描寫物品的作文(集錦10篇)

在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的描寫物品的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

描寫物品的作文1

我，是一堆髒髒的泥土，也許你會覺得我博大而厚重，也許你會覺得我平凡而樸實，在也許你會覺得我一無是處，只是一堆爛爛的泥土罷了。可是這些評價我通通都不在乎，我只希望默默地孕育萬物、造福人類就好了。

我，是草坪地上的泥土，無論春夏秋冬，我不怕嚴寒、酷熱，我始終呆在那裏一動不動，因為那時候我知道我不只是為自己存在，而是還有那些極需要泥土的小草們。在當有人為小草澆水時，水流到我的身上，這時我便鉚足了全身的勁，把身上所有的營養都釋放給了小草，希望他能夠茁壯成長。在夏季時，通常有愛玩的.孩子到這片草坪地上來玩，看!他們玩得多開心啊!這是我的心裏甭提有多高興了，想到因為我為這些孩子提供了場地來玩，我心裏就自豪無比，自豪到都忘記了他們踩在我身上的疼痛。因為我知道我的存在給那些孩子們帶來了無窮的快樂。他們只要快樂了，我這點犧牲又算什麼呢!

我，是花園裏的泥土。因為我，才顯得那五彩繽紛的花朵是多麼得絢麗，當人們來到花園前，都為那五彩紛呈的花朵稱讚時，雖然我常常被人們忽視、冷落，可是我從不抱怨，還是時時刻刻盡到自己的責任，給新的生命營養與呵護。

我，是花盆裏的泥土，雖然我只孕育着一個生命，可是我還是竭盡全力地盡到自己的責任與義務，不會因為我只是孕育一個生命，而對自己的工作有半點的疏忽。

我，是校園裏的泥土，雖然在校園裏我什麼作用都起不到，可是當那些學生到操場上玩時，看到他們開心、快樂的樣子，我就覺得我的存在是有意義的，為更多的人帶來了幸福、快樂。

我，就是這樣一堆默默無聞，又不起眼的泥土，可是我始終在孕育着這世界上的萬物。

描寫物品的作文2

有人愛牡丹雍容華貴，有人愛末莉花幽香襲人，也有人欣賞杜鵑高寒綻蕊，可我卻獨愛其貌不揚渾身長滿了刺的仙人球。

記得今年三、四月份的時候媽媽買回來一盆仙人球，只見一個渾身長滿了刺的綠色小球，靜悄悄地坐在白色的盆子裏。媽媽把它放在電腦旁邊。我走過去一看，它就像個綠色的刺兒球，使我常想起團成球的小刺蝟。細看它身上有一條條深綠的稜，這上面長了無數的像剛針一樣的刺向外散射着，最長的有2釐米長呢!這可是它自衞的武器。別不信，我可是身愛其害哦。那次我耐不住手癢，伸手輕輕碰了一下，哎喲，手指又痛又癢，還有一種麻麻的感覺。我抬頭一看仙人球，卻仍舊默默地坐在那裏彷彿在對我説：君子動眼，不動手。只可靜觀，不得觸摸。嗨，今天真倒黴，這麼醜的小東西以後我再也不喜歡了。

媽媽回家後知道了這件事，想了想對我説：“你可別小瞧它，它可不簡單。每天都在為人們默默奉獻。它不僅能減緩眼睛疲勞，還能夠減少電磁輻射對人體的傷害。這對長時間工作在電腦旁邊的人有很大的益處!還有仙人球在夜間會吸收二氧化碳，釋放氧氣，因此有增加新鮮空氣的功能，同時對空氣中的細菌也有抑制作用，它還可以切成片泡茶喝，為人們治病呢。而且風水書上也有一種説法，將大型的盆栽尖葉植物放在陽台上，可以趨吉避凶。”這麼多的'功能啊!我情不自禁地又回頭望瞭望仙人球。

聽了媽媽的話以後，我想原來其貌不揚的仙人球還有這麼多的好處啊!看來有些東西真的不能只看表面，樸實的外表下卻有意想不到的內在美。從此以後我家的仙人球成了我的最愛。

描寫物品的作文3

我愛花，也愛欣賞花，可我不像老舍先生那樣懂花。我看見過富麗堂皇的牡丹，欣賞過高貴典雅的百合，像美人蕉這麼亭亭玉立的花還是頭一次見過。

美人蕉有着鏗鏘的根，綠色的莖，翠綠的葉，挺拔的花劍，美麗的花和骨朵兒。如果你第一次看見它，我猜想你一定會注意它那又大又綠的葉，因為它實在太大了，特別像《西遊記》裏的芭蕉扇，葉上的紋絡數不勝數，有的紋絡有二三十釐米長，真是匡夷所思。花骨朵兒有五六個，含苞待放，花是紅色的，紅裏還帶着點黃，給人有點嬌滴滴的感覺。

