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【精華】國小想象作文500字合集九篇

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在學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編為大家整理的國小想象作文500字9篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】國小想象作文500字合集九篇

國小想象作文500字 篇1

每當我看到牀頭上的那本《哈利、波特》我就會禁不住想入非非:假如我是哈利、波特,假如我會魔法,那會怎麼樣呢?

帶着這個問題,我進入了神奇的魔法世界。哇塞~這裏太美麗了,到處是形狀各異的房子,瞧,這個藍色星形的房子還能隨意滾動?馬路上的人更是奇怪,都長着長鼻子,大耳朵,身旁還跟着寵物呢,他們的寵物可不是貓呀、狗呀,而是活潑可愛的小精靈,蹦蹦跳跳的,十分討人喜愛。

突然,幾道光從我身邊閃過,我憑着自己的直覺,往上一看。呀!不得了了,人人都騎着一個掃帚在天上飛,像極了動畫片裏的巫師。

看着看着,一個東西從天上飛了下來,掉在了對面的小樹叢裏。"譁"的一下,那東西越變越大,越變越大。直到變頭頂着天,這時只見它變成了一隻紫色的巨龍,正咆哮地向這邊走來,它每走一步,就像地震一樣,周圍的建築物隨即全部塌陷,我被震得差點都飛起來,人們都騎着掃帚在空中亂飛來躲避。這可怕的巨獸,可我怎麼辦?我沒有人們騎的掃帚,眼看巨獸的大腳丫快落到我身上了,我腦子一轉,想到了《哈利、波特》中的咒語,我隨即唸了一個:“吉格利,玻克利”只見我的手中立刻噴射出高能的光波,那光波直射巨獸的身體,只聽巨獸慘叫一聲,就化為灰燼。

這時,所有人把扔向天空,接着又拋向天空,還送一個和他們一摸一樣的無名物,我高興極了,迫不及待地騎着掃帚,“嗖”的一聲飛向天空,真過癮呀!也許是飛的太高了,我開始控制不了掃帚,手也不聽使了喚,慢慢的鬆開,鬆開,突然我感覺自己像斷了翅膀的小鳥直往下衝。。。我會摔死的,一定會摔死的。。。怎麼辦?“叮鈴鈴。。。叮鈴鈴。。。”我的小鬧鐘鈴響了,救了我一命,原來是一場夢呀!

國小想象作文500字 篇2

未來的學校,是一個多姿多彩,高科技的學校。只要你一走進這個學校,就能感受到高科技。

學校的門衞室內的是一個機器人,他的頭像一部攝像機,它把全校師生都刻錄在“腦子”裏的數據盤上,如果一有不“認識”的人,它會馬上阻止他進學校,並報警,這樣一來,學生和老師在學校內也會很安全。

教室裏,每人都有一個固定的座位,並且每位學生都不用背書包,只要按下桌子上的綠色按鈕,就會出現放映一張立體型的課程表,只要按下隨便一課課程,電腦就會根據數據把該課所有有關的書和作業都擺在桌子上。中午,要吃飯了,你們也不用到食堂去吃飯。只要按一下桌子上的黃色按鈕,就會出現一張食譜讓你自己點愛吃的菜,不一會兒,飯菜就會全部出現在面前。晚上放學,你只要按一下桌子上一紅色按鈕,你的椅子就會用安全帶將你綁住然後一直往下掉,掉在一輛“時光超速車”裏,用420KM/分的速度把你送到家。

老師上課時,因為各種需要,所以教室就能自己轉換環境。語言課上,如果上到戰鬥的課文,教室的牆就會自動地轉換到那個場面,彷彿讓同學們真的來到這個場面,真的身臨其境!如果上到古詩或者另外的課時,教室也能把它們轉換出來。自然課時,整個教室就成了一個巨大的花園:有花,有草,有小溪,有樹木……那裏,不僅能聞到花的清香,還能聽到動聽的鳥鳴聲。美術課時,整個教室的牆都變成了一幅幅美麗的風景畫,讓人都引起了畫畫的勁。

將來,我國科技發達的時候,一定會有這們的學校的。

國小想象作文500字 篇3

在20xx年,我的母校“城北國小”將是一個完全現代化的學校。

到校門口,映入眼簾的是歐式風格的兩根大柱子,柱子上鑲着金黃色的許多精美的`花紋,盤着兩條金黃色的長龍。兩根大柱子後是一扇金色的校門,只見校門上有着一個刷卡器。見我走近校門,機器發出了一個動聽的聲音:“要進校門,請刷卡或按手紋辯明身份。”我急忙將右手伸到刷卡器上按一下。“歡迎20xx屆老校友袁崇峯迴到母校,請進。”

