關於傳統文化的作文300字錦集八篇
在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編幫大家整理的傳統文化的作文300字8篇,歡迎大家分享。
傳統文化的作文300字 篇1
我國傳統文化豐富多彩!有猜燈謎、包餃子、舞獅、剪紙等等。其中,我最喜歡的是我國的書法了!因為我國的書法博大精深,淵源流長。
書法是我國的瑰寶。爸爸告訴我,歷代書法家有:歐陽修、顏真卿、柳公權、趙孟頫,他們被稱為書法四體。爸爸曾經帶我去看過書法展覽,有些寫得方方正正的是楷書,有些寫得龍飛鳳舞的是草書。雖然有些我看不懂,但覺得很漂亮。爸爸説,我國的毛筆書法有三千多年的'歷史,我們要繼續發揚光大。所以我有空就向爸爸學習寫毛筆字。我體會到一個小小的點,看起來簡單,寫起來卻很難。要是握筆的姿勢、用筆的力度不對,字都寫不好的。看來寫毛筆字也是一門學問。
我為博大精深的我國文化而驕傲,為我國古老的書法藝術而自豪。我愛我國的書法!
傳統文化的作文300字 篇2
我的家長在廣東紫金,中國傳統文化有很多很多。我家鄉的傳統文化是舞龍燈,每年的正月七年級到十六,我們都有舞龍燈這個習俗。每年的這時候,大街上都非常熱鬧。
夜幕降臨的時候,一條“巨龍”穿着黃色的龍袍,從巷子裏出來,神氣地仰着頭,樣子很威武。我們小朋友用手數着龍的節數。你們知道龍的節數是多少節嗎?告訴你們吧,有四十二節,每一節都有一個龍孩子,“好長啊!”他們轉着圈,打着滾,真好玩!
龍孩子他們最拿手的是“搶龍珠”。各各瞪着眼,準備搶龍珠。龍頭往上揚,龍孩子跟着往上揚。龍頭往下低,龍孩子開始搶龍珠。龍頭左右搖擺的.時候,龍孩子也跟着左搖右擺的。龍孩子緊追不捨,大喊:“我一定要抓住你。”龍孩子奮勇向前……
舞龍燈煥發着龍的精神,激發着人們向上進取。
傳統文化的作文300字 篇3
過年的時候,爸爸正站在板凳上,往門上貼門神,我不解的問到:“爸爸,為什麼過年要貼門神。”爸爸回答到:“貼門神是我們的傳統文化,上一輩就是這樣流傳下來的,我們可不能忘了,主要是因為門神有驅邪逐魔,祈福迎祥的作用。”原來是這樣。看着我若有所思的樣子,爸爸便問我到:“你知道還有那些是我們的傳統文化風俗嗎?”這可難倒我了,還有那些呢?我陷入了沉思。
爸爸拿出對聯,對我説到:“貼對聯也是傳統文化。”我怎麼就沒有想到呢。然後爸爸又告訴我貼對聯也是有講究的,一般講究工整對仗,對聯的內容也要藴含好的預兆,不同的主題表達不同的意思,經商人家貼的對聯可能是和招財進寶有關的話語,讀書人家的可能就是和學習進步相關的內容了。沒想到貼對聯還包含了這麼多的知識在裏面。爸爸還説像除夕夜裏面放鞭炮、守歲這些都是我們保留下來的`傳統文化。
看見電視上播放的保護傳統文化的宣傳片,我就暗自慶幸還好自己的身邊的這些傳統文化流傳了下來,但是在慶幸的同時,我們也要弘揚傳統文化,讓全世界都來認識我們的傳統文化,把我們的傳統文化傳播到全世界的每個角落。
傳統文化的作文300字 篇4
家訓,對於今人來説,是個比較專業的説法。但在古時,卻是常用詞,因為“人必有家,家必有訓”。中國的家訓智慧,自古及今,源遠流長。
所謂家訓,王勃在著名的《滕王閣序》中説過一句名言:“他日趨庭,叨陪鯉對。”説的正是早期的家訓。
《論語·季氏》篇記載:“(孔子)嘗獨立,鯉趨而過庭。曰:‘學詩乎?’對曰:‘未也。’‘不學詩無以言。’鯉退而學詩。他日又獨立,鯉趨而過庭,曰:‘學禮乎?’對曰:‘未也。’‘不學禮無以立。’鯉退而學禮。”
雖然這是偉大的`教育家孔子對孔鯉的教育,但也是一個普通的父親對兒子的教育,所以這段記載也被視為中國古代家庭教育中的典範之一,而孔子所説的“不學詩無以言”和“不學禮無以立”則成了古代早期家訓的典型內容。
家訓其實也很簡單,不過就是家庭或家族中的長輩教育子弟或晚輩的教育內容。這些內容十分寬泛,包括家庭生活、言行舉止、個體修身、交友處世,乃至出仕從政、建功立業等各個方面。這些內容中的精華被行之於文、傳乎後世,便形成了中國古代獨特的家訓文化。
傳統文化的作文300字 篇5
中國傳統文化是反映民族風貌的文化,是民族的精神支柱。中華傳統文化有書法,對聯,燈謎,詩歌,民族音樂,民族舞蹈……
在我們陽泉,對傳統文化比較重視。像春節,端午節,元宵節都用不同的方式來慶祝。
下面,我詳細地介紹一下我們這裏是怎樣過元宵節的。作文
這一天,我們本地人早飯吃元宵,元宵很好吃,包的餡不同,味道也不同。這時街上已經掛滿了彩燈和大紅燈籠。道路兩旁的`樹上掛滿了一閃一閃的小彩燈。
上午,蔭營廣場上有扭秧歌比賽。每個村都有自己的秧歌隊。他們穿着花花綠綠的衣服,在舞台上快樂地跟着音樂扭來扭去,都想為自己村裏爭光。作文
最熱鬧的地方是一中門口的黃河陣。傳説是諸葛亮擺得陣法。在我們這裏成了元宵節必須去得地方。奶奶説:“轉黃河陣可以祛百病,轉得快就一年順利。”
所以,每年全家人都要去轉一圈,以求平安和順利。
這就是我們這裏過元宵節的傳統文化,體現出蔭營人民的精神風貌。
傳統文化的作文300字 篇6
每年農曆的第一天,就是春節,可它是怎麼來的呢?