我第一次關注美人蕉，還是在老師的作文班裏。那次，老師是費勁力氣搬來一盆一人多高的美人蕉，我一看見它就被它那美麗的“容貌”折服了，它那又大又綠的葉像極了芭蕉扇;它那又棕又挺的花劍，有一尺來高，活像一把長劍，真是集百花之美於一身。

老師還講了美人蕉那不平凡的來歷：這盆美人蕉是一位老爺爺和老奶奶種的。説來也奇怪，美人蕉種了一夏季也不見開花，到了秋季，美人蕉終於在老爺爺和老奶奶的期盼中開花了，這真是意外的驚喜。後來，天氣變冷了，老爺爺和老奶奶就把美人蕉移植在花盆裏，搬到室內養，可花卻枯萎了。現在，花又開了，綻放着它那美麗的花朵，我相信，美人蕉一定會越長越好。

啊，美人蕉，你是花中，是秋風中永不敗的花，雖然你開花僅僅幾個月，但你在我心中是最美麗的`花。秋風無情地摧殘着你，可你的靈魂卻永遠向着熾熱的太陽。在瑟瑟的秋風中，你把你的全部生命力都展現在你那美麗的花朵中。美人蕉，願你在人們的希冀中繼續開放。

描寫物品的作文4

“野火燒不盡，春風吹又生。”這首詩是為你而寫的，的確平凡善良，堅強，默默無聞構成了你——小草。

你是平凡的，在哪裏都能看見你那嬌小的身影，你從不祈求什麼，只希望每時每刻都能吸收陽光，在太陽的呵護下茁壯成長。

你是善良的。從小被人類，動物類踐踏過的你從不埋怨什麼，在你剛出生時，花朵們曾蔑視過你，説你不長個，全身上下只有一種顏色，而你從來沒有抱怨過上天，抱怨為什麼你只是一棵草：只是一棵給花兒們做陪襯的草：只是一棵不受人類注意的草：為什麼上帝在造花時不把你造成一朵花呢，一朵世界上最美麗的花呢?

你是堅強的。記得有一次，不知是哪個貪玩的孩子抱着一塊大石頭放在你的.身上，壓着你喘不過氣，在一次又一次的掙扎下，你還是沒能擺脱大石頭，可是你並沒灰心，不知是哪來的一股力量支持着你，終於，你還是掙脱了大石頭，慢慢地挺直了細瘦的腰，緩緩地睜開眼睛，重見陽光，這時的你是多麼的興奮，因為這是你第一次戰勝困難，第一次有了堅定的信念，頑強的意志，後來你才知道原來給你這份力量的叫堅強。

你是默默無聞的。你為人類做貢獻，白天你幫人們製造新鮮的空氣，晚上吸收二氧化碳。不僅是這樣，你還是大自然中的雕塑家，點綴着大地，使一切變的生機勃勃的，充滿着朝氣。你為人類做了這麼多，可又有誰知道你，明白你呢?

你雖然沒有玫瑰的濃豔重彩;沒有牡丹的國色天香;沒有水仙的嬌豔迷人;沒有菊花的小巧玲瓏，可是談到平凡，談到善良，談到堅強，談到默默無聞，又有哪一個可以和你媲美呢?

描寫物品的作文5

菊花，它不像牡丹那樣鮮豔，不像月季那樣嬌嫩，不像杜鵑那樣嫵媚。但它有着秀麗卻不平凡的外表。

今天，老師給我們帶來了幾盆菊花，它們爭奇鬥豔、五彩繽紛、千姿百態。你瞧，那些菊花紅的如火如荼，粉的清淡高雅，黃的金光閃閃，白的就像白雪公主。它們有的像柳樹下垂的柳條，有的像無聲的瀑布，還有的.像飛濺的水花。

其中那朵白色的花最引人注目。你瞧，那朵白色的花就像無數小姑娘組成的千手觀音，又像在海底自由自在地嬉戲的水母。它的花瓣團結緊密，層層疊疊，就像一個玲瓏剔透的寶塔。其它的花都是由五個花瓣組成的，只有菊花的花瓣多得就像天上的星星數也數不清，地上的石頭算也算不完。菊花有的大的像碗口一樣，有的小的像小酒杯一樣。摘下一片花瓣仔細觀察，它就像一把勺子，又像高爾夫球杆。仔細一聞菊花，菊花那芬芳撲鼻的香味就迎面而來，使人心曠神怡，沁人心脾，如痴如醉。此時，我彷彿看到了這樣的畫面：百花園中，各種花爭奇鬥豔，有紅色的海棠花;白色的梨花;金黃色的迎春花……小蜜蜂在花叢中自由自在地採蜜，蝴蝶在花叢中隨心所欲地翩翩飛舞。此時，我彷彿變成了一隻小蜜蜂，和它們一起採蜜、一起飛舞……

俗話説：“好花還需綠葉配”。那深綠的葉子上有許多黑色的斑點，像我們的手掌一樣。菊花在葉子的映襯下彷彿更另美麗，更加嬌豔!

