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星期天國小生作文

作文1.03W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的星期天國小生作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

星期天國小生作文

星期天國小生作文1

星期天,我和爸爸上南嶴村玩。我們倆在一車站等車,等車的人可真多。終於來了一輛,車門打開了,我頭一個上了車。想找一個座位,但已經滿座了,我只好扶着把手。車剛開不久,突然一個急剎車,我腳下一滑,身體一傾,撞到了別人。我抬頭一看,是一個戴眼鏡的大哥哥。我歉意地對他笑了笑,説:“對不起,剛才我……”大哥哥連忙打斷了我的話“小朋友,沒摔疼吧。來,過來,你來坐!”

我舒服地坐在大哥哥讓出來的座位上,有股暖流流遍了我全身,陌生的大哥哥突然間變得熟悉了了,周圍的一切也變得親切起來。車窗外陽光折射進來,暖暖的。

又一個車站到了,打開門,上來一個年邁的老爺爺,他拎着沉甸甸的袋子,氣喘吁吁地邁着腳步。前面有一位站着的阿姨看到了,連忙上去,扶了老爺爺一把,並把老爺爺手上的袋子也拎了過來。老爺爺説:“謝謝,謝謝!”

我也趕緊走了上去,對老爺爺説:“老爺爺,您來我這裏坐!您站着會摔倒的。”

車上的叔叔、阿姨都向我投來誇獎的目光,都説:“你看,你看,現在的小孩多懂事,都知道尊老愛幼。大爺您就安心地坐吧!”我看到老爺爺綻開了笑容,我心裏既高興,又自豪。快樂的心情無法言喻!

助人為快樂之本,心靈也因此而美麗,想去外婆常哼的那段歌詞:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”

星期天國小生作文2

星期天,雖然氣温降低了,還是無法抵擋我高興的心情,因為媽媽帶我們去太平洋喜來樂兒童樂園玩。

到了兒童樂園,因為裝修後煥然一新,比原來的場地要大很多。還增加了好多好玩的區域,看的我和弟弟眼花繚亂,迫不及待的就衝進去了,已經有很多小朋友在玩了。媽媽還在跟管理員阿姨出示票時,我已經脱好鞋子與弟弟一起玩去了。

我先去玩了滑滑梯,那滑滑梯的下面有滿池的海洋球,我用了各種各樣的動作滑下去,一會順着滑,一會倒着滑,一會趴着滑。“你們小心點,安全第一。”媽媽的話還在耳邊,我“哦”了一聲,又去玩旋轉的“大章魚”,那章魚很大,它有八隻腳,一共可以坐八個小朋友呢!我騎着它轉啊轉,可舒服啦!我接着玩了蹦蹦牀,剛踩在上面就跳了起來,我每次跳最起碼跳三尺高呢!接着我又去玩了旋轉木馬,而弟弟跳上了碰碰車,因為他呀最喜歡玩跟車有關的玩具了。然後我還去玩沙池那邊玩,一會與弟弟一起用“大卡車”運沙子,一會兒用鐵撬鏟,一會用手堆……

時間過的飛快,轉眼到了傍晚五點。我和弟弟玩的不亦樂乎,媽媽説要回家了,小弟弟哭着鬧着不要回去,在我和媽媽的哄騙下,他被我們“騙”回了家……

星期天國小生作文3

俗話説:“世上無難事只怕有心人”。 通過包餃子讓我從包餃子裏學會很多知識。

星期天上午,媽媽對我説:“今天我們家包餃子。”説完,媽媽要我也來學包餃子,媽媽負責搓麪皮和放餡,我幫助搓麪皮。媽媽教我搓麪皮,我照着媽媽説的那樣去做,我把麪皮搓得不均勻,有很多小孔。我想:這麪皮也太難搓了,我就跟媽媽換了工作,誰知搓麪皮比放餡難得多了,我把麪皮放到手上,用勺子把餡放到麪皮上,我控制不了數量,一下多,一下少。當我把肉餡放在餃子皮上,把左右包好了,但是把中間突了出來。這時,媽媽既搓面又放餡,做得比我多兩倍的工作,我和媽媽做了比較,媽媽做得比我好多了。這時媽媽對我説:“世上無難事只怕有心人”,只要你肯跟我認真一起學,就能學好包餃子。説完,媽媽又把包餃子的要領跟我再説了一次。媽媽説:“首先,要掌握放餡的量,多了就會露餡包不住,少了就不好吃。除了要包結實,還要讓餃子好看。”終於,我學會包餃子了。

