好書伴我成長作文15篇[合集]

在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的好書伴我成長作文，希望對大家有所幫助。

好書伴我成長作文1

“媽媽，給我講故事呀，今天我要聽《三隻小豬》”。

小時候，每晚睡前媽媽都會給我講故事。我喜歡看書，媽媽就給我買了很多故事書，我總是反覆去看，細細地體會故事的內容。我躺在牀上，聽着媽媽地讀書聲：“從前，在山上住着三隻小豬……”

聽着聽着，我進入了夢想，在夢中我總能看見媽媽給我講的童話人物，和他們一起玩耍，那一年，我4歲。

“媽媽，我的書都看完了，再買些新書吧！”“這次你想看什麼書呢？”“我想看一些冒險的書。”

上了國小，我對看書的範圍漸漸增大了，看得書多了。這次新買的'書到了，其中有我期待的《奇幻森林》，剛拿到手，我就如飢似渴地看了起來，故事內容十分精彩。

看着看着，我彷彿進入了故事中，看見主人公抓住藤條在叢林中盪來盪去，看見黑豹捕食狩獵的情景，看見幾只狼寶寶相互嬉鬧……不知不覺中我忘記了吃飯，那一年，我8歲。

“媽媽，這次我的作文得了高分，老師表揚我啦！還在同學們面前唸了我的作文。”“哦？是嗎？我們家可要出大作家啦！”媽媽説着，並對我豎起大拇指。

就在兩天前，老師讓我們寫一篇描寫景色的作文，我寫的是《家鄉的春天》，根據我多年看書的經驗，又看了看我的摘抄本，腦海中浮現出了春天的景色。

“小草從土裏鑽出來，左瞧瞧，右看看，彷彿對一切事物都很好奇，花姑娘戴上了五顏六色的帽子，綻開了笑臉……”隨着我的想象，我把它們記錄着在紙上，如今，我12歲了。

每個人的生命都是一隻小船，夢想是小船的風帆，每個人都有夢想，我從小就很喜歡看書，我的夢想是當一名作家。要成為一名作家，我就要多多看書，多多的看一些好書。

一本本好書伴我度過了十幾個春夏秋冬，一本本好書伴我迎接燦爛的明天。好書伴我成長。與好書為友，以好書為鑑，未來的日子裏，我會在書香的陪伴下繼續闊步前進！

好書伴我成長作文2

總愛在有陽光的午後，坐在窗邊。仰望天空，湛藍的天空透着寧靜，鑲嵌着一絲絲淡淡的雲，像少女透明的紗衣。撫摸着手中的書，嗅着淡淡墨香，正是“閒坐倚窗讀經詩，不知時光幾多時。”

從小，家裏人都熱衷於讀書。兒時的我，我就愛上了《唐詩宋詞》，天天像寶貝似的捧着，那是外祖母告訴我的，卻沒想到那是我的“解藥”。“白毛浮綠水，紅掌撥清波。”藍藍的天，清清的水，紅紅的掌，白白的羽毛，把我帶入一幅美麗的圖畫。“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少？”大自然的輕聲低吟，更讓我對它奧妙產生了好奇。伴着外祖母的搖籃曲，帶着對童年的幻想，我在稚嫩中慢慢長大。

曾何幾時，我遨遊在書的海洋裏，不可自拔！

讀《三國演義》我看到諸葛亮的智慧，關羽的`忠義，曹操的奸詐。一部曲折路，幾多英雄幾多恨。好書教會我明智，在成長中給予我人生的睿智與成功。

讀《假如給我三天光明》我看到一個身殘志堅的柔弱女子在光明的世界裏跌跌撞撞，取得了非凡的成就！每當我受到了挫折，就以此安慰鼓勵自己。站起來向前邁進。好書教會我堅強，在成長中給予我前進的信念與勇氣。

讀《海底兩萬裏》它以輕快的筆調給我描繪了一幅幅海底世界的奇異圖畫。每每閲讀它，我就開始聯想，並揣測尼摩船長的真實身份。其中最打動我的是鸚鵡螺號上的兄弟情誼。他們不離不棄，為了同伴甘願捨棄生命。好書教會我善良，在成長中給予我歲月的情感與真諦。

