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九年級寫景作文集合7篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的九年級寫景作文7篇,歡迎大家分享。

九年級寫景作文集合7篇

九年級寫景作文 篇1

多情的黃昏,伸出一雙細細的小手,輕輕地拉開夜的序幕,天邊的圓月便登台了。銀白色的月亮,像多情的小姑娘的眼睛,俯視着大地。

月兒漸漸升高了,風兒吹着口哨,飄出美妙的音樂,河岸兩邊一些不知名的小蟲也在放歌。微風吹着小樹,月兒看着小樹的影子,婀娜多姿,樹甩着自己的長髮,真是大自然在開舞會。霎時,河中的月兒不知道哪裏去了,哦!它化成一片片碎銀,一漾一漾地,一直漂到河的那邊去了。河水呢,卻在月光的照耀下,也顯得那麼恬靜。河邊的野花乘着微風,把自己的清香散發出來,我把頭伸過去,嗅了一下,呵,彷彿喝上了一口醉人的美酒。

過了一會兒,河中的月亮又回來了。猛然間,真讓人分不清是天上的月亮掉進了水裏,還是水中的月亮掛在了天上。

風兒不起,蟲兒不叫,遠處的船笛聲也不響了,這是一個多麼寧靜的夜晚!

這時候,不知從哪兒飛來了三隻夜鳥,一隻叼着月亮,一隻叼着星星,趁着夜色溜走了,而剩下的那一隻卻叼着太陽,正從東方飛來――

風兒又開始唱歌,蟲兒也開始吹奏,大自然的音樂家都各自賣弄自己的喉嚨,時而豪放,時而委婉,不知不覺中,把我又帶進了一個優美的世界。

九年級寫景作文 篇2

每當春雨落下,留到我身邊聽到她那沙……沙……沙沙的聲音時,會讓我不由產生一種陶醉忘我的感覺。

春雨到來,萬物復甦,生機勃勃的景象又重新回到了這個世界,給人一種煥然一新的感覺。小草被春雨的呼喚,鑽出了土地,露出了綠油油的小腦袋;柳樹聽到了春雨的呼喚,誰風搖擺着發出了嫩芽的枝條;還有那百花爭先恐後的向大自然報道……這一切的一切不正是那春雨姑娘所帶來,所澆灌的嗎?其實我們所聽到的雨聲就是春雨用生命來敲擊世界的聲音,她滴落在屋檐瓦楞之間;花草樹木之中,江河湖海之上。不同的敲擊聲混合在一起,便組成了一首最有情味的詩、一曲動聽的音樂!

雨是快樂而沉靜的,雨從天空中飄落,伴着歡快的足音盪漾出陶醉的笑意,喝着自然清新的空氣;將温柔的胸脯輕輕的貼近土地,在泥土中消融。

當我們靜下心來,閉上眼睛春日的午後;在茂密幽靜的竹林;在悠長寂寥的小巷,聽那來自雨纖細的聲音,聽雨深深的呼吸……春雨真美!

九年級寫景作文 篇3

秋天的雨是最具有特點的了。它不像春雨一下就是三兩天,也不像夏雨般滂沱卻一會兒就停下來了。雖然空氣會很潤濕,涼爽但畢竟是一時半會兒。而秋雨呢,淅淅瀝瀝的,一串串像細毛線,像水晶絲,像絲絲棉芯,從天空中墜落下來。密密地交叉着,一串連着一串飛舞下來。到處都打着旋旋,一圈一圈地盪漾開了。下一會兒,雨停了,可過了一個晚上,第二天早上醒來時,卻發現落葉全都在水灘上划着漿飄蕩,像一艘艘金黃色的帆船,花兒,草兒,樹兒上全都掛着露珠,像珍珠般大小,閃閃發亮,這才知道昨晚一定下過雨。

秋雨就是這樣偷偷地下着,讓整個秋天都在潤濕的氣息中延續。而早晨的時候,天朦朧地亮着,還泛着紅暈,烘托出一片安靜而恬美的情景。在學校裏,小路上,操場上,同學們都撐着雨傘慢慢地走者,雨裏還有正在掃地的同學,雨滴打在雨傘上的聲音像一首宛轉的曲子,聲音很小但很優美,只聽見細微地“嘩嘩‘‘聲。秋天的'雨是透明的,晶瑩的,隱形的,若不細看便瞧不出雨,以為所有的水都是虛幻的。而學校的房屋,稀稀疏疏,在雨裏靜默着。