通過這次學包餃子,讓我明白了一個道理,世上無難事只怕有心人,不管什麼事情,只要肯學習,就能學有所成。學習,雖然辛苦,但是一旦你獲得好成績時,你一定會享受到學習的樂趣。

星期天國小生作文4

星期天,我和爸爸媽媽在家裏閒着無聊,於是我提議玩老鷹捉小吧,他們點頭表示贊同。

遊戲規則是老鷹可以捉小雞,不可以捉雞媽媽,雞媽媽只能用雙手保護小雞。由於我經驗豐富,所以爸爸媽媽推薦我當雞媽媽。媽媽想當一回大反派,所以她是老鷹,最後爸爸成了我的雞寶寶,嘿嘿。

遊戲開始了,我把雙手努力張開想保護好爸爸,可是爸爸的身軀實在太大,媽媽的進攻又十分緊張激烈。終於雞寶寶被“兇惡”的老鷹捉住了。被捉住就是輸了,輸了當然要表演節目了。我們要求爸爸唱首歌,爸爸大方地説:“OK,沒有問題。”

爸爸隨手拿起一本雜誌,捲成了一個話筒,開始唱了起來。我和媽媽坐在沙發上欣賞爸爸的音樂。爸爸唱的是周杰倫的歌,他學起了周杰倫的聲音,除此之外,還伴隨歌曲做出許多滑稽的動作,比如紐屁股,學猴子爬樹……實在是太好笑了,把我和媽媽逗得哈哈大笑起來,我的肚子都笑疼了,媽媽更是笑得直不起腰來。

這個週末過的真有趣,下次我還要和爸爸媽媽一起做遊戲。

星期天國小生作文5

大梅沙是深圳有名的景點之一。它以獨特的風格,吸引了許多中外的遊客。星期天下午,我們全家人懷着高興的心情開着汽車向目的地大梅沙駛去。

走近海灘,展現在眼前的是一望無際的大海,它不像平時那麼安靜,洶湧的波濤歡快地拍打着岸邊的巖石,水花飛濺,發出震耳欲聾的聲音。海面上的小船被大浪衝得時起時伏,

像喝醉了酒似的。

我們迎着強勁的海風,踏上了鬆軟的沙灘,銀灰色的海灘上灑滿了亮晶晶的小石子。不遠處,一隻顏色與沙灘差不多的小螃蟹還在悠閒地曬着太陽呢!我悄悄地跑過去,那傢伙機靈地鑽進了沙洞裏。我趕緊用力往沙裏挖,可是裏面什麼也沒有。我迷惑不解,問剛走過來的媽媽。媽媽説:“不是給你講過 狡兔三窟 的故事嗎?你想想看。”我眼珠一轉,馬上明白過來:“那些沙洞是不是和兔窩一樣,裏面的洞與洞是相通的,螃蟹早就從旁邊的洞裏逃走了?”媽媽直誇我聰明,我得意地笑了。

“快來撿貝殼!”哥哥在那邊大喊。我跑過去一看,那兒的貝殼顏色鮮豔,樣式精緻,在陽光下閃閃發光,好像是大海的女兒精心設計的一樣。我望着這貝殼,彷彿自己變成了小人國裏的一個小孩子,成了這個貝殼王國裏的一個特殊客人