我愛菊花，不僅僅是因為它美麗，而是它用行動告訴了我一個道理——不要被眼前的風霜雪雨所嚇倒，人生道路不平坦，只要我們堅持就能取得最後的勝利。

“本性能耐寒，風霜其奈何。”已成為我的座右銘，它將永遠激勵着我前進。

描寫物品的作文6

清潔工是一個很平凡的職業，很少有人注意到他們，一次偶然的發現，改變了我對他們的看法。清潔工拿起掃把就像我們手中的筆，一直在默默地奉獻着，付出着，描繪着我們的城市，美化着我們的生活環境。

那天我起得很早，走在大街上時，看到有一位清潔工爺爺正在打掃衞生。這時馬路對面走來了一家三口，兒子手裏拿着一把糖果，拿出一顆，剝開後就吃，可能是因為不好吃，就把糖果和糖紙隨意一扔，便揚長而去。過往的行人走來走去，簡直把那塊被遺棄的糖果踩得粉身碎骨了，糖果粘在這條幹淨又寬闊的路面上。只見那位清潔工老爺爺走過去，彎下腰，用那長滿老繭的大手，使勁地揭，好不容易才把那塊糖給揭下來，連同糖紙一起放入清潔車裏。然後又低頭認真地清掃路面，幹起活來，生怕有風把這些剛掃在一起的垃圾吹亂，那天天並不熱，但是汗水卻浸透了他的衣衫。清潔工爺爺抬起頭，用衣袖在額頭上抹了一把汗，就在他抬頭抹汗的一剎那，我看見了他滿臉的笑容，好像在説：掃乾淨了這條街道，就會給過往的行人帶來舒暢的心情。

以後的.日子，我每次走在大街上，都能看到清潔工那忙碌的身影，我從心底裏感激他們。有了他們，路上的垃圾就會少一些；有了他們，乾淨的路面才會讓人有一種美的享受。清潔工是無私的，默默地奉獻着，勞動着。他們在平凡的崗位上，做出了不平凡的事。

描寫物品的作文7

一片雪花從高空中飄落，好像回憶。似乎是記憶在時間中凝結的晶體，緩緩落下，而這種感覺又似曾相識地在心底蔓延。雪花飄落的瞬間，勾起我無限的回憶的。那是多麼美麗的 瞬間，使我的靈魂顫動。

那是去年冬季的一天，本是平淡至極的一天，卻過得特別漫長。事情發生在體育課上。體育課，是痛苦的代名詞，尤其是在冬季；在長跑中體力嚴重透支的我們，仍然要在凜凜寒風中拼搏。

那天出奇的.冷。但和往常一樣，我們在主要訓練內容開始之前都要進行準備活動，3圈，1 200米。“老師為什麼這麼殘忍7”我不禁發出感慨。緊接着，隊伍中又有幾個同學議論紛紛。即使同學們都已氣喘吁吁，即使對上課説話的懲罰很嚴厲，但壓抑很久的“沉默”終於在此時“爆發”。伴着我發起的“高談闊論”，隊伍距離終點只剩下50多米了。老師站在終點的，眼睛瞪着發出談話聲的隊伍。距離終點20米，同學們不再講話。

一會兒，隊伍默默地到達終點，像平時一樣安靜，唯一不同的是老師嚴厲的眼神，讓我們不由得感到有不好的事情要發生了。果然，老師問“誰剛才跑步時説話了？”我頓時緊張起來：對説話的人，老師一定會罰跑圈的，不過老師又不知道誰在講話，如果沒人站出來也就沒事了的。隊伍死一般的寂靜，沒有人站出來。剛才一起談論的激情此時煙消雲散。“如果沒有人站出來，全班一起罰！”我心中的罪惡感油然而生，不停地向四周張望，剛才説得熱鬧的同學都鎮定自若，彷彿什麼都沒有發生過。我到底要不要承認呢？我思索片刻，決定承認，剛舉起手，突然聽到楠姐説：“是我説的。”

描寫物品的作文8

老師是美的耕耘者，神聖的播種者。是您用智慧的陽光灑向我們，用甘甜的雨滋潤我們，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！

在我們一生中會遇到無數的老師，或是嚴格，或是幽默，或是學識淵博，無不為我們的成長默默耕耘過。我遇到過最好的老師就是羅老師。

羅老師，雖然不那麼高貴，卻每天都是那麼樸素大方；雖然有時很嚴肅，卻在更多時候，和藹中帶着一絲絲幽默；雖然平日裏為我們做了許多事，卻不是那麼張揚……羅老師的課是那樣豐富多彩，每一節課都彷彿在我面前打開了一扇嶄新的窗户，讓我看到了一個五彩斑斕的新世界；羅老師是那樣善解人意，每當我們情緒低落時，都會感同身受，想盡辦法撫慰我們的心靈。

