麥的熱，這股暖流流入我的心海，湧起的浪化作汗珠滴在麥粒上，被包裹的麥粒更加光亮。我加快了步伐，因為媽媽彎着腰，用一把木鏟翻動着小麥，小麥被攤開了很多。我不會比媽媽幹得少。太陽今天也這樣高興，它的笑容如此燦爛，我身上的每一個毛孔都被它打開，讓他們也呼吸着院子裏的香氣。不時滲出的汗珠滴落在地上，碎裂成朵朵美麗的小花，又漸漸蒸發，使得空氣中的香味更加濃了。我和媽媽都沉浸在快樂裏。一隻麻雀在麥袋子上高興地跳動着，像是在祝賀我們的豐收。同時它也在勞動，叼起一顆麥粒，飛走了。我想它也會認為勞動是快樂的。

抬頭看看藍藍的天空，直起腰，看着金黃的小麥，我笑了。一個汗珠滴入我的心海，激起圈圈漣漪，我感到心底如此平靜，我感到陽光如此耀眼，我感到勞動有快樂相伴。

相伴優秀作文9

書本靜靜地躺在書桌上，風輕輕地敲打着窗櫺，無賴地翻着書頁。書面上，墨水沉澱，翩然似大雁躍入，又似一根無邊的帶子，輕輕伸入我的心田。書——有你相伴，真好。

十三歲的我，藉由書的幫助，透過厚重的歷史看到屈原的一生是孤獨的，他一人站在汨羅江畔，面對山河的破碎獨愴然涕下：“世人皆濁我都清，世人皆醉我獨醒。”他身似浮萍，心在郢城，最後卻落得個葬身魚腹的下場。我不禁為屈原的懷古投江感到惋惜，不用説屈原的代表作《離騷》，也不用説《橘頌》，單是這《國殤》就讓人震撼，哪一篇不與山河同在、日月同輝？

翻開《紅樓夢》，我曾見寶釵詩情勃發吟螃蟹；我曾見黛玉青石之上讀《西廂》；也曾見王熙鳳盛裝見黛玉……對《紅樓夢》我也只是一知半解，卻常常因為“水中月”、“鏡中花”云云被家人稱讚。書——有你相伴，真好！

唐朝的詩、宋代的詞、元朝的曲、清代的'小説，無不令我神往。我想隨李白去遠行：峨眉秋月、蜀道古風、楚江猿啼、長江孤影……多麼的瀟灑自在；我想同王維一起，領略大漠孤煙、長河落日，一起欣賞祖國的壯麗河山；我，還想像范仲淹一樣，在“碧雲天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠”的景色中留下足跡……

“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。”字裏行間，富貴榮華皆忘，承載着民族的偉大精神。

書——我的良師益友！