實用的讀書的作文400字錦集八篇

在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的讀書的作文400字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

讀書的作文400字 篇1

書，人人都知道，可是讀好書，又仔細讀書，認真讀書的人你一定很少見吧。下面，我就給大家講一講我的讀書故事吧！

在上個學期，星期五放學，我跑到書店借了一本叫《世界未解之謎》的書。回到家後，我還沒有來得及放下書包，就坐在沙發上津津有味地看了起來。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……幾個小時過去了，我還是沒有放下手中的那本書。“吃飯了，飯都已經涼了！”媽媽對我説道。“哦哦哦！我吃過了！”“啊你吃過了，是不是半晌又買什麼東西了？”“沒有嘛，你看，我現在正在吃飯嘛。因為老師説過書也是一種糧食，簡稱‘精神食糧’老師還告訴我們人不僅是吃五穀雜糧長大的，還是吃的精神食糧長大的，所以，我現在不是正在吃飯麼”“哦，原來是這樣呀，那你趕快‘吃’你的書吧！”這是在讀書的我就像是一個小書蟲，書像一個超級大面包，讓我自由自在的去把它吃得精光。

這就是我的`讀書故事，同學們，我們不僅要喜歡讀書，還要讀好書，書，就是我們永遠的好朋友。

讀書的作文400字 篇2

一本好書像一杯好茶，給人以沁人心脾的舒暢；有時候，一 本好書像一縷清風，給人以最温柔的撫慰；有時候，一本好書像一張 精美的書籤，給人以最深刻的歷史記憶；有時候，一本好書像一個最 好最陪伴的朋友，給人以孤單的安慰。 書,就像沙漠裏的指南針，又像

是黑夜裏的北極星，時時刻刻都默默地在為人們導航，指引正確的方向

書是知識的寶庫，是它，開闊了我的視野，豐富了我的生活；書是人類進步的階梯，是它，讓我逐步實現

自己的夢想；書是一把金鑰匙，是它，幫助我打開成功之路上的扇扇大門；書是快樂的源泉，是它，每天都陪伴在我身邊，與我結成形影不離的朋友。 同學們，讓我們一起讀書，與書為友，讓書香伴我們成長！

小時候，我常常沉浸在書的海洋裏，靜靜品味書中的故事。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花；也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的.皇帝而捧腹大笑；更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學，堅強執着的精神

而感動。我就像一隻勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園採集花粉，又好像一塊海綿，日夜不停地在知識的海洋中吸收水份。我從書中吸取了無窮的智慧和力量。

讀書的作文400字 篇3

高爾基説過，書是人類進步的階梯，有句話説的好，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。讀書讓我收穫了許多知識。

以前，我不愛讀書，媽媽雖然整天都要去給我買一大堆書，她想盡辦法把我關在書房裏看書，那時我卻老老實實的躺在書房裏睡懶覺。

一個陽光明媚的週末，媽媽帶我到圖書館裏，走進圖書館，一股書的味道向我飄來，我感覺很難受。媽媽用温和的聲音對我説：“你現在在這裏看書，媽媽公司裏有點事，我待會就來接你。”看着媽媽着急的表情，我也信以為真了。其實那是媽媽運用的計謀。

過了一會兒，遲遲不見媽媽，望着圖書館四周，除了書就是人。只見周圍的人都在如醉如痴的看書。我感覺當時非常無聊，我隨便拿起一本楊紅櫻的馬小跳看了起來，我越看越入神，我感覺這本書非常好看，一會兒必須讓媽媽買下來。

一箇中午頭過去了，我認真地讀着那本書的'每一個字，簡直就像好幾天沒吃東西了，不知不覺，當媽媽走到我身邊的時候已經是下午兩點鐘了，伴着淡淡的書香，我戀戀不捨地離開了書店。

讀書的過程，我收穫了豐富的知識；讀書的過程，讓我認真思考、體會人生的哲理。讀書的感覺真好！我愛讀書。

讀書的作文400字 篇4

莎士比亞説得好：“書籍是全世界的營養品。”只有大量的閲讀，我們才能獲得滋潤，愉快地成長。

我九歲的時候媽媽給我買了三本書：《木偶奇遇記》、《笨狼的故事》、《中國神話故事》。那天晚上我一回到家，就見到了我的新朋友——那三本書。晚飯後我二話不説放下書包，走進自已的.房間，準備深入的瞭解一下我的“三位新朋友”。我首先選擇了科洛迪寫的《木偶奇遇記》，因為這本書我以前在爸爸手機裏聽過，才聽了一半，我急忙打開書，找到了我沒聽到的過的一些故事，看着看着，終於把它看完了，我嚥了口唾沫，好像把全部的知識吞了進去。抬頭望了望牆上的時時鐘，已是九點鐘了。沒想到我竟然一口氣看了快三個小時，爸爸讓我趕緊去上牀睡覺，我馬上洗漱完爬到了牀上，哇！躺下才感覺到腰變得好酸，但是我很高興……不知不覺我就進入了夢鄉。

第二天是星期六，我匆匆忙忙地吃完早飯，就繼續看起書來，我看得忘記了周圍的一切，完全融入了書的世界，連媽媽説帶我去超市買零食，我都忍住了誘惑。我時而為匹諾曹傷心，時而為他感到自豪。當我全部讀完，還興致勃勃地寫了一篇讀後感呢！媽媽誇我是個熱愛讀書、善於思考的好孩子。

