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老師我愛您作文(合集10篇)

作文3.12W

在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的老師我愛您作文,歡迎閲讀與收藏。

老師我愛您作文(合集10篇)

老師我愛您作文1

是誰,幫助我成長?是誰生病了也給我們上課?是誰,鼓勵我自信?是老師,對,就是我們的班主任張老師。

每天早上,當我們剛起牀,您就來到了學校;中午,當大家在品嚐美味的午餐時,你還在餐廳裏陪伴着我們,有時還拿出手機給我們拍照,放到家長羣,讓爸爸媽媽感受到我們吃午餐的香甜。

您非常關心我們成長。記得有一次,我看見一朵漂亮的大紅花,想摘下來給媽媽。我走過去彎下腰,伸出手摘下那朵漂亮的紅花。我高興地拿着花跑去找媽媽,在給媽媽送花的路上,我看見了您:“張老師,早上好!”。您也許看見了我手中的花,表情變得嚴肅起來,説:“思彤,你手上的花是不是在學校摘的?“是啊!”我自豪地説,“我要送給媽媽的。”您嚴肅地説:“我們人有生命,那你再想一想,花也有生命啊!如果每個人摘朵花,那學校不就成了一個沒有顏色的世界了嗎?”我慚愧地低下頭,紅着臉説:“我知道了,以後不會再摘花了。”

張老師,我現在才理解您當時那麼嚴厲地教育我是對我好。感謝您教育了我。教師節快到了,我要給您端上一杯茶,讓您潤潤嗓子,感謝您對我的教育。以後我會好好學習,爭取用好成績來報答您。張老師,我愛您!

老師我愛您作文2

老師對我們的愛猶如春天裏燦爛的陽光,帶給我們温暖,帶給我們光明。老師不僅交給我們知識,還教會了我們做人。

我是一名品學兼優的學生,還是班級的班長。可我又一個最大的缺點就是膽子小,上課明明會的問題也不敢舉手回答。每當這個時候,老師總是親切而和藹地説:“別害怕,也別緊張,就是回答錯了,我也不會責備你們,只要敢於回答問題就是好樣的。”我的手緩緩地舉了起來。這時,老師的眼睛裏流露出鼓勵的目光。啊!這目光只有慈母才有啊!在老師的鼓勵和鍛鍊下,現在的我每節課都能積極的回答問題了。

我們的老師是一位非常負責人的老師,為了提高我們的學習成績花費了很多的休息時間。由於長時間的給我上課,老師的嗓子長時間的沙啞了,醫生建議她多休息幾天,最好是做個小手術。可老師説:“現在不行啊!那麼多孩子等着我呢,堅持到放假再説吧!”我們看在眼裏,疼在心裏。有這樣的好老師,我們怎麼能不好好學習能?

我們老師已經教我們四年時間了,在我們眼裏老師有時像我們嚴厲的父親,有時又像我們慈祥的母親。我真心的希望我們的老師永遠年輕,漂亮。

老師我愛您作文3

李老師既是我的班主任,又是我的語文老師。她身材勻稱,長髮飄逸,有一雙充滿智慧的眼睛,臉上總愛露着可親的微笑。

她有着一顆“敬業”的心。每天,她早早來到學校,就忙活開了。儘管她工作量很大,可是對於我們的學習,絲毫不怠慢。上課時,她要求我們全神貫注的聽講,積極舉手發言;對於作業,她仔細批閲,好與錯的地方,都會用紅筆勾出,作上小記號。

她有着一顆“愛子”的心。為了讓我們進一步瞭解各種考試題型,她自己掏錢給我們買《金試卷》做。

她有着一顆“體貼”的心。記得有一次我喉嚨嘶啞了,她發現後馬上叮囑我多喝開水,並注意多休息。

李老師,您不厭其煩的給我們講道理,孜孜不倦的教我們學文化,像媽媽一樣關愛着我們。在此,我想對您説:“我愛您——李老師!”