我急忙走進校園,首先看到的是伸入雲端的教學樓,我約摸估計了一下,應該有一百多層,我怎麼上去?正在我發愁時,一個機器人出現了,機器人問道:“這位先生是否要用滑板?”“滑板?”我驚訝極了。機器人從身體裏拿出一個滑板給我,告訴我:“我只要對他説走到哪層它立刻就把你送到哪層?”我站到滑板上,説:“請到86層。”只聽“嗖”的一聲,我被穩穩地送到了86層。我來到了教室,發出每個教室都裝了無聲板,能把外面的聲音全部吸收,特別是高樓旁邊來來往往的飛機聲音全部擋在了教室外面,使坐在教室裏的學生在安靜的環境下學習不受任何干擾。每個學生課桌上都有一台電腦和一枝電子筆。學生都是在電腦上查資料、做作業。我試了試,發現這枝電子筆和其它的筆最大不同是能當筆用,又能在電腦上寫字,只要把筆捱到電腦屏幕上就能把你腦袋裏想的輸到電腦裏了。

完全現代化的未來學校不會是夢,但是隻有想象是不行的,還要我們去真正實現,我相信只要我們從現在開始努力學習,有一天我們的母校“城北國小”就會像我文中的學校一樣神奇。讓我們快快行動起來,努力學好本領吧。

國小想象作文500字 篇4

一眨眼,50年過去了。世界發生了翻天覆地的變化。而我覺得變化最大的是我們的教室。

走進教室,首先映入眼簾的是一塊長長的黑板。這塊黑板看起來沒什麼特別的,但他有神奇的功能。這塊黑板不僅不反光,還能自動調節顏色。你的視覺就不會有什麼影響了。最神奇的還在於:如果黑板寫滿了字,只要摁一個按鈕,就徹底清除了。不像以前粉筆灰揚起一大片。

未來,值日生的工作也停止了。取而代之的是教室清潔功能。只要你摁下那個按鈕,桌椅自動上升,地板上的微型吸塵器會幫你把地下的垃圾清理乾淨。那那些垃圾怎麼辦呢?沒關係,垃圾會運往一個變廢為寶的裝置那裏。那個裝置會用高科技和先進的技術,把垃圾變成作業本、鉛筆、橡皮……

每張桌子上,還配有一個計算機。計算機不是用來玩的。計算機裏面有許多教學視屏。老師佈置了作業,我們可以在計算機上完成。

未來的老師都是機器人,他的腦子裏有一個智能芯片,可以説像人類一樣説一口流利的普通話。下課後,老師也可以陪學生做遊戲。

你看到講台上2個按鈕了嗎?有了他們,我們就可以上室內體育課了。摁下第一個按鈕,會出現一個樓梯,你沿着樓梯下去,會發現一個運動場。運動場中間是個足球場,足球場兩邊還有跳遠的沙坑,四周是4條跑道,大家可以像在操場上一樣上體育課了。還有一個按鈕,那是一個籃球場。大家可以打籃球。旁邊還有6個乒乓球枱。

未來的窗户不僅防曬,而且在冬天會散發出熱量。真是冬暖夏涼!窗户還不易碎。

沒有做不到,只有想不到!我們要好好學習,讓這些想想變成現實!

國小想象作文500字 篇5

地球上最後一個人獨自坐在房間裏,這時忽然響起了敲門聲。

“咚,咚,咚”。如同古老的鐘聲,久久地迴盪在房間裏。他猛地轉過身,深邃的目光凝視着鏽跡斑斑的鐵門。房間裏頓時寧靜下來,空氣彷彿凝固住了一般。

一陣出奇的寧靜……

他緩緩站了起來,破舊的木椅發出了“嘎吱嘎吱”的聲音。昏暗的燈光下映照着他蒼老的臉龐,臉上的皺紋間竟顯出了一絲激動。他潭水似的目光中閃過一片光芒,卻又暗了下來。他深深地歎了一口氣,“不可能的,”他沙啞的聲音自言自語道,隨着一陣寒風,回想起了戰爭的爆發:

3067年,他曾是研究所的所長。他與他的團隊發明出了驚世之作——時光機。可立馬引起了不法分子的窺伺,他們不惜一切代價,甚至動用了核激光!在核激光釋放的那一刻,只有他,利用時光機逃過了一劫。而現在,時光機不知所蹤,世界也已變得荒涼……