天上的星星眨巴着眼，月亮撒下如碎銀，如薄紗的月光。我希望有如你一般的人，如山間清爽的風，如古城温暖的光，從清晨到夜晚，由山野到書房，只要最後是你，就好！

蒲公英在土中發芽，蝴蝶在泥濘中掙扎，小草在雨中生長。而你，成了那伴我成長的一句話。也感謝那本書，在我最美好的時光，讓我與你相遇。

好書伴我成長作文3

我是個“小書迷”，對書迷戀到何種程度呢？就是説如果我停止了讀書，就會覺得生活沒有了快樂，變得灰暗無比。

書對於我來説是最寶貴的。在家裏，啥書都要翻翻看，就連爸爸媽媽看的《心裏醫生1200問》、《思路決定出路》、《世界五千年名人之謎全集》、《幸福是一種心態》、《誰在謀殺中國經濟》、《讀者》等成人書也不會放過，哪怕是囫圇吞棗，走馬觀花。因此別人給我起了這個綽號：小書迷。

記得一個星期天，媽媽帶我去書城讀書。書城裏熙熙攘攘的人們都在盡情地翻閲着自己喜歡的書籍，我也在書的海洋中搜索着……突然，我眼前一亮看到了一本新書《送給青少年的羊皮卷》，我大體預覽了一遍內容簡介。興奮的對媽媽説：“這本書就是針對像我一樣的青少年寫的勵志書，它是我到現在為止讀到的最好的一本書。”媽媽看我喜歡的'勁頭就答應買下這本書送給我。就這樣，我懷着激動的心情，高高興興、小心翼翼地抱着書回家。但天公不做美，走在路上就下起了雨，真擔心把書淋濕了。我緊緊護着書，拔腿往家跑。可是雨越下越大，我腳一滑，一個跟頭摔了個嘴啃泥。但我把書抱在懷裏更緊了，一直不放手。爬起來顧不上拍打身上的泥水，徑直跑回了家。我迫不及待地打開書，認認真真、一絲不苟地讀起來。

讀羊皮卷，給我向上的力量。海菲因為自己的善良和勇敢感動了了上帝，上帝指引和暗示大富商柏薩羅送給海菲十張神祕的羊皮卷----裏面有海菲實現夢想和抱負所必需的智慧和震古爍今的人生大祕訣。最後海菲懷揣着羊皮卷、堅定不移地按照羊皮卷的指引取得了成功、實現了夢想。 通過讀這本書，使我懂得了很多道理：人要學會學習和選擇，要學以致用；要充滿智慧和勇氣，善於挖掘自己的潛能；要會思考、講誠信，創造良好的人際關係。通過讀羊皮卷讓我懂得了怎樣剋制犯錯，怎樣彌補過錯，怎樣做人、做事。而且從書中我還學到了許多好詞、好句、好段。

俗話説：讀萬卷書，行萬里路。只要是健康、積極的書籍我們都要多讀，對我們自身都是很有益處的。同學們讓我們一起來讀書吧！

好書伴我成長作文4

書可以陶冶性靈，豐富精神生活，開拓人們的視野。我一直是個愛讀書的人，常常在書的海洋中乘着求知之舟遨遊；在書的草原上駕着探索之馬馳騁。自幼開始，書便是我忠實的伴侶和親密的好友。從歐陽修到曹雪芹，從魯迅到巴金，從天文地理到名人軼事，從四書五經到科幻推理，到處都有我翻閲過的痕跡。

《三國演義》和《西遊記》是我國小時十分熱衷的書籍。可能每個男孩子都有統帥千軍萬馬或斬妖除魔的`夢想，而我的這種夢想只能在書中實現了。時而要扮諸葛孔明，羽扇綸巾舌戰羣儒談吐自若；或唸咒持劍巧借東風痛快淋漓；也有時裝成齊天大聖棍敲神魔鬧上天宮一身是膽，或飛天入地七十二變遊刃有餘。這兩本書讓我懂得了三十六計的謀略智慧與輕生重義的俠義精神，它們教會了我做人的哲學和處事的技巧，令我受益匪淺。

上了國中，我更喜歡閲讀外國名著。其中我最崇拜的是幽默宗師馬克吐温和推理之父柯南道爾。如果説柯南道爾塑造了偵探榜樣福爾摩斯，那麼馬克吐温就刻畫了一個不折不扣的頑童形象——湯姆索亞。另外如《尼爾斯騎鵝歷險記》《木偶奇遇記》和《小飛人彼得潘》就用天馬行空般的想象力征服了我。而《麥琪的禮物》和《莎士比亞悲喜劇》則深深震撼了我的心靈。

