糯米文學吧

位置:首頁 > 範文 > 作文

【推薦】珍惜友情作文四篇

作文3.09W

在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的珍惜友情作文4篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】珍惜友情作文四篇

珍惜友情作文 篇1

友情,它是一個很奇妙的東西。他可以讓你的心裏充滿陽光,充滿幸福,充滿温暖。它可以讓人們享受其中,享受其中的快樂美好。是友情伴隨我們一路成長,大步的邁向前方。

忘不了,忘不了。忘不了那個悶熱的夏天,在同樣悶熱的考場裏。全體六年級學生都在奮筆疾書正在進行着國小生涯最後一次考試。為國小生活畫上了一個圓滿的句號。也許是快要分別了吧,大家的臉上幾乎沒有笑容。我和她的心情亦是如此沉重。因為那是七月,是畢業季,國小六年美好生活即將結束,這美好的六年裏,我和她都經歷了許多。我們曾因放了多少天假而開心,為我們取得好成績而,也曾因為一點點小事而吵得面紅耳赤,誰也不理誰。雖然我們一起哭過,笑過,吵過,鬧過。但是以後我們依然會牽起對方的手,邁着大步,一起向前走,不怕困難重重,不怕艱難險阻。因為我們相信友情,給予我們勇氣和力量,會讓我們克服困難,勇往直前。想到這裏時,鈴聲已經打響,伴隨着清脆的下課鈴。我們回到各自的教室,卻發現每個人的眼裏都泛着點點淚光。國小生活太美好,我們大家都非常的捨不得。於是我和她的手緊緊地攥在一起,生怕時間過得太快,別離來得太突然,我們緊緊的抱在一起,哭了……

夏日的微風輕輕地吹着,吹過學校的大榆樹。吹過飄揚的五星紅旗,然後輕輕的拂過我們的臉上,風乾了我們的淚痕。

這友情,我將一輩子珍惜!七月,畢業季,亦是別離時。回頭再看看那校園,這裏記載着多少人的歡笑,多少人的淚水,多少人的友情。這時,校園裏響起了別離的歌:我們哭了,我們笑着,我們抬頭望天空星星還亮着幾顆。我們唱着,時間的歌,才懂得互相擁抱,到底是為了什麼。因為我更好遇見你,留下足跡才美麗,風吹花落淚如雨,因為,不想分離……

友情是遠方的燈塔,指引着我們的前方的路。友情是柱,支撐着我們心靈的天,友情是樹,讓我們在炎炎夏日裏乘涼。友情,是人與人之間的橋樑,它建立起人與人之間的聯繫,讓人世間充滿美好和愛。

國小六年時光,有這份友情的陪伴,足矣。

珍惜友情作文 篇2

友誼是一顆炎炎夏日裏的大樹,讓你在它的樹蔭下乘涼;友誼是一座明亮的燈塔,遠遠的為你指引方向;友誼又是一杯苦茶,喝了才可以品出其中的香。“患難見真情,烈火見真金。”讀了《夏洛的網》,我深受感動,感動夏洛和威爾伯之間真摯的友情,更感動夏洛對友情的無私付出。

《夏洛的網》講述了在朱克曼家的穀倉裏,快樂的生活着一羣動物,其中就有小豬威爾伯。然而,一個醜惡的消息打破了穀倉的寧靜:威爾伯最後經會成為燻肉火腿!它身陷悲痛和絕望之中,這時,夏洛一聲親切的:“我救你。”喚起了它們之間真摯的友情。夏洛用自己的蜘蛛絲在豬欄上織出了被人類視為奇蹟的網上文字,徹底逆轉了威爾伯的命運,它在集市的大賽中贏得特別獎,得到了一個安享天年的未來。但,這時,威爾伯最好的朋友夏洛,卻已經走到了生命的盡頭……

夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛的大網,這張網挽救了威爾伯的生命,更激起了我們心中無盡的愛與温情。我和我的好朋友小源也有一段珍貴的友情。那一次我們儀仗隊出隊訓練,我的鼓帶卻臨時出了點問題,不一會兒,大家都走光了,隊部室裏只剩下我和小源兩個人。我是組長,如果不按時集中扣的可是雙倍的紀律分。眼看就快到時間了,我對小源説:“小源,你先走吧,別被扣分了。”她微微一笑説:“沒關係,我等你。”説着,她找來一條新鼓帶,準備幫我的鼓換上。看着她那麼熱心的幫我,我的心湖濺起了一陣漣漪,眼裏閃過一絲複雜的情緒。這時,集中的時間已經到了,我忙對小源説:“到時間了,你快去集中吧,不然就要挨批了!”但她仍堅持留下,説:“我們不是朋友嗎?有福同享,有難同當。來,快換鼓帶。”我的眼角濕潤了,淚水在眼眶裏直打轉。我在心裏默默地説:謝謝你,小源。由於我們都沒有按時集中,捱了不少批。但我收穫了珍貴的友情,領悟了友情的真諦。

友誼是水,倒映出常青之樹;友誼是樹,擎起心靈的天;友誼是天,掛滿幸福的星;友誼是星,帶給你美麗心情。友誼要用心去灌溉,用生命培養,開出的才是燦爛的友誼之花。“同心而共濟,始終如一。”讓我們珍惜朋友,珍惜友情,珍惜與朋友在一起的一點一滴。

珍惜友情作文 篇3

很多時候,當自己所擁有某樣東西時,並不懂得珍惜它,直到失去時才後悔莫及!但是,失去了之後才珍惜有什麼用呢?為了不使自己將來有更多的後悔,我們現在就要學會珍惜!

我曾經有過一次刻骨銘心的經驗,那次教訓給了我很深的記憶,令我終身難忘。那是在國小五年級時,我們班上來了一個新同學,是個男的,我和他特和得來,才認識幾個月,就差不多形影不離了。我們兩人非常貪玩,由於我們太小,不懂事,所以犯了不少錯事,有時運氣不好被老師逮着了,我倆總是配合默契,使老師並沒有太深追究。然而也有配合失誤的時候,我和他就相互埋怨,甚至有一次還打了起來,他把我的語文書撕成了兩半,我則把他的書包狠狠地用腳踩,那一次我們熬了一個星期誰也不搭理誰。後來當我們和好的時候,彼此的內心彷彿就多了一層隔膜,一起玩時也就不再有先前的那種無拘無束的開心了。

然而,有一天沒見他來上學,我的心似乎跌到了低谷,因為剛昨天我們還約定今天要一起去爬山的,可是他卻不來了。難道是他故意在躲我或是耍我,我一氣之下決定要和他絕交了,誰叫他不守信用的。

好幾天他都不來上學,我懷疑他在家裏玩得很開心,我好點狠他。但是,好幾天過後老師對我們説他得了白血病了,是晚期的,就要死了,我聽到這消息時我好傷心,他不久就要離開我了,我也將永久的失去了一個玩伴。我真後悔,當初我不珍惜一起的時間,他生病在家時我卻還埋怨他不守信用,我心底升起一種異樣的心情。我和班裏幾位要好的同學決定去看看他。

我們不知道他家在哪裏,我們就到處去問,原本只要走半個小時的路,我們卻走了一個下午,終於找到他家。當時他臉色蒼白,已經奄奄一息了,他的父母都在那裏痛哭着。我和他在那裏講了許多我們以前的事,他卻只能聽我講。我們曾經一起去搶喜糖、抓魚、偷龍蝦……這些事都在我腦中浮過。我們也鬧過彆扭,甚至大打出手,當我們回憶到這些不愉快的往事時,都後悔得掉淚了。