“咚,咚,咚”。敲門聲將他拉回了現實。突然,他的眼睛裏充滿了恐懼,本能地拿起身邊的鋼棍。他踮着腳尖,小心翼翼地穿過了黑暗的走廊。

到了門前,剛握住門把手又回想起自己的家庭:

敲門聲一響起,他就會毫不猶豫、火急火燎地趕去開門。迎面的,就是妻子和兒子,他見到他們,是有多麼高興、激動呀!肯定會擁抱他們,與他們一同度過雖然短暫,但是很美好的時光……

“咚,咚,咚”。敲門聲再次喚回他的心靈。可他,已經無法控制自己,熱淚盈眶,放下了鋼棍,默默走回了房間,滿懷思念地望着窗外的那一輪明月……

門外又響起了敲門聲,“咚,咚,咚”……

國小想象作文500字 篇6

從爺爺奶奶的瓦房到爸爸媽媽的水泥房;從爸爸媽媽的水泥房到我們的高樓大廈,我們的生活發生了翻天覆地的變化,轉眼間又到了20xx年,在這個高科技時代中的房子又是什麼樣的呢?讓我們穿越時空一起來領略異空間的風采吧!

我坐着方便輕巧的時空機,駛到了一座大雲朵前,仔細一看,還有防盜玻璃和電梯裏!校長熱情地邀請我參觀。原來這是一個學校,這個學校利用雲朵中的水做成了漂浮電梯,坐上去十分舒服。防盜玻璃上安裝了最先進的微型監視器,可以監視整個學校,主要是為了防止外地侵犯,和學生作弊,學校意外。聰明的微型監視器能在危機發生前一分鐘偵測出來,直接報告教師,這樣避免了不少麻煩。走着走着我不知不覺走進了一間教室。

再看看學生們的教室,咦?怎麼沒有老師,原來老師已提早將講課用投影錄像器錄了下來。學生們聽不懂,可以把錄像器帶回家多聽幾遍,老師的投影會給你專門輔導,老師終於再也不用再辛辛苦苦地在講台上口乾舌燥地叫了一遍又一遍的課呢。我的目光又轉移在學生們的座子上,嘿!竟然使用雲朵做的課桌裏,同學們趴在上面十分舒服,當然,如果你要喝水可以按一下藍色按鈕,立即會倒出清涼的農夫山泉,如果你想看書,按一下綠色按鈕,會整整齊齊的倒出許多書,任你挑選,如果你想查閲資料,可以按下紅色按鈕,就會出現一台小電腦,但是隻會給你十五分鐘的查閲時間,這是為了避免有些同學玩電腦,玩地沒有精力學習。怎麼樣?人類的發展真是一年一個樣。就這樣我目瞪口呆的回到了20xx年。

同學們,你們想象中的未來房子是什麼樣子的?我也很期待你們的想象哦!

國小想象作文500字 篇7

如果我是你,我一定不會選擇就此停下,只滿足於現有的愉悦,虛耗自己的青春。

曾經的你在班上都是十幾名,擁有聰明的大腦,強大的爆發力,是一名聰明熱心的好學生。可是不知道從什麼時候開始,你的成績一直在逐步下滑,成績越來越下降,直到後來你似乎是受了什麼的蠱惑,每天沉迷其中,老師找你的次數越來越多,甚至成為老師眼中的“問題學生”。可我總是不知道是什麼把你變的成績下滑,不思進取。

直到後來,班裏突然傳起“聯盟”一詞,我從男生們口中瞭解到那是一款大型網絡遊戲,許多男生都加入到了玩它的隊伍中去,你也不例外。我後來知道那款遊戲叫做“英雄聯盟”,每天沉迷於它,不僅如此,網吧也成了你每個週末的“天堂”,整晚的沉浸在遊戲當中,真像是應了那句話:網吧是你家,你愛你的家。

看到你不斷沉謎在虛擬遊戲中,我也不想你自甘墮落,那次我和你們共同的好朋友,我們兩個一起找你談了很長時間,還記得那是你十分激動,慷慨激昂的下保證:“以後不玩遊戲了,一定好好學習!”我以為你真的靜下心來,打算好好學習了,我們也十分相信你,並説好一起努力學習!