我多麼想象福爾摩斯那樣頭腦出眾，受人矚目；也想象湯姆索亞那樣無拘無束，自由自在；更渴望像尼爾斯豪格斯一樣生命中充滿冒險和快樂。這些與書中人物一同度過的時光最難以忘懷。

好書象春風風人夏雨雨人一般使人澄清思想，它的價值就在於每個人都愛讀，而一個會讀書的人就應該做到對待每本書就像好朋友一樣對待，即使忠言逆耳。

好書伴我成長，在我的生命中，好書就像親人，好書就像摯友，好書就像良師。塑造我性格，揚善棄惡；指引我方向，明辨是非，正是這一切，助我登上新的高峯！

好書伴我成長作文5

書，是人類思想的精華；書，是人類學習的經驗與感想；書，是人類進步的階梯。到今天為止，我讀了不少的書。回首往事，好書伴我成長。

我一開始是一個不愛看書的小女孩，於是我試着一次次的去接近書，慢慢地我發現自己越來越喜歡看書了。好書可以給我帶來快樂，放鬆心情，忘記所有的煩惱、憂愁……

最近我又看了一本書，裏面講的都是成功人事的案例。沒有哪本書像《哈佛家訓》那樣讓我震撼，裏面一個個小故事，讓我學會了怎麼做人，怎麼樣變得更自信，怎麼樣在失敗中站起來……其中，讓我記憶最深刻的是：《源太郎憑什麼》《成功就站在失敗的後面》這兩個小故事。《源太郎憑什麼》這個故事中的`源太郎虛心學習擦鞋，常年積累出來的經驗使他擦鞋的技術越來越精湛，他到“凱比特”四星級酒店去擦鞋，精湛的技藝使他成為了“凱比特”的一塊金字招牌。只要去“凱比特”酒店的客户或者名人都會對源太郎的擦鞋技術情有獨鍾。《成功就站在失敗的後面》這個故事主要講述亞伯拉罕。林肯他失業了，但是他並沒有氣餒。一次一次的失敗，不但沒有打倒他，反而更堅定了他的堅持到最後的信心。最終他憑他的實力成為了美國總統。這讓我想起了一句話：“成功就站在失敗的後面，朝前走幾步，你就會看見。”

讀完《哈佛家訓》這本書，使我更加懂得了怎樣面對自己的挫折，因為我相信我們每個人不可能一路走來都一帆風順，關鍵是要看你在遭遇困難時用怎樣的態度去對待它。這本書中傑出人物的各個例子，讓我在今後的一生中都受益匪淺，永遠難忘。

書帶給我如此多的好處，書，它教給了我許多的知識，讓我不斷的成長，與好書為友，以好書為鑑，未來的日子裏，我會在書香的陪伴下繼續闊步前進！

我願好書永遠伴我成長！

好書伴我成長作文6

有濃濃的墨香，鉛印的文字，薄薄厚厚的，這便是書：有優雅的語句，深淺的思想，長長短短的，這便是書；有古人的思想，未來的暢想，深深淺淺的，這便是書。有書相伴的日子總是快樂的。從國小起，我就非常愛好讀書，但平時學習太緊張，不得不擠出時間來讀。每天晚上，爸爸媽媽非要我早點睡覺不可，他們擔心我第二天在課堂上發睏，影響我的學習效率。讓我記憶猶新的是：那一個晚上，我躺在牀上卻怎麼也睡不着，就做一些小“動作”。我悄悄地從書架上抽出一本《紅樓夢》，大看特看，但“風險”很大，因為我爸媽就在隔壁房間睡覺。

當時，我感覺家裏和往常不一樣，靜得出奇，好像連一根針掉到地上的聲音也聽得一清二楚，所以我擔心翻書聲被他們聽見。俗話説得好：“做賊心虛。”我怕被發現，只好將書放在被窩裏翻頁，而後再輕輕地拿出來，藉着牀頭的燈光，貪婪地閲讀着，好像當了“賊”似的。還記得那天下午，放學居然沒有作業，我樂得蹦了起來，路上，陽光透過葉子的縫隙灑在大地上，我的朋友們在樹陰下玩耍着，可我卻無心留意身邊的一切，快步向家走去，因為書正在召喚着我趕快回去，不一會兒就到家了。我坐在書桌前，便又貪婪地讀起書來，連爸爸媽媽回來了也一無所知，一分鐘，兩分鐘……十分鐘過去了，此時我的靈魂好像已不在我身上，它正在知識的'王國探寶，而這件寶物比黃金還貴重，它就是知識。直到後來媽媽叫我去吃飯，我才依依不捨地離開了“知識王國”。夏日的一個週末，媽媽要去超市買東西，問我去不去。儘管天氣炎熱但我還是跟去了，因為順便還能看點書，想到這裏，我的心裏就樂開了花。