後來我們在海灘上堆沙子,照相,奔跑追逐直玩到太陽完全被大地吞沒,才依依不捨地回家。大梅沙真是個好玩的'地方。

星期天國小生作文6

左盼又盼,終於盼來了我期待的星期天。因為媽媽答應星期天帶我去歡樂谷玩。 星期天,我們全家一起懷着期盼的心情早早到歡樂谷。到了歡樂谷遠遠看見“歡樂谷”三個大字。買了門票,我們迫不及待地走進去。爸爸拿了張導遊圖,我們走走停停看看。美麗的自然風光,景色如畫映入眼簾。你看那杜鵑花紅的紅,白的白,紫的紫,一團團,一簇簇,讓人賞心悦目,流連忘返。 我們一路參觀,有“飛流直下”:穿着雨衣坐在小艇裏,從二三十米高的地方直衝下來,速度很快,水花向兩邊噴開幾十米,很壯觀。我們還看了“海盜船”,“礦山車”,“過山車”……

最有趣的是玩坐“摩天輪”。當我跟爸爸剛坐上“摩天輪”,感覺很平穩,慢慢地輪子轉動起來。一會兒,我已經到了半空中。往下一看,腳都在打顫,哇好高!地上的人變得又矮又小。這時我感到一陣暈眩,於是我趕緊閉上眼睛做了個深呼吸。轉眼間,我又回到地上,回過神來感覺剛才真的很刺激。

我們還玩了很多其他有趣的景點,然後去肯德基美美地吃了一餐。夜幕降臨,華燈初放的時候,我們一家人才戀戀不捨地離開歡樂谷。

星期天國小生作文7

週末,是孩子們最快樂的時候。大家放鬆心情來做自己喜歡做的事,有看電視,有玩電腦等各種各樣的娛樂活動,想辦法讓自己過一個充實而又開心的週末。

週末我呆不住,總覺得無所事事。這時,我忽然聽見客廳裏傳來“啪”的一聲。“咦?奇怪,這是什麼聲音?”是拍蚊子?不是,那更重。是東西掉了?不像,那更輕。“呵!這真是一種説不出的聲音。”我便嘀咕便飛也似的奔向客廳。我一瞧,哦,原來是爸爸和爺爺在下象,現在聽起來,那聲音更像一首歌,清脆嘹亮。我眼睛盯着棋盤,乖乖,爸爸正佔上風,爺爺被困得不得了,只剩雙車一炮了,情況危在旦夕,看起來馬上就要剩光桿司令了,爺爺一直眉頭不展。我看了,便對着爺爺直説:“爺爺你輸了,認輸吧,讓我來吧!可就在此時,爺爺竟突然發現了爸爸破綻,一舉反攻,把爸爸的棋子吃得落花流水,再也沒有了剛剛的威風氣勢。因此,爸爸只好臨陣脱逃,換上了我。

第二盤,本來連來連贏的我今天不知怎麼得,剛一來就被爺爺吃棋,可儘管我後半場再怎麼發揮,也無濟於事,他走的棋,總讓我丈二和尚摸不着頭腦。無奈,我只能投降。爺爺竟大獲全勝,讓我們父子倆無棋可走。

這就是我,爺爺和爸爸發生在星期天的象棋風波。你瞧,我家的週末多有意思啊!

星期天國小生作文8

一個星期天的早晨,我興沖沖的從被窩裏鑽出來,因為今天我要去新天樂園坐嚮往已久的海盜船。

我飛快地洗漱完畢,就坐上去往新天樂園的客車。懷着激動地心情我終於到了新天樂園。剛下客車,我便左瞅瞅,右瞧瞧,新天樂園可真大呀,但是遊客太多了,每個人都是摩肩接踵的前行着,我也隨着人潮向那海盜船緩慢的靠近,約莫過了十來分鐘,我終於坐上了夢寐以求的海盜船。真激動啊!海盜船緩緩的啟動了,我的心也跟着海盜船左一搖,右一晃,那感覺可真是三伏天裏吃雪糕——爽極了。就但我沉浸在喜悦中不可自拔的時候,海盜船突然加速,一時沒反應過來的我一個踉蹌,從椅子上向前滑了一截。”撲通、撲通……“我的心跳出來了,”啊“我一聲尖叫打破了海盜船上那沉悶的氣氛,但是卻沒能打破我心中那三分緊張,七分喜悦。我的雙手青筋暴起,緊緊地抓住前面的護欄。時間不知過了幾許,在我意猶未盡的時候,海盜船卻已經停下來了。我帶着些許遺憾緩緩的走了下來,一邊走一邊想:太刺激了,今天不過癮,過段時間我還要來。

啊!海盜船太刺激了,這是我最開心的一個星期天了。

星期天國小生作文9

“老師,把星期天還給我們吧,讓我們過一個快快樂樂屬於自己的星期天吧!”老師,這句話,我是想了很久才向您説明。您聽了不會生氣吧?”