老師我愛您作文4

老師,我愛您!老師,你還記得在去年的時候發生的那件事嗎?或許你早就把它忘得一乾二淨了,因為那是一件非常平常的小事。但是,它卻使我很難忘記。去年夏天的一天,我在學校發燒了,到醫務室一查,天哪,竟然是高燒:39.6°,老師當時簡直比我還急,聽到了這個消息,就立刻給我的父母打電話,可是那天我父母正好又都不在家。老師見狀,二話沒説,揹着我就往學校附近的醫院跑。

到了醫院以後,老師又急急忙忙地給我的父母打電話,遺憾的是他們都還沒下班,老師無奈之下做出了一個決定:在這裏陪我掛水。我被老師當時的舉動所感染了,那時的老師多麼像一個偉大的母親啊!她為了我整整煎熬了三個多小時,我總覺得自己應該做點什麼,但又無能為力,哎,真悲哀啊!

第二天,我到學校後,老師還特地為我補了課,我深受感動 。那時,我真想對老師説一聲 :“親愛的老師,我 愛 您 !”十年樹木,百年樹人。老師對我的教誨之恩,我終生難忘!

老師我愛您作文5

是誰,幫助我成長?是誰,教會我們在知識的海洋裏歡唱?是誰,幫助我改正錯誤?是張老師,對!就是我們班的語文張老師。

每天早上,當我還在呼呼大睡的時候,聽説您早已來到學校;中午,當大家在品嚐美味的午餐時,您卻還在整理教室,聽住宿生説,夜裏九點了,您還去看望住宿的同學。

您對工作是那樣認真。記得有一天,我為了去看電影,便匆匆忙忙寫了作業,結果字寫得彎彎曲曲的.,像一條條毛毛蟲。第二天本子發下來了,我看到一行很醍目的字:希望你重寫三遍。看到這行刺眼的提醒,雖然我很委屈,但是我還是很不情願地寫了三遍。寫完以後,老師用鼓勵的目光看着我,好像在説:“你能把字寫得更漂亮。”從這以後,我都認認真真地寫作業,爸爸媽媽都誇我字寫得好呢!

每天您來得最早,卻很晚才離開學校。看着您疲倦的身影,我想給您送上一杯茶,讓您潤潤嗓子。

張老師,謝謝您教會我那麼多知識,我想對您説:“老師,我愛您!”

老師我愛您作文6

王老師,我想對您説。自從我第一天見到您,就感到一陣的歡喜的風從身邊吹過,我就知道會有一位優秀的老師帶領我走完國小生活。當時您和現在一樣披着長髮但顯得很有精神,您那雙明亮而温柔的眼睛給我帶來母愛的感覺。

王老師,我想對您説。您白天給我們上課,可不要再批改作業經常到深夜。現在是人類和各種疾病抗戰的時候,您一定要注意保重身體,健康第一,不要再過於疲勞了。我會讓我們學習小組的組員們,為給您減輕一份負擔,為使您少長一道皺紋少長一根白髮,為了您更好地工作,努力進步,積極配合。

王老師,我想對您説。我深深地理解您對我的嚴格。課堂上我不夠積極,我想我完全能夠做好,改變以前的我。我還會帶領我們的聰慧小組天天向上,幫助帶動那些後進的同學,讓我們這個小組越來越優秀,讓我這個組長越當越合格。

王老師,我想對您説:“我愛您!”

老師我愛您作文7

親愛的老師,我愛您

九月的天空是藍色的,草坪是綠色的,鮮花是五顏六色的。讓我們用笑容迎接教師節吧!

親愛的老師,您就是辛勤的園丁,您用您的收手託摸着我們的臉,您一天到晚都在忙,忙碌的您就從來沒有休息過。調皮的我們從來沒有顧您的感受。 您雖然有時候也會批評我們,但是我們知道您是為我們好。

夜晚,我們進入了甜蜜的夢鄉,而您還在幫我們批改作業。星期六、日,我們在玩,而您仍然在學校裏幫我們批改作業。

您為了我們,臉上有了黑眼圈,手上有了皺紋。您的行為感動了我們,我們決定,認真學習,天天向上。這樣您就不會那麼累了。

但是老師依然在忙碌,因為老師要為我們上課,自己也要備課,要培育我們成長。有時候,還要去開會。我想對您説:"王老師,您辛苦了,請您休息一會兒吧!”