秋雨就這樣洗去了所有事物的塵土,不留絲毫的污垢,而人們在秋雨裏也顯得和諧而美好。

九年級寫景作文 篇4

盼啊盼,終於盼到了這天,我們提起揹包,向着我們的目的地——“蘇南第一峯”竹海前進,這天,總讓人有種説不出的興奮。

剛跨進大門,最先映入眼簾的是一條石頭鋪成的小道,小道兩旁的翠竹鬱鬱葱葱。不同於平時看到的小毛竹,而是非常粗壯高大,就像一根擎天柱一般直衝去霄。

我們隨着人羣的湧流漫步在山路上,一邊聽着淙淙的流水,一邊欣賞着四周迷人的風景。走到半山腰,一個很大的湖泊呈現在我的面前,湖泊清澈見底,能清晰地看出湖底的水草;湖面波光粼粼,如同一面碩大的鏡子,因此得名鏡湖。唯一遺憾是沒能見着湖中的珍稀動物——桃花水母。

玉女峯頂是那麼遙不可及,我們決定乘纜車上去。隨着纜車的不斷攀升,極目四望,一派遼闊蒼茫,越來越多竹的海浪奔湧而來,以勃發的氣勢,傾瀉與天地間,變成一片汪洋。此時我才發現,在高處看竹海,感覺是完全不同的,萬頃翠竹隨着山脈連綿起伏,那種浩瀚帶給人的衝擊,從視覺直達心底。風起時,綿軟的竹葉浩浩蕩蕩地搖曳起來,真如浪湧般壯闊。

到了山頂,撲面而來一陣竹子的清香,細細品味,這竹香中還夾雜着一些泥土的香味,我深呼吸了一下,覺得舒服極了,不禁大喊:“好舒服呀!”媽媽也讚歎道:“真是一個天然氧氣場吧!”

此時此刻,我登上了山峯,雖然被寒風吹得瑟瑟發抖,但我的心裏卻是熱熱的,因為我登上了“蘇南第一峯!”

九年級寫景作文 篇5

風暖,日高。鳥聲碎,花影重。桃花叢中佳人笑,高歌一曲醉清風。

人人都道江南好,風景舊曾諳。倚欄俯視,水影濛濛,山影迢迢,不由自主想起這萬頃碧琉璃之下,靈珠、珊瑚、龍女、鮫紗。清空一碧如洗,夜色蘸着月光為墨,寫在風中,寫在水上,曙光初露就消逝無蹤。月華無聲流瀉,只文溪水流韻崢琮。

迴廊影,疏鍾淡月,幾許消魂?

是誰贈我一盞燈,讓我夜夜點亮,照於黑暗,只盼有人為我送來一片語,不讓我化作夜落海岸一顆星;是誰説人生如戲,曲終人散,再濃的思念會與時光一起消逝,再深的愛戀依舊會在紅塵中變為塵埃……

對和錯,真和假,虛和實,交織纏繞成密實的團,原來都是捉影,都是捕風……

高高的樓楹之上,我似天庭裏的一顆怡然的星辰。

小小的螢,點燃了心燈,穿過每一叢海的浪花,每一線樹的裟影,撥開每一莖草葉,每一葉花瓣,找……找……

但此時,我真想化作那瞬間的流星,撲向那閃爍的流螢,撩動那絲搖弋的琴絃,吟出那曲燃燒的藝章,只是為了這樣地尋找那份遺失的美麗記憶。

九年級寫景作文 篇6

隨着天氣轉涼,風也稍有了蕭瑟的意味,大地漸也着上了金黃的盛裝,萬物便也透出秋與成熟的氣息。

遠山邊一片緋紅的楓葉伴着夏日最後一絲暖風從樹上飄旋着落入樹旁小池的水面上,泛起陣陣漣漪,驚動了一隻正在池邊喝水的倉鼠。

它一個激靈,便扭動過肥碩的身子飛快的向不遠處的糧倉竄去。此時,人們正為搬運果實而忙得不亦樂乎,隨着他們走去,便能看到大片的土地上盡是粗壯的樹木,依舊翠綠的繁葉中滿是紅碩的果實,每一個果實上都沾滯晶瑩而飽滿的露珠,顆顆欲滴,好似欲言卻止,捎帶羞澀的姑娘。