但似乎真的只是三分鐘熱度,剛説完的話堅持那麼一兩天後你又開始了你的“聯盟之旅”,甚至和以前的狀態一樣,十分沉迷,也不好好學習,只是在你的遊戲樂園中流連忘返,每天沉醉於其中。

在後來再去説你,你卻是説:“枯燥無味的數字還不如打遊戲!”有時候你甚至不回答,只是你一味的玩着遊戲,不思進取。

但如果我是你,我一定不會想你那樣自甘墮落,可能打遊戲會娛樂身心,但過度的話,害的就是自己!

如果我是你,我會努力學習,不再進出網吧,世界那麼精彩,能夠做的還有很多,我一定不選擇把時間都浪費在遊戲上!

國小想象作文500字 篇8

未來世界科學飛速發展,人類生活得到很大提高,就連未來學校也是煥然一新,如同神話王國。

當你來到學校,見到的是幾座高大的教學樓。它是用塑料製成的。你別小看這些塑料,它們可比鋼鐵還堅硬,而重量卻只有泡沫那麼輕。它們具有防震、恆温、自動清潔的智能系統,樓內只有少量的機器人有條不紊地工作。

如果你很細心,會發現學校沒有操場。這你就不必擔心了原來,為了節省用地,操場都設在地下了。下課了,自動升降機會把你帶入地下操場。那裏四周有發光板,裏面猶如白晝一樣,不會影響學生運動玩耍。

走進教室,你首先看到五顏六色的牆壁,它可以隨着環境而改變:下課了,牆壁變成綠色,有助於同學們休息,儘快消除大腦的疲勞;上課時,牆壁又變成藍色,大家看了就不會過於緊張;要是教室光線不好,它又變成白色,從而影響同學們的學習。

在牆壁正中,有一個黑板大小的顯示屏,那就是黑板。顯示屏和電腦相接,老師在電腦裏輸入程序,黑板上便會顯示出來。下課後,只要關上電腦,字跡便會消失。

那一排排整齊的課桌,功能也不少呢!這種課桌裝有“自動監視器”。考試時,如果有人作弊,這種課桌便會亮紅燈警告。上課時,只要打開桌子頂蓋,便有電腦鍵盤。同學們可用電腦和老師對話,十分方便。

那時,學生上學不再分片區。哪怕你住在一個與學校相隔千里的地方也可以。因為血小板有接送學生的地鐵,地鐵用的燃料是氫氣。因為水中含有大量的氫,這種燃料既便宜又不污染環境。加上氫產生的能量很大,地鐵以很快的速度行駛。這樣,再遠的地方也用不了幾分鐘就到學校了。

同學們,未來的學校是無限美好的。讓我們為這一天的早日到來,刻苦鑽研,勇敢探索吧!

國小想象作文500字 篇9

由於社會的發展和需求,有越來越多的房屋,由原來的茅草屋變成房子,由房子變成別墅,為了使人們過更舒服的生活,我準備設計一種房屋,你聽了我的介紹一定非常想要、想擁有。

首先,是爸爸媽媽的房間,牀是根據春、夏、秋、冬季節的變化改變的:春天是不薄不厚的被子,夏天是薄褥子,牀是有孔的,熱的時候會自動散發涼氣,秋天是較厚的被子,晚上牀上非常暖和,冬天是暖和,冬天是席夢思的牀和真絲被,從牀眼上可以冒出一些暖氣,幫你抵禦風寒。早上只要按一下鈴,牀就會反過來,從二樓掉到一樓的瞬間幫你穿好衣服,然後落在椅子上。這時芭比娃娃就會根據天氣的變化穿不同款式的衣服,端上營養均衡的美味佳餚。

我的屋子裏簡直是音樂的殿堂:古箏、小提琴、吉他、手風琴、電子琴等樂器和獎盃、獎牌佈滿屋子。告訴你我對各門樂器都樣樣精通的哦!屋子裏還有一個蒸汽屋,每天晚上讓芭比娃娃幫我脱完鞋後就飛入我的屋裏,陪我去蒸汽屋蒸一個小時,再做個面膜,然後陪我上牀,給我按摩半個小時後就慢慢進入甜蜜夢鄉。

二樓有游泳池,走進去就像置身於大海一樣,每個星期我和爸爸、媽媽都會在這兒游泳。

三樓是圖書館和教室。圖書館裏有超快性圖書鏡,可以在短時間內看完你所想看的書,看完後,可以去右邊檢測一下,看你記住沒記住。如果想學某一課,把課名打在網上,單擊,戴上耳機就可以學了,如果有疑問,直接對着耳機提出,立刻就有專業博士解答問題。

“叮呤呤……丁呤呤……”隨着鬧鈴的響聲我驚醒了過來,才發現這是一場夢。

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