傳説很久很久以前,有一個叫“年”的怪物,每到農曆的第一天,它就會下山把山下人們的豬、羊、牛這些動物統統吃掉,有時會吃幾個人。而且人們為了躲避“年”還要逃到一座山上去呢!有一次一位老爺爺來到人們住的地方,説他能打敗“年”,人們叫他多加小心,然後就爬到山上去了。
老爺爺睡了一覺後,“年”就來了,但老爺爺並不害怕,而是穿了一套紅衣,在離房子有點遠的地方放了幾個飯糰,然後用竹子燃起了火。“年”看到飯糰後很好奇,就拿了個嘗,可是飯糰太黏,把“年”的嘴巴都粘上了,“年”只能垂頭喪氣地回去了。它突然聽到燒竹子的聲音,因為它非常害怕那聲音,就大驚失色的逃跑了。
人們回來了,他們看到老爺爺還安然無恙,很好奇,就問他經過,老爺爺把經過告訴了人們,人們聽了很高興,就興高采烈的開了一場聯歡會,“過新年”就這樣產生了。後來人們把那一天叫“春節”
過春節真是中華民族傳統文化內容之一啊!
在遙遠的.東方,有一條龍,它的名字叫中國!我國地大物博:有氣勢磅礴的長江,黃河;有如長龍一般的長城;有世界屋脊青藏高原;還有那美麗無比的桂林山水。
傳統文化的作文300字 篇7
我國有各種各樣的傳統節日,其中有過春節、元宵節、清明節、端午節、中秋節、重陽節……在這些節日中,我最喜歡的是過春節。
傳説海里有一個怪獸,叫“年”,它一到除夕就會上岸傷人,所以人們都怕它。但是有一位老爺爺,在除夕的早時晨,在自家的門上貼了紅紙,到了晚上,“年”衝進院子,看見紅紙,怪叫了一聲,就猛衝了進來,這時,發出了鞭炮的響聲,“年”嚇得倉皇而逃。進“年”就這樣來了。
過大年了,大家都穿了新衣服,大人們都在超市是辦年貨,我也在超市挑選我喜歡的食物,有燈芯糕、蝦米、糖,還買了心愛的書本。奶奶準備了豐盛的食物,準備做團圓飯了,我們一家人一邊吃團圓飯,一邊説説笑笑,我特別高興,因為過了年,我又長大一歲了,也長高了。大家吃飯後,一邊看春節晚會,到了12點,人們開始放鞭炮了,鞭炮的顏色可多了,有紅的、白的、紫的,金光閃閃,熱鬧非凡,我得了奶奶給我的超極大的`大紅包,心裏樂開了花。
中國的傳統節日真讓人幸福呀!我們要好好的繼承下去。
傳統文化的作文300字 篇8
生活中,大家處處可以感受到豐富多彩的民間工藝,獨特的風俗習慣,古老的民族藝術,這些,構成了大家中華民族的傳統文化。它表現出中國人民自強不息、厚德載物、憂國憂民、以德化人的精神。
民間工藝是中華民族傳統文化的一顆璀璨的`明珠,它獨具特色、內容豐富、歷史悠久,深受世界各國人民的喜愛。民間工藝品歷史悠久,內容豐富多彩。如剪紙、陶瓷、刺繡、年畫、皮影、風箏、等等,內容大多寓意着吉祥如意、長命健康、富貴有餘、兒孫滿堂等。這些民間工藝品流傳廣泛,生動有趣,代表了中國人的傳統文化和日常活動。
風俗習慣是中華民族傳統文化的百花園。滲透着豐富的歷史、政治、社會、科學、天文、地理等知識。如端午節的龍舟、粽子,元宵節賞花燈和猜謎,中秋節的月餅……這些風俗已成為全民性的娛樂活動。它們像大河流水中翻滾的波浪,是中國人的瑰寶,並籠罩着中華大地,使人感到驕傲。
民族藝術是中華民族傳統文化的精髓,我國民族藝術博大精深、絢麗多彩。如京劇,國畫等等,各地優美動聽的民歌、千姿百態的民間舞蹈、風韻別緻的民樂、情趣盎然的畫面,都盛開中華民族的文明之花,點綴大家的生活。
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