書架上一本本書對於我來説，都是一件件珍品，比山珍海味還吸引我。我迅速抓起一本我喜歡的書，抱在懷裏，生怕被別人買走了似的。如果有那麼一天，早晨起牀後，品着香甜的檸檬茶，讀着散文，不亦樂乎？中午，倚着陽光，讀着小説，不亦樂乎？晚上，靠着窗沿，望着星空，品味着詩詞，不亦樂乎？那麼整個一天都會是快樂的，因為我有書，我在讀書。與書相伴的日子，每一天都是快樂的。書就如同我心靈的好夥伴，值得我用一生去珍藏。每一天，我是快樂的，因為有書相伴！

好書伴我成長作文7

我愛書，愛看書。一本好書對我來説就像一位好老師，一個好朋友，教給我知識，陪伴我長大。

從我記事起，印象中爸爸媽媽就經常手捧一本書，津津有味地看着。我想，書一定是很棒的東西，要不大人們怎麼那麼愛看呢。上幼兒園時，媽媽給我買了很多繪本，我這才明白，原來書裏面有可愛的動物，有漂亮的花草，還有美麗的公主。我最喜歡的是一本《愛麗絲夢遊仙境》的立體書。只要一打開它，精美的畫面就會蹦出來，每次我都看得愛不釋手，恨不得跑進書裏和愛麗絲一起去漫遊。一年級時，媽媽給我買了全套的《丁丁歷險記》，它講述的是勇敢的丁丁和一條機靈小狗的冒險故事，我一本接着一本，很快就全讀完了。另外，還有《大鬧天宮》、《花襪子小烏鴉》、《黑貓警長》，我沉浸在連環畫的世界裏，覺得書有趣極了。

隨着年齡的增長，我愛看的書也不僅僅是繪本和連環畫了。媽媽告訴我，圖畫很漂亮，但文字書也擁有很強大的魅力，它不僅可以教給我知識，還可以豐富視野，拓展我的想象力。漸漸地，我也愛上了文字書。我讀了很多本《笑貓日記》，書中那隻會笑的.貓教會了我很多生活的道理；《十萬個為什麼》系列書告訴了我許多的科學知識；《海洋》讓我瞭解大海里各種各樣的生物。上次在長隆動物園裏，我驕傲地告訴媽媽哪個是劍齒龍，這就是我從《恐龍百科》裏學到的知識。

每到週末，我最愛做的事就是拉着媽媽去逛新華書店。在書店裏，不僅可以隨意地翻看各種各樣的書籍，還可以挑上幾本我喜歡的買回家。我每次都迫不及待地想一口氣把它們讀完。當我鑽進書裏，媽媽叫我都聽不見了，我遨遊在書的海洋裏，沉浸在書的故事中，跟隨着書裏面的人物，有時會咯咯地笑出聲來，有時淚水會悄無聲息地爬上我的臉頰。

我現在終於明白媽媽為什麼那麼愛看書了。書，不僅讓我見多識廣，更給了我前所未有的奇妙感覺。我幸福，因為有好書陪伴我成長。

好書伴我成長作文8

她，猶如一縷春風，拂去我額上的輕愁;她，恰似一陣春雨，滋潤我乾枯的心田;她，彷彿一片雲彩，為我的生活增添色彩，讓我的人生豐饒美麗。她就是我最好的朋友——書。

走近她，我看到了童話裏的真善美。《白雪公主》的故事，讓我品嚐了七個小矮人真摯的情誼;《賣火柴的'小女孩》讓我看到了人間的辛酸;《美人魚》的故事，讓我知道，為了愛，必須要付出的道理。童話世界是美麗的，神祕的，令人嚮往的，流連在童話世界裏，我的心也跟着美麗起來。

走近她，我感受到了詩歌的豐富意藴。“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”的高尚情操讓我感動;“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。”寫出了曹操的偉大抱負，激勵着我向自己的遠大理想前進;“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”教導我不要輕易放棄，努力下去，就有希望;“欲窮千里目，更上一層樓”催我努力學習，爭取超越自己;“少壯不努力，老大徒傷悲”讓我明白了時間的寶貴，從而更加珍惜時間。