“書是知識的源泉，書是人類進步的階梯！”朋友，讓我們盡情地享用這份精神大餐——來一起讀書吧！我相信，書會讓你走進另一個世界，書會給你帶來無窮的樂趣。

讀書的作文400字 篇5

我上一年級的時候，老師讓我們讀《安徒生童話》。

當我翻開《安徒生童話》的時候，看見了裏面的一篇故事就有那麼多的字，我心想：一個故事就那麼多字，我該讀到什麼時候呀！這時，媽媽好像體會到了我的心情，就問我：“你怎麼不讀書呀？”我委屈的`對媽媽説：“媽媽，媽媽，這本書的字那麼多，我害怕我看不完！”媽媽説：“沒事，書就像美味的大餐，只要你細細地、慢慢的品嚐它，你就會感到很美味！”我對媽媽説：“哦，明白了，知道了，你説的意思是隻要慢慢地讀書，就會感覺到書很有趣！”於是，我就拿起這本書細細地、慢慢地閲讀它。過了幾天，我就漸漸的喜歡上了讀書。

現在，只要有老師或同學推薦的書，我都會拿起書，仔細的品味書裏面的每一個字。我已經讀了《格林童話》、《安徒生童話》、《王爾德童話》、《成語故事》等等很多有趣的書。

5月24日星期四的那一天，我在高新一小的報告廳聽見了一位演講的同學邀請我們吃大餐，我仔細的想了想，説：“哦，吃大餐是不是要請我們看書呀！”結果真是，我高興的想：“原來當年媽媽説的是真的！”

讀書的作文400字 篇6

俗話説的好：一日無書，百事荒蕪。一説起書，我還有兩個小小的讀書故事呢。

記得是去年春天的的清晨，爸爸給我出了兩道奧數題，我左思右想，想了半天，到最後也沒出來答案。爸爸笑着説我腦子裏的'墨汁太少了。就在當天下午，我正在書房裏津津有味的看書，到了吃飯的時候，媽媽喊了我幾聲，讓我去吃小葱拌大醬。因為我當時看得的太投入了，所以什麼也沒有聽見，一直到媽媽走到我身邊碰了我一下，我看了看媽媽，把書上合上去吃飯。走到桌前，我看見爸爸正在練毛筆字。我拿起了小葱開始拌醬，當拌好之後，我放在嘴裏吃了幾口，發現味道不對，我仔細看了看，原來是我把墨汁看成了大醬，大醬是在它的旁邊呀。因為我當時正在把合上的書打開津津有味的看着呢，所以看錯了。我的爸爸媽媽都捧腹大笑了起來。問我在幹什麼，我非常難為情的説：“我正在補充墨汁呢。”經過這件事以後，我再也不敢邊吃飯邊看書了。

還有一次，爸爸給我留了一些作業。我拿出本子放在桌子上開始寫字，寫了一會兒，我突然看到書上的一本作文選，我拿起來津津有味的看着，邊看手中還邊拿着筆在本子上亂畫。爸爸來看我寫作業時，我慌了，把本子拿給爸爸看，爸爸生氣的説我寫的什麼都不是，讓我重新寫一遍。

讀書真的很有趣！這就是我的讀書故事。

讀書的作文400字 篇7

我有一個表弟叫祺祺，剛上一年級，他特別愛讀書，在幼兒園時就已經能認識一千多個字了。

他身材中等，個子不高，臉蛋圓圓的，眼睛也小小的，跟月牙差不多。但是他如果看見了一本自己喜歡的書，眼睛就會睜得比之前大多了，你看他有多喜歡讀書啊！

他不喜歡看漫畫和遊戲類的書籍，反而喜歡看歷史、地理和科學方面的`書。而且，他有個特點，就是在看書時候喜歡讀出書上的內容。還有個特點就是他看書時候特別投入。

有一次，我放學回家進卧室時看見他正在書架上找書，挑選好書後就徑直去了客廳。他端坐在沙發上一動不動，目不轉睛地盯着書看，安靜得彷彿像一座雕像。我正寫着作業，隱約聽到了一段段微小而連續的聲音，我想了好久也沒想到是哪兒發出來的。我正準備去外面一探究竟，但是又仔細一聽，哦，原來是我小表弟的讀書聲。朗朗書聲傳入我的耳朵，或許有人會對此感到煩躁，但我並不這樣認為，他能愛上看書這件事令我十分開心。

人們常説：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書使我們逐漸瞭解和掌握了許多知識，也讓我們懂得了更多的道理，看到了更廣闊的世界。

看吧，這就是我那愛讀書的表弟。

讀書的作文400字 篇8

剛送走清明節，轉眼間來到了國際六一兒童節，我們的昆吾國小舉辦了第四屆讀書節活動。今天，我們歡聚一堂，第四屆讀書節活動隆重拉開序幕！

隨着主持人高昂地聲音：“第四屆讀書節活動正式開始！”我們非常的興奮，彩排了那麼多天，我們很期待讀書節精彩的節目。

節目《弟子規》，讓我領略到中華傳統文化豐富精彩；動作劇《龜兔賽跑》讓我知道做事要堅持不懈，要有鍥而不捨的精神；還有五年級畢業生的一個節目，有寫毛筆字的，有畫畫的，有朗誦的，非常精彩……

這次活動的壓軸節目是《人文的歌唱》，這個節目的主角是幾位朗誦的老師和五年級全體學生， 內容主要是論語裏面的句子，李主任鏗鏘有力的朗誦，女老師聲情並茂的語氣，讓我們感受論語的精華。五年級全體的合頌更是激動人心，展示了中國古文化的.風采！

全校的節目完畢，班級的讀書會也是別開生面。在我們班的讀書會上，我們敞開心扉，討論讀書。我們首先展開了對如何讀書，讀什麼樣的書，為什麼要讀書這些問題展開討論；接着我們談論在書中積累的成語、詩句，以及一些趣味的有積累性質的題，讓我們收穫了很多。

雖然這是我們的最後一次讀書節，但它依然會珍藏在我的心裏……