【實用】植物的作文三篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的植物的作文3篇，歡迎閲讀與收藏。

植物的作文 篇1

一天上完語文課，老師要求我們回家種一種植物，觀察它的生長過程。一回家我就找外婆要了幾粒黃豆，小心翼翼地把豆子埋到土裏，外婆告訴我，種黃豆要足夠的水。我把黃豆種下以後就開始給黃豆澆水。幾天過去了，沒發現什麼變化。

一個星期以後，我發現種黃豆的地方，土比別處的高出一些，輕輕扒開土一看，原來是黃豆長出了淡黃色的小芽，出土沒幾天，小芽又變成綠色的了。又過了兩天，淡黃色的小？里長出了幾片葉子，嫩嫩的，綠綠的，非常惹人喜愛，我天天都要去看它。

日子一天天過去了，小芽漸漸長高了，我拿來幾根棍子插在土裏，黃豆的藤就繞着木棍向上爬。沒過多久，居然爬到了棍子的頂部。

半個月後，藤上長出了豆莢，豆莢上有一層細細的毛，摸起來軟軟的，很有意思。豆莢也由開始的淺綠色漸漸變深去。外婆告訴我，這就是我最愛吃的毛豆，我看着它一點點長大，心裏充滿了喜悦。等到豆莢變黃以後，就可以把豆子摘下來了。我把豆莢從藤上摘了下來，嘿，收穫還真不小。一個豆莢裏至少有兩顆黃豆，我總共收穫了10來個豆莢，竟然有20多粒黃豆呢！

植物的作文 篇2

植物，是人們最熟悉的一種可以淨化空氣的`東西。可是，植物是如何將二氧化碳轉化成氧氣的呢?它的鼻子又在“何處”?帶着這個疑問，我做了一次實驗。

實驗是將A葉光滑的正面塗上手霜，同時在B葉粗糙的反面塗上手霜。接下來我幾乎每天都去觀察它們。第一天，兩片葉子都還是綠油油的，沒有什麼變化;第二天，A葉仍然綠油油的，但是B葉泛起了一點微黃;三天過去了，A葉還是那副樣子，可B葉呢?B葉整片葉子都泛着淡黃……

一個星期過去了，A葉還是綠綠的，B葉卻枯萎了。於是我斷定葉子粗糙的反面就存在植物“鼻子”。我馬上去查看電腦這個無所不知的“老師”，“老師”告訴我：粗糙的那些東西就是植物的氣孔。果然不出我所料!

可是冬天，葉子落了，植物又是靠什麼呼吸的呢?

植物的作文 篇3

梅花是在冬天傲然開放的花朵，它在冬天盡情地展現自己的舞姿。

冬天，鵝毛般的大雪紛紛揚揚的落了下來，寒風吹在人的臉上，如刀割。我走在街上，看見路上的行人寥若晨星，我不禁拉緊了領口，縮着身子迎着大風向前走去。這時，我不經意的向路邊一瞟，看見路邊有兩株潔白無暇的梅花在寒風中毅然挺立。忽然，刮來一陣大風，連我都趔趄了一下，等我站穩時梅花的腰都快被折斷了，慢慢的，梅花挺直了腰，在寒風中巍然挺立。我忽然發現在一塊石頭下面夾着兩片花瓣。我使出了九牛二虎之力把石頭移開，石頭下竟還有奄奄一息的一枝梅花。不可思議的事發生了：在死神邊緣掙扎的梅花憑着自己堅強的意志，顫顫巍巍地站了起來，和另兩株梅花一起迎着大風，頂着大雪，並肩作戰。

梅花的堅強家喻户曉，是冬天一道亮麗的風景線!