走近她，我欣賞到了小説的神奇瑰麗。《王子復仇記》使我為王子哈姆雷特的悲慘遭遇而落淚;為克勞荻斯王為達目的不擇手段的卑鄙行為而痛恨;為富京普拉斯的正直和最後的勝利而拍手稱快。讀《野性的呼喚》，布克的堅強和勇猛讓我感到敬佩。而閲讀偵探小説，則提高了我的觀察力。

走近她，我看見了歷史的風雲變幻。從《秦始皇》到《慈禧太后》中，我認識了許許多多為國為民努力奮鬥的忠臣，也認識了許許多多禍國殃民的奸臣。土木堡一戰，結束了王振的一生，卻成就了于謙的輝煌。玄武門一戰，使李世民代替了李建成，成為一代英主。康熙在消滅鰲拜後親政，最終創造了一個太平盛世。讀歷史，我懂得了中華五千年曆史的悠長與厚重。

書，我最好的朋友。在我孤單的時候，一捧起她，我便不再寂寞;在我傷心時，一翻開她，我便感覺到安慰。在書海里遨遊，讓我心靈越來越充實快樂，越來越感覺到自己的進步。

啊!書，我的良師益友，她不僅教給我知識，還和我成了莫逆之交。

好書伴我成長作文9

莎士比亞曾經説過：“書是全世界的營養品。”而唐代詩人杜甫也有一句流芳百世的讀書名言“讀書破萬卷，下筆如有神”。我是一個五年級的國小生，學習挺不錯，我學習的祕訣就是六個字——多看書，看好書。

書是我的好夥伴，但我也經歷過看書而沒有收穫的難題。記得剛上國小，那時不太會識字，我可是個漫畫迷。如《爆笑校園》、《淘氣包馬小跳》、《知音漫客》等眾多爆笑漫畫加搞笑的書更是我的知音，長期伴隨着我。漸漸地我就難得思考，不想學，上課總打哈欠，像一頭懶豬似的睡大覺，常被老師請進辦公室。不知咋的，爸媽知道我上課不集中，成績在下滑，他們更是着急了，叫我説原因，寫保證，還很嚴厲地批評了我，我真想哭，心想我看書有錯嗎？我當時特無助，媽媽好像看出我的`心思，就跟我講，書籍是我們的朋友，得有選擇地看書，還要把時間安排好。我當時不是很懂，只知道學習是很重要的，不能應付，決定遠離漫畫書，好好學習，認真聽課。

終於有一天，我才真正明白與書為伴的樂趣。三年級暑假間，我們一家到重慶去玩，天氣特悶熱，哪兒都覺得不好玩，媽媽就提議到書店去，我們一進大門，涼爽的風吹來好安逸，越往裏走，書更是那個多，可稱得上是應有盡有，我喜歡的漫畫書就能裝滿我們整間教室。當時我驚呆了，我無從下手，隨手拿了本《大海歷險記》，看得我愛不釋手，媽媽就跟我買了。回家後，我慢慢看，慢慢想，簡直被其中的故事迷住了，彷彿看到媽媽那久違的表揚，彷彿看到老師、同學讚許的眼光，漸漸的我愛上了看課外書。媽媽也時不時跟我更新，我也越看越起勁，越來越捨不得。書讓我知道了自然界的一些知識，知道了如何堅定信心克服困難，知道了如何做一個有愛心的人，知道了許多許多……。我上課專心了，成績也慢慢跟着提高了，我想，這也許是我與書為伴的饋贈吧！

我是一條小魚，遨遊在書的海洋裏。謝謝書，是它讓我的生活充實並且愜意，我的生活因書香而精彩。

好書伴我成長作文10

從小到大閲讀過無數書籍：從《龜兔賽跑》到《格林童話》再到各種童話書刊；從《靜夜思》到《望廬山瀑布》再到各種詩書，從《三字經》到《論語》到更復雜的文言文……

我喜歡看童話書。小時候看《烏鴉喝水》，對聰明的烏鴉豎起了大拇指；後來看《烏鴉嘴中的肉》，改變了對烏鴉的印象，認為他很笨，同時又覺得狐狸狡猾了；小時候看《龜兔賽跑》，對烏龜的堅持有些不解，但現在明白了，同時又覺得兔子太自大了……隨着年齡的增長，《白雪公主》、《灰姑娘》自然而然的就幼稚了。我愛讀童話是因為在童話裏，我可以任意想象，隨意捏造，可以把狐猩變老實，老虎變膽小，獅子變害羞……