轉向麥田,只見秋風掃過,翻滾的麥浪在金色的光芒下顯得更加的耀眼,低身聆聽它們的聲音,如同一場巨大的盛會舞蹈,談話,嬉笑,喧鬧。打穀機隆隆的聲音在耳邊響起,可以聽出其中夾雜着人們對豐收的喜悦。

而這喜悦則要追溯到前兩個忙碌季節的辛勤勞動中去。

在春分,他們新翻了泥土,撒下生命的種子,便從此,開始了一年的辛勞,日日夜夜在田中加入營養,灌輸水分。日夜在田邊期盼且觀察着作物們的長勢。他們自然是期盼着好的長勢,但因為常有些隨風飄揚進田中的雜草種子,在這肥沃的土地上瘋長,與作物們爭奪養分,而勝者定是這些生命力、適應性強的雜草。於是人們便一年到頭盡在除草,卻一年四季也除不完。

同時,害蟲也會來添亂,來到田中便大肆咀嚼起農民們的心頭肉,吃的七零八落,那真叫一個糟蹋。於是人們便也一年到頭的除害蟲,卻一年四季也除不盡。

但要他們操心的事兒可不在少數,於是他們便在忙碌的生活中觀察着這“希望”的成長。

隨着秋雨的來臨,豐收的音樂也近了尾聲。

秋的氣息又迎面而來,豐收、汗水、笑聲便融入了這祥和的氣息中。

九年級寫景作文 篇7

“好一朵美麗的茉莉花,好一朵美麗的茉莉花,芬芳美麗滿枝椏,又香又白人人誇,不讓誰把心摘下,就等那個人愛呀……”茉莉花是我家鄉的花,唱着這首熟悉的民歌,我不禁要誇誇我的家鄉。

家鄉的水好呀!

“上有天堂,下有蘇杭”,蘇南的水呀,似水柔情。“魚米之鄉”的蘇南孕育着我們一代又一代人。蘇南像是一個母親,哺育着我們,而蘇南的水就像是母親的乳汁,供我們汲取。

蘇南的水是柔和的,是温婉的。世世代代的人都與蘇南的水密不可分,蘇南的水已經成了我們重要的一部分。蘇南的水也是瘋狂的。魚兒在瘋狂的水裏也瘋狂了。漁民們撒着網兒,駕着船兒,熟練地兜着網兒。一拉一拖,魚兒瘋狂的蹦跳着,水滴兒舞動起來了,網兒也瘋狂的樂了起來。一切都瘋狂了。

蘇南的水是神奇的。它牽動着魚兒,魚兒擁入了網兒,網兒撫摸着水兒,就是一個圈兒,看不到終點,多麼神奇呀!

家鄉的山好呀!

神奇的水兒怎能沒有伴?恬靜的山兒就是水兒的知音呀。

蘇南的山是靜謐的。不論颳風還是下雨,山兒總是靜靜地守在那兒。絲絲細雨,是朦朦的薄紗,更為山兒添上一層神祕。

蘇南的山也是寬容的。看,她那寬大的胸懷,她那有力的臂膀,為我們遮風擋雨。當我們遇到挫折和困難,當我們做錯事而自責時,去擁入山的懷抱,向她大聲傾訴你的不悦,她會讓你忘記不開心,她會給你自信。

山啊,我是如此的依戀你呀。

蘇南的山有時也會瘋狂。當你做錯事不承認,當你面對責任不擔當,當你……她會生氣,她會心痛,她不忍心責罵、揍打你,她只能對自己發泄。她是氣自己沒有照顧好你,她是氣自己沒有教好你,她是氣自己對你狠不下心。她對自己發泄,頭髮瘋狂的飛舞了,她的皮膚大不如前了……我們不想看到這樣瘋狂的她,對麼?

蘇南的水呀,撫慰着山兒,他們相偎相依,彼此照應。他們就像是情侶,不可分割。正因為有了山兒,水兒才會如此柔美,正因為有了水兒,山兒才會如此恬靜。

蘇南的水啊,蘇南的山啊,我也與你們分不開了,能不能讓我加入你們,成為你們的一份子呀。

蘇南的水,蘇南的山呀,我是如此愛你,我也是如此愛我的家鄉呀。

標籤:寫景 九年級