九月十日到了,我們買來鮮送給了王老師。我們齊聲説:“祝王老師教師節快樂!”王老師流下了眼淚説:“謝謝!”

老師我愛您作文8

三年級的時候,我們班換了一位新的班主任,是王老師,她中等身材,褐色的頭髮長了一張秀氣的臉,看上去精明強幹。

王老師經常和我們嬉戲玩耍,比如跳大繩時,她在似火的驕陽下,領着我們在操場聯繫大繩,雖然累得滿頭大汗,但是她看我們學會了,笑得是那麼開心。

別看她像孩子一樣和我們打成一片,在學習上她對我們的要求可是一絲不苟的。如果在學習上犯一點點錯誤,哪怕是很小的,她就要嚴厲地批評我們,再讓我們把這 關錯誤糾正過來。比如有一次,是讓我最難忘的,在一次大型考試中,王老師非常重視,為我們每個人都折了草紙,可是我的粗心大意,沒有驗算,結果成績出來, 糟糕極了。王老師拿着卷子走到我面前,氣得臉色蒼白,厲聲地對我説:“你就是這樣對待學習嗎?這樣對待我的一番苦心嗎?”看着她嚴厲的眼睛,我很自責,沒 有好的成績來回報老師。此刻的我,流下了難過慚愧的眼淚。我在心裏暗暗下定決心,一定要認認真真對待每一次考試。用好的成績來回報老師,我要看到王老師花 一樣的笑臉。

老師,我知道您的辛苦,老師,我愛你!

老師我愛您作文9

上學以來我們遇到了很多老師,這些老師各有特點,有的温柔、有的嚴肅、有的幽默……

俗話説:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”老師像根蠟燭,默默無聞地奉獻着,用知識點亮我們的燦爛人生。老師是辛勤的園丁,無怨無悔地耕耘着,用汗水哺育我們茁壯成長。在這裏,請允許我在這裏向您説一聲:謝謝。

歲月匆匆,花開花落。轉眼間,五年級的國小生活已經開始。在過去的四年來,老師對我的愛是獨一無二的,既有慈母般的温柔,又有父親般的嚴格。在過去的四年裏,老師們認真備課,上完課後,又抓緊時間為我們批改作業,不放過一點兒錯誤。當我們在生活上遇到困難的時候,他又變成雪中送炭的人,及時給我們送來温暖。每天他都在平凡的工作崗位上做着不平凡的貢獻,無私地將自己的知識和智慧一點一滴地傳授給我們,教我們明白做人的道理,掌握學習的本領,養成良好的習慣。

老師,我想對您説:您辛苦了!在新的學期裏,我會更加努力學習,爭取更大的進步,讓我在期末時獻上優異的成績表達對老師最真誠的祝福。

老師,我愛您!

老師我愛您作文10

老師,一個辛勤的勞動者。有人曾把老師比作是勤勞的園丁,為祖國養育我們這一代接班人;也有人把老師一支燃燒的蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。

田老師是我們班的班主任,她對我們很好,就像對自己的兒女一樣,備加關心和愛護。

記得有一次,田老師帶我和王宇鵬一起到仁壽參加奧林匹克數學競賽。我們坐麪包車去的,由於我要暈車,田老師便在一帝鼓勵我,我只覺得渾身上下到處都是力量,便鎮定起來。到了仁壽縣城裏,我因車裏十分悶熱,再也忍不住,下車後就吐了一地。田老師急忙掏出紙巾,一面幫我擦,一面不住地對我説:“堅持住,沒事的。”後來,在回來的路上,我在車上又吐了一回。田老師忙的不亦樂乎,一會兒給我倒水,一會兒幫我收拾衞生。回到學校,臨走時,還關切的説:“回去多喝些酸菜水,可能會好些。”然後又急忙回家了。看着田老師離去的背影,我的心立刻被一種東西包圍,那就是濃濃的師愛!

從此以後,我學習更加努力,因為是田老師您一直激勵着我前進啊。

我愛您,田老師!

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