老師,當您把批改過一探裸作業本發給同學們,又翻着書本佈置作業時,同學們的議論您聽到了嗎?“這麼多的作業能完成嗎?”“哼!”還不如讓他再當一次國小生,也嚐嚐沒有裏期天的滋味。”

“哎——”一陣陣歎息聲迎來了枯燥無味的星期天。蚊子的叮咬,不要管它;流下的一串串汗珠,擦擦就是了。小朋友的嬉鬧和精彩的電視可千萬別理睬呀,要是錯了一個字,你還得寫三十遍呢,還是快點寫作業吧!時鐘有節奏地響着,轉了一圈又一圈;鉛筆不停地擺動着,寫了一張又一張。寫呀寫呀,夕陽西下,夜幕籠罩了天空,星期天就伴隨着刷刷的寫字聲過去了。

我甩甩髮麻的雙手,揉揉發酸的眼睛,看着《快樂的星期天》這個作文題目,苦笑着……我多麼想和小夥伴一起去踢足球,多麼想看一場盼望以久的電影……,但現在只能在書本中,在作業堆裏度過這漫長的星期天。

老師,我真想問您一句:什麼時候我們的星期天才能過得愉快呢?

星期天國小生作文10

雙休日對別的同學來説是快樂的,而對我來説卻是煩惱的。

清晨,當我還在睡夢中時就被媽媽叫醒了。“倩倩,快起牀呀,太陽都曬屁股了,還睡呀!”我還在半夢半醒中乞求道:“今天是星期天,讓我再多睡一會兒,行嗎?”“不行,快起牀!”媽媽大聲説道。沒辦法,我只好慢吞吞地起了牀。媽媽説:“快去讀英語,不知道一天之計在於晨嗎?我只好聽從命令。”

“倩倩,快去把老師佈置的家庭作業做完,等你做完了給你吃牛奶。”於是我只好坐在書桌前認認真真地做作業。下午,好不容易把作業做完了,看見別的小朋友在馬路上放風箏,我也想上去和他們一起放,不料卻被媽媽發現了,叫住我問:“你上哪去呀?”“我……我想去和她們一起放風箏!”我支支吾吾地回答道。“你還有一篇作文沒寫好呢!玩什麼玩,快去寫作文。”媽媽又對我開起了“大炮。”我耷拉着腦袋,垂頭喪氣地回到書桌前繼續寫作文。乖乖地拿出草稿本,握着筆,構思起作文來。可我心不在焉,根本不知寫什麼好,時間慢慢地過去了,我才寫了一點點。不知什麼時候媽媽站在我身旁説:“你在幹什麼呀,這麼長時間了,才寫了一點點,不寫好等會不用吃飯了。”哎,真是母命難違啊!

晚上我坐在書桌前,看見月光透進了窗户。我心中哀歎:唉,雙休日真煩人!我這隻小鳥什麼時候才能飛出鳥籠,在天空中自由自在地飛翔呢?