還記得羅老師曾和我們度過的那個苦澀而又精彩的兩週。那是一個週五的早晨，外面積滿了厚厚的雪，大雪封山我們無法回家，而就這樣我們在學校待了兩個星期。同學們和老師們都待在學校，老師兩天一換班，而同學們也因為不能回家的緣故導致心情低落，這天我們班主任從密雲回來了，而且還帶給我們一個驚喜！羅老師從家裏把自己親手做的餅乾帶給我們吃，人手一塊，當時我們有些人感動的哭了，這並不單單只是一塊餅乾，就像“千里送鵝毛，禮輕情意重。”這塊餅乾藴含着深厚的愛：藴含着師生的深厚的.感情。在這冰冷的一天，我們的心靈得到了温暖。

羅老師雖然沒有做過什麼驚天地泣鬼神的事，但她做的一切的一切都是偉大的。在這平凡的崗位上，勤勤懇懇，真誠奉獻，培育者一代又一代的幼苗。

老師的愛，像太陽一般温暖，像春風一般和煦，像清泉一般甘甜。您的愛，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您——老師的愛，天下最偉大，最高潔！師愛無價！

描寫物品的作文9

荔枝，這個名字家喻户曉，婦孺皆知，那麼就在今天讓我們一起來了解下荔枝吧!

荔枝皮的顏色是紅色偏暗的，上面還有很多的小黑點，坑坑窪窪，像烏龜背上的殼，像龜裂的手指甲，凹凹凸凸，一點兒都不好看，可你一剝開，裏面卻另有一番模樣了，紅殼裏是水瑩瑩、白白嫩嫩晶瑩剔透的果肉，看着就讓你垂涎三尺。

荔枝含糖量佔其本身的70%，並且帶有一股清香味兒，不像油菜那樣清香，又不像玫瑰牡丹那樣馥郁，是一種説也説不清，聞也沒聞過的味道。嘗一口後，甘甜的汁水讓個個味蕾都感到愉悦，快樂地跳躍擠動着。並且帶有一股清香味兒，不像油菜那樣芬芳，又不像玫瑰牡丹那樣馥郁，是一種説也説不清，聞也沒聞過的'味道，直沁肺腑。

荔枝在我國的主產地有廣東和福建，以及好些中國南部地區。全世界的荔枝品種共有200多種，荔枝的成長過程為先長殼再長肉，在成熟的前十天才長果肉，荔枝一般是56月上市。我所知道的荔枝有桂味、妃子笑、糯米滋。桂味和妃子笑的刺都差不多，是尖尖的。桂味是球狀的，中等大小，淺紅色，表皮是龜裂的，非常扎手，並據帶着一股桂花的香氣。

荔枝不但好吃，還可以用自己獨特的香氣來殺死蚊蟲，這麼美味的水果，我們是不是要多吃一點兒呢?不，不是的，任何事物都有它的兩面性，荔枝吃多了會上火。在此，我提醒大家，不要貪吃哦!

描寫物品的作文10

在一個星期天，我去參加感恩節活動，做感恩節餅乾，給媽媽吃。

老師給我們一人一塊麪，讓我們做餅乾，做自己想做的樣子，最好不要太厚，要不然烤不熟的。我一拿到就傻了眼，就想：要做自己想做的樣子簡單，但不要太厚就麻煩了！我就坐着想，邊想還做着，我做了一個圓形的餅乾，結果一點都不圓，樣子十分奇怪;又做了一個五角星，捏完一看，都不止是五角星，成六角、七角的了;又隨便做了一個形狀，一看太高太厚了，烤不熟，又捏了——————

總之，想出了無數種樣子，捏了好多種樣子，有否定了好多種樣子。我想看看別人的，從中得到一些啟發。一看有做五角星的，有做笑臉的，有做風車的'，有做小人的，有做……樣子千奇百怪各種各樣，但我也沒受一點啟發。

突然，我腦子裏迸出個念頭：把餅乾做成火山狀怎麼樣？又好做又有祝福的。好做，是因為在一塊底是圓的面上拔出個圓頭，在圓頭上面捅個洞就好了;祝福是：祝媽媽的快樂像火山爆發一樣多。好了，既然想好了，就開始做了，我按我想的方法做，做了一個，不算平整，但是沒關係，因為山本來就不平整;我如法炮製了幾個，交給老師放進烤箱……

最後，我拿我做的餅乾交給媽媽，以報答媽媽對我近十年的養育之恩，媽媽嚐了一口後説：“嗯，做得不錯！”