我喜歡讀富有哲理的書。《意林》、《小故事大道理》都是我進圖書館“掃蕩”時的對象，一回家我就津津有味地抱起書啃起來，像飢餓的人吃麪包時狼吞虎嚥，像沙漠中長途跋涉的人找到水源時的欣喜若狂，梗概看完後，又像紳士淑女那樣喝下午茶似的慢條斯理的重新品味一次。這些哲理讓我受益一生。我還喜歡閲讀高爾基的作品。《童年》、《我的`大學》、《在人間》，還有《母親》……《母親》封面有兩句話，我特別喜歡：一本好書，就是一輪太陽，燦爛千陽，照耀我們成長；你的一切光輝與驕傲，都來自於母親。

我喜歡讀幽默又有韻味的小説。《月光下的肚肚狼》，至今還在我的書櫃裏，書中描述了一個貪吃、富有正義感、狼狽、又令人哭笑不得的肚肚狼，他能變身，每當月圓之夜，他就會變成一個英俊、瀟灑的唱歌王子，他得知“小紅鞋”。得病時，他就從乞丐改行做了賣唱歌手，並將錢都給了“小紅鞋”。最後變身後的他在醫院前的石柱上唱歌，讓許多人都好了起來……從此以後，我也就變得更有愛心了。

“讀書好，多讀書，讀好書。”好書伴我愉快地成長。

好書伴我成長作文11

"經典滋潤童年，好書伴我成長。"在學校開展的經典閲讀活動中，我謂如魚得水，不亦樂乎！《上下五千年》讓我為中華五千年的`文明史而感到驕傲，《伊索寓言》讓我明白了許多做人的道理，《安徒生童話》讓我展開了想象的翅膀……其中我印象最深的是讀《魯濱遜漂流記》這本書。

那是一個星期六早上，我去新華書店買了本《魯濱遜漂流記》。一到家我便如飢似渴地讀了起來。我為船員和乘客的死亡而感到悲傷，為魯濱遜活下來而感到慶幸，為魯濱遜製作木筏，把船上的食物和支槍彈獲運到島上，我連拍手叫"好"。

中午，媽媽叫了好幾遍"吃飯"，我似乎沒聽見，媽媽生氣了，我只好邊吃邊看。

我下午看晚上繼續看，我為魯濱遜在島山植大麥和水稻、學會製作粗麪包而驚歎，為他動手製做傢俱而深感敬佩，為他有"星期五"作伴而高興……"快睡覺"爸爸下達命令。"爸爸，再讓我看一會兒，好嗎？"我央求道。

"二十分鐘過去了，三十分鐘過去了，四十分鐘過去了……""立刻去睡覺！"爸爸下達了最後的通諜，並隨手把電燈關掉了。我靈機一動，拍了一下腦袋，有了！於是我偷偷地從卧室拿來一個手電筒，躲在被窩看了……一艘從英國駛來的船隻救走了魯濱遜，魯濱遜終於獲救了！"太好了，太好了！"我情不自禁地歡呼起來了，高興極了……

好讀書，讀好書。使我得到了許多榮譽：如校"讀書小狀元"、校園讀書筆記展評一等獎、縣經典知識競賽二等獎……

朋友們，"閲讀經典豐富知識，閲讀經典其樂無窮"！

好書伴我成長作文12

書是我的親密夥伴，是我的良師益友。在我成長的路上，書教會了我許許多多的道理，給我帶來了無窮的智慧和快樂，好書一直伴着我前進。

我家的書房裏擺設着淺灰色的小書架，書架上有各式各樣的好書，書架分為四格，第一格存放童話書，第二格存放課外書籍，第三格存放名著，第四格存放作文精選。它們陪伴了我九年的時光，從小收穫的點點滴滴的啟蒙知識，現在仍浮現在我的腦海中。説起我與書的故事，要從我4歲講起。

在我上幼兒園的時候，還不識字，每天回家，爸爸媽媽都會給我讀書上的故事，通常都給我講《安徒生童話》、《格林童話》、《伊索寓言》裏面的故事，講的最多的就是安徒生童話了，當我聽到《賣火柴的小女孩》的時候，我心裏想，那小女孩多可憐啊，如果我在場，我一定會送她一絲温暖；當我聽到《皇帝的新裝》的時候，我體會到了要充分發揮智慧，不要上了別人的當。安徒生童話帶給了我們很多的樂趣。