在我去過他家的幾天後,他就去世了,我很傷心悲痛,同時也得到了一個刻骨銘心的教訓:珍惜所擁有的一切,不要當失去時才後悔。

珍惜友情作文 篇4

有一把傘在雨中,撐了很久,雨停了,也不肯收;有一束花握在手裏,聞了很久,枯萎了,也不肯丟。有一種關愛,叫友誼。它是支撐我們心靈的柱,和它在一起的點滴,總讓我感動許久。有一種友誼,叫幫助。就像那把雨中遞來的傘,在我的心湖,激起陣陣暖流。

“呼——呼”狂風獰笑着,揚起它那雙鋒利的大爪,夾着繡花針般的雨滴,朝大樹揮舞着長鞭。白雲寶寶們被“雷公”“電母”驅趕回家,換來站崗的變成了面目猙獰的烏雲。它們密密麻麻地聚在一起,就似一張黑黝黝的大網籠罩着大地。“金豆豆”大軍從天而降,似乎在舉行着化粧舞會,在雷公公的鼓聲下打着拍子,“答答”地跳起了歡快的舞步。“倒黴,倒黴!今天又忘了帶傘,怎麼回家啊?”我目不轉睛地望着不斷往下掉的“雨娃娃”,急得就像熱鍋上的螞蟻——團團轉。蒼天啊!大地啊!快放晴吧!不然我就回不了家啦!可老天似乎偏要和我作對,雨越下越兇,像潑,像倒。天也漸漸拉下了黑色的`大幕。

真是呼天天不應,喚地地不靈啊。我焦急地騷着後腦,不知道該怎麼辦才好。“賽兒,這麼晚了,還沒回家啊?”朋友小璇碰巧走過來,問道。我百般焦急地對她説:“糟糕的下雨天!我又沒帶傘,回不了家了。真是夠unlucky(倒黴)。”説着説着,突然覺得鼻子酸酸的,有種想掉淚的悲嗆。“我們不是朋友嗎?這種事怎麼不來找我呢?我有帶傘,正好我們是一起回家的,就一起撐這把傘回家吧。”小璇説着笑了笑,揮了揮手中的雨傘。這時,我的臉上閃過一絲複雜的情緒,同時也露出了一種少有的感動。

我沒有猶豫,使勁點了點頭。走在回家的路上,小璇將傘往我這邊移了不少,雨點打濕了她整潔的衣服。我的心湖裏濺起了一陣漣漪,那種莫名其妙的感動又再次不經意的湧讓心頭。我緩緩張開口,想説點什麼,可話到嘴邊又咽了下去。走了一會兒,小璇彎下腰去繫鞋帶,我並沒有察覺到其中有“詐”,就沒太在意。

可剛一會兒,我就覺得不對勁了,下意識轉過頭去看時,小璇呢?她去哪裏了?在繫鞋帶的小璇怎麼不見了?傘還在這裏,她一個人冒雨回家了嗎?為什麼要把傘留給我呢?難道她和我不是住在同一個方向的嗎?那她為什麼又説……我仰頭望了望大雨傾盆的天空,雨那樣大,她這樣會感冒吧?想到這,我的心狠狠地一抽,喉嚨就像插了千萬支鋼針,異常的難受。感動的淚水慢慢湧上眼眶,我緊緊地握着那把傘,小璇,原來這麼關心我啊!在這個寒風呼嘯的大雨天裏,小璇給予我的關懷在我的心湖裏湧出了一絲暖意,一份感動,一點甜蜜。同時,我也真正明白了友誼的真諦。

友誼是水,倒映出常青之樹;友誼是樹,擎起心靈的天;友誼是天,掛滿幸福的星;友誼是星,帶給你美麗心情。它要用心靈灌溉,攜手孕育,燦爛的友誼之花上誕生的才是天長地久的友情。“同心而共濟,始終如一。”小璇對我用心良苦的關心,使我頓時懂得:原來擁有朋友的滋味,會是多麼幸福和快樂!讓我們珍惜朋友,珍惜友情,珍惜與朋友在一起的一點一滴。

標籤:四篇 友情 珍惜