星期天國小生作文11

每逢星期一,我都很忙,常常回到家便想痛痛快快地洗一次澡,然後躺在牀上大睡一覺。可惜呀,我的作業還沒完成呢,真要命。

早上比平常早了點回去,因為要掃地,到了包乾區,一掃就掃到了差不多該升旗了。收拾掃把後回到班裏,滿頭大汗的我忙碌地在收作業本。唉,星期一要收的作業比平常多了點,所以動作要快。可是老天好像偏偏要和我作對,才疊了兩三本作業就要到操場去升旗。來到操場,校長的講話好像特別地長,好不容易熬了過去。又得回班裏早讀,只剩一兩分鐘用來疊本子,慘了(因為本子要早讀後交)。下早讀課的鈴聲終於想了,我便忙着疊本子。幸好同學幫我的忙,如果不是,後果就難以想象了,不,是不敢去想了。

第一節課開始了,我好像沒什麼精神似的。就這樣,上午的課熬完了,可卻佈置了挺多的作業。回到家吃完午飯又回了學校上課去了。靜校本應用來休息的,可自升上國中後,我的靜校就用來抄作業、默寫和小測等。

總算完成了一小半的作業,想休息一會兒,但第一節可要開始了,夠慘吧。上課時,我好想睡覺,盼望着下課。終於下課了,便一股煙似的跑去洗臉了。總算清醒過來了。

也終於盼到了放學的鈴聲,但,但作業又多了……

唉,無可奈何,揹着沉重的書包離開校園,回家做作業去了。

星期天國小生作文12

又是個星期天,不用讀書。早上我做完了老師佈置的作業,收拾好書筆,便偷偷到客廳,不料被在洗菜的老媽發現了,“鬆墾,你不好好學習,下來幹什麼?”“作業做完了,下來休息一下。”我以為這句話會幫我大忙。“你已經是畢業班的學生了,作業做完了不會看看書嗎?來,我給你佈置些作業。”她一邊擦着手上的水,一邊走了過來。我只好撅着嘴跟她回到房裏。老媽從書堆裏抽出一本《數學輔導》來,翻到一頁,説:“你先做這15道文字題吧。”當時我真是啞巴吃黃蓮――有苦説不出啊!一直苦到午飯,着15道文字題總算解決好了。吃過午飯,我剛想去打電腦,卻被爸爸叫住了:“鬆墾,要去哪?都六年級了,還能這樣隨隨便便?過來!”我輕輕走過去。爸爸把數學題放在我面前,説:“這是數學題,你做給我看。”我呸,不是數學題還會是語文題啊?我只好硬着頭皮坐了下來,在爸爸規定的時間裏做完了。他看了,點了點頭,我鬆了口氣。誰知爸爸又拿出些英語題,讓我做。到了下午3點多,我終於把英語題做好了。我以為可以解放了,誰知爸爸笑咪咪的説:“你再寫篇作文,題目的《快樂的星期天》……各位,我這個星期天快樂嗎?我建議老爸把題目改成《不快樂的星期天》……

星期天國小生作文13

今天是星期天,小明一大早就出門了。因為他要去看最新的電影《哈里波特》。

小明剛走到電影院前,發現了一個捐款箱,上面用紅筆寫了“愛心捐獻”四個字。這時小明把手伸進口袋拿出準備買電影票的25元錢左思右想。到底是捐還是不捐。捐吧,看電影的錢就沒用了,不捐吧,就又不是一個有愛心的孩子,況且自己還是一個大隊長呢!到底該怎麼辦?牆上的時鐘嘀嗒嘀嗒地往前跑,彷彿像一匹脱韁的野馬收不住。眼看電影就要開始了,他心急如焚。“買票!捐款!買票!捐款!”小明好像聽到了兩個聲音在爭吵。其中一個對小明説:“小明,我是邪惡,電影馬上就要開始了,最新版的哈里波特,千萬別錯過了。捐錢是大人的事,你還小,不用操心。再説天下窮人那麼多,你幫得過來嗎?”“別聽邪惡的,小明。我是善良。請你幫幫那些山區的孩子吧,她們是多麼希望能去上學啊!只是因為太窮了。你做為一名少先隊員應該貢獻出一段愛心,你説對馬?”於是善良和邪惡打了起來,他們打得很兇,最終善良戰勝了邪惡。善良對小明説:“助人為樂永遠是一件快樂的事。希望你能儘自己的力量去幫助那些平困山區的孩子,我替他們先謝謝你了。”聲音消失了,小明毫不猶豫地把錢投入了捐款箱,隨後高高興興地離開了電影院。

雖然今天沒有看到電影,但是他的心裏非常高興。

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