漸漸地我長大了，學會了拼音，就開始看一些帶拼音的書了，通過讀這些書，我認識了越來越多的`字。隨着我年齡的增長，我的識字量提高了很多，漸漸地可以自己看書了，現在我經常看科普書、文學書、畫報等。我最喜歡的事情就是一個人靜靜地坐在小屋裏讀書。

我愛讀書，因為書中有我不知道的知識，有許多精彩的故事，有大自然的奧祕，有生活中的趣事、幽默笑話、腦筋急轉彎，還有做人的道理。

假期中，我讀了老師推薦的《你不知道將來有多好》，講的一個小女孩在考英語卷，韋小寶因為大肚腩太難受了，所以站了一下。這個小女孩還以為他要交卷呢，所以落下了一個十五分的題。這個故事告訴我，不要和別人攀比，根據自己的能力和實際情況，去做好每一件事情。這就是我從書中學到的道理。

“書籍是人類進步的階梯”，我以後會看更多的好書，讓它帶着我乘風破浪，到達成功的彼岸，讓好書伴我成長！

好書伴我成長作文13

一本好書就是一個朋友，在教學之中我覺得好書給予我的不僅是課間時的娛樂、孤獨時的解悶，加深了我明辨是非為人處事，增加智，確定教師之路。

國小教六年級，雖然沒有大學聯考激烈，介這比那比，錄取重點學校，還是讓師生倍感壓力，猶如大學聯考，延時上課，補課很正常。教了六年六年級，偶爾在語文世界寄來的幾本雜誌中翻閲猛然醒悟，題海之外還有清泉呀，再這樣在習題裏走來走去，真會成為一個教書匠，不能再這樣活了，

心想通了，看書也來了靜心，課餘慢慢翻開書頁《漂亮老師和壞小子》我掩卷深思，米蘭老師馬老師的言行給我深深震撼，這不就是現實生活中的原型嗎？當老師我覺得米蘭老師挺好，可為什麼年級組長馬老師那麼難容她呢？這是樣新舊觀點對立，依現實經驗分析我覺得是馬老師除了教書之外實在太少閲覽新時代的書了， 她所有老化知識得不到更新，要是再不從題海中掙脱，我也會變成馬老師型。

一期一期讀下來，心靈就彷彿受到了一次洗禮，思想變得了成熟，教書的路也得清楚。

一直以來教作文寫作文改作文，歲歲年年教了寫，寫了改，，學生煩，教師煩。語文世界一篇篇作文就像一顆顆星星在閃爍。師生一起學學吧，既然感動得了老師也應感動得了學生。《你就是爸爸的傘》親切語言，相似年齡，熟悉的'事例，學生靜靜聽説，引力多大呀。《我為小金魚洗澡》《雙胞胎兄弟》多好呀，我的語文世界成了學生語文世界，班上同學爭相借閲，我悄悄發現課桌上作文書我了起來，真是有意栽花花不發，無意插柳柳成陰。學生學習興趣提高卻得益於一期期語文世界。

書讀多了,我了產生了衝動20xx年班上學生習作開始走出了校園，聯想貴州舉辦了佳源電腦杯獲得了二三等獎，語文世界舉辦師生同題作文大賽學生獲一等獎，本人獲得創新作文雜誌社特約編輯，在學習空閒有這些星星點點獎項裝點，增強了我信心，更加激起了學生興趣。

一本好書可以影響一個人，語文世界出現及時挽救了我誤入教書匠的行列，給我教書生涯添上研究探索新的樂趣，也走向新成功之路。

好書伴我成長作文14

高爾基曾經説過，我撲在書上，就像飢餓的人撲在麪包上。是的，書，是人類精神的糧食。書，是人類知識的源泉。書，也是我們進步的階梯。 讀一本好書，如果你能認真，用心的去讀。就像是你吃了一顆甜甜的糖，把它吃進去，慢慢地咀嚼，是感覺多麼甜美。

當你在去回味的時候，一絲淡淡的甜味在你脣齒間迴盪。像是吃了一顆靈丹妙藥，裏面的好詞好句就是營養，當你生病時，藥裏的營養能讓你的病好起來。同樣，當你寫一篇文章在苦苦思考時，你就可以把書裏的好詞好詞好句搬出來。所以，書是人類的精神糧食。

