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關於《欣賞》作文500字三篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的《欣賞》作文500字3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於《欣賞》作文500字三篇

《欣賞》作文500字 篇1

上下五千年多年的歷史,總會出現幾個你最愛的、最欣賞的人物:壯志豪情的浪漫詩人李白,一代女皇武則天,科學家袁隆平……一個個偉大的人物影響了我們世世代代,有誰不向往他們別樣的人生呢?

我欣賞的苦難中仍為他人着想的杜甫,欣賞他年輕“會當臨絕頂,一覽眾山小”的偉大抱負。在國家走向衰亡之時仍有“何時眼前突兀見此屋,吾廬獨破受凍死亦足”的廣闊胸襟。我希望,在我的人生旅途中也有如此的抱負。

我欣賞在痛苦中彈奏生命之歌的貝多芬。在苦痛的人生旅途即將到達終點時,創作出了不朽的《歡樂頌》。把偉大的心靈獻給受苦受難的人民,使他們在音樂中得到了勇氣與希望。

我希望,在我人生的旅途中,也有這般奉獻精神。

我欣賞在農田裏幹活做實驗而不是在辦公室裏搞科研的袁隆平。夢見自己種的水稻長得像高梁那麼高,穗子像掃把那麼長,顆粒像花生米那麼大,和朋友坐在稻穗下乘涼。最終研究了能養活世界六十億人口的雜交水稻。我希望,在我的人生旅途中也有這麼遠大的理想。

人生只有一次,總要把它演得比舞台劇一樣精彩,讓它沒有一個遺憾的落幕,那麼,我們就應該和那些人一樣懷有最樸素的生活和最遙遠的夢想。欣賞別人多彩人生,才能像他們一樣擁有驚鴻般美好的人生。

相信吧,欣賞別樣人生,才會懂得生活的意義。才能明白花兒為什麼要開的那麼紅,綠葉為什麼總要襯着紅花,白雲為什麼要成為藍天的裝飾品。欣賞別樣的人生,世界會因你而美麗,生活會因此而多姿多彩。

《欣賞》作文500字 篇2

鏡總是真實地反映世界,它是鏡的本性:人總愛在鏡前扭捏作態,它是人的.本性。

鏡中的人,有快樂的,悲痛的,竊喜的,嚴肅的,煩躁的,淡定的百態叢生:鏡中的世界,有美好的,殘酷的,完美的,破碎的,真實的,假象的絢爛迷離。

以鏡觀人、觀物、觀世界、異鏡異態。

若用的是凹面鏡,則那個世界是醜陋的,你看旁人,人怪:旁人看你,眼小。那個鏡中的世界的物歪七扭八,醜惡,那樣你的眼將會變得渾濁,你的心將會被猜忌,、懷疑等醜惡佔據,那樣的人的世界將是如何怪誕?

若用的是凸面鏡,那麼鏡中的人是惶恐者,弱者,那鏡中的世界是縮小的,人在那個世界裏沒有方向,沒有終點,最後變成塵埃,成為殘廢,乃至在這個世界中蒸發。試想,一個內心自卑的人在世界上不會迷茫嗎?會的。

若用的是平面鏡,那所見之物為所照之物,那是真實的,在那個世界裏,醜即醜,美即美,真實而沒有遮掩,人的內心更是敞開的,沒有虛偽

若用的是顯微鏡,所觀的人、物、世界將被解剖得清晰明瞭,這樣的人洞察萬物,是非對錯、紋理線路,分辨得一清二楚,這樣的人有什麼看不穿的呢?以鏡觀物,靜觀其變,處世有原則、淡然。

若用的是望遠鏡,未來可以觀測得清清楚楚,此類人有理想,胸懷大志。樹立理想,追求目標,痛快奮鬥,便可掌控自己的命運,成為未來的主人。

鏡中的世界有險象叢生的,也有多姿多彩的。看你用什麼鏡去觀人、觀物、觀世界,觀自己。

以鏡觀之,異鏡異態,靜觀其變

《欣賞》作文500字 篇3

今天,我們在作文課上欣賞了栩栩如生的剪紙作品,有兔子,有鯉魚,還有“囍”字和漂亮的“孔雀開屏”等等,真是令人歎為觀止。

我看過後,也想剪一些剪紙,但我並不知道怎麼剪出比較好看的作品來,不過我想,既然剪不出比較高超的,那亂剪也會有比較好看的吧。於是,我把卡紙摺疊成一個三角形,然後又用剪刀在邊上亂剪了一些,結果打開一看,還挺像樣的。

受此啟發,我又用同樣的方式剪出了一些自創的作品後再一個一個地拆開。這時,我的心都提到嗓子眼上了,我好緊張,不知它們會是什麼奇形怪狀的模樣。幸運的是,還誤打誤撞剪出了一架飛機,扔出去還能滑翔一會兒。於是,我覺得越剪越好玩兒,便又多剪了一些。剪完後,我看了一下自己的“戰利品”,有的好看極了,有的不太好,還有的“慘不忍睹”,我挑了一些好看的上交了。

這時,我往周圍一瞧,天哪!比我剪得好看的太多了!簡直是高手如雲!真是人外有人,天外有天哪!我頓時覺得自己的“傑作”像一隻小老鼠想與大象比身高似的!我剪得還是太粗糙,看別人剪的,那叫一個細緻啊!像機器印出來的一樣!我覺得自己有點沒太認真對待。

通過這次剪紙活動,我覺得那些剪紙的手藝人太了不起了,他們的手藝十分精湛,但沒有經過千錘百煉的努力是剪不出那些活靈活現的剪紙作品的,並且,他們對待工作的認真態度值得我們學習。同時我也體會到了人無完人這個道理。我們每個人都有自己的優缺點,所以,我們要學會取長補短,要善於欣賞別人的長處,發現自己的短處,取人之長,補己之短,以提高自己的觀察力和欣賞力,幫助自己不斷進步。

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