讀一本好書，你就會感受到作者的思想感情，作者對這個世界的看法為人類的窮苦而憤憤不平，對美好生活的嚮往。我喜歡看魯迅爺爺的散文，他的文章令人讀上一遍就愛不釋手，因為他寫的太貼近人們的生活了，當浪費時間而不去寫作業時，魯迅爺爺的話就時刻在提醒你：那有什麼天才，我只是把喝咖啡的工夫用在工作上，難道你就不能把玩兒的工夫、看電視的工夫用來做有用的事嗎？當然我也喜歡看伍美珍，楊紅櫻寫的校園小説，裏面的小主人公遇到的開心事，煩惱事我們都遇到過，伍美珍，楊紅櫻姐姐富有童心，把人物都寫得活靈活現，當我遇到困難時，她們的`話也一點點地激勵着我。所以，書是人類知識的源泉。

我曾經讀過一本很好的書《夏洛的網》，那是我四年級時讀的。裏面講的是一隻小豬和一隻蜘蛛的故事，小豬威爾伯想逃脱被人類宰殺的命運，夏洛就靠自己的蜘蛛絲一點點織着，織在威爾伯的豬圈上，而且織成了字，人們以為是天意，所以一直沒殺威爾伯而夏洛的生命卻走到了盡頭……讀完之後我特別感動，夏洛竟為了自己的朋友連自己的生命可以都不要了，我們卻有時為了一點點雞毛蒜皮的小事而鬧得不可開交，我覺得太不應該了我想我以後一定改過這個壞毛病，再也不和朋友們吵架了。這本書改變了我。所以，書也是我們進步的階梯。 書，是人類的精神糧食，書，是人類知識的源泉，書，也是我們進步的階梯。好書伴我成長！

好書伴我成長作文15

一次偶然，我得到了一本餘秋雨的《冰河》。書中的故事打動了我，我看到了兩個高尚的靈魂在熠熠生輝。

故事講述了一位船家的兒子進京考試，一位才女女扮男裝進京尋父，兩人相遇後發生的故事。在進京的船上，兩人相遇並與一位老頭結為好友。卻不料遇上寒潮，水面結冰，船將要凍在河中，全船的人都將困死其中。這時金河，那個船家的兒子挺身而出，那名女扮男裝的才女，孟河與老頭從旁協助，徒手開鑿堅冰。船上同路的考生非但沒有幫助，反而出言誹謗，冷眼旁觀。當船終於到達時，那些考生們沒有向手已經嚴重凍傷的金河説謝謝，反而揚言要報官。這讓心思單純的孟河受到了極大的震撼。

孟河的父親在她很小的時候就進京趕考，從此再也沒回來。來此尋父的孟河已從老頭那得知，她父親很有可能考中，然後拋棄了她們母子倆在京城開始了新生活。但她仍希望能找到他——為了離世的母親。

才華出眾的.她用金河的名義考中了狀元。她也因此來到了朝廷。她在此找到了父親，完成了她的心願。

整個故事最初兩人的相遇層層鋪墊，金河進京趕考和孟河尋父兩條線索引出了這一幅充滿人性之美的畫卷。主角二人一開始就與眾不同，船上考生的冷漠無情，朝廷百官的迂腐可笑，襯托出了兩個高尚的靈魂。和剛學的兩篇課文一樣，其中有着對封建社會與科舉制度的諷刺。不同的是，這其中更有對人性的善良，友愛，奉獻的歌頌，對人物的刻畫與景物的描寫都暗含諷刺或讚美。同樣是女扮男裝，同樣男方並不知情，但與梁祝不同的是這時一個樂觀，向上，有着圓滿結局。書中一切負面形象都是為了反襯主角兩人的高尚品格。他們的這些品質也或多或少給這“冰封的朝廷”吹來一股熱流。

當本書即將到達精彩的高潮時，作者卻出乎意料地，跳過了高潮，直接開始講述之後的事情，令情緒高漲的讀者又平靜了下來。也許現實並不如書中所描繪的那樣，總有一個圓滿而快樂的結局。甚至只是一個美好的幻想。但正如作者在題記中所説：“喚醒復生的奇妙？那就免不了，還要表現喚醒前的昏睡、夢魘、潦倒。很多藝術家總是過於急躁，留下了潦倒，遺失了奇妙。”我們需要一些這樣的一些美好，來喚醒復生的奇妙來喚醒，心中的正能量