我的小夥伴四年級作文400字

在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的我的小夥伴四年級作文400字，歡迎閲讀與收藏。

我的小夥伴四年級作文400字1

他今年十二歲了，個兒挺高，一雙水汪汪的眼晴下嵌着一個高高的鼻子，鼻子大當然是一張能説會道的小嘴。整天在班上看見女生時，就會甩甩頭髮，開始了“炫帥”。

這不，遇上我們班的“班花”，就用力甩甩頭髮，像模特似的在“班花”面前擺了一個個酷酷的造型。“班花”卻像瞎子一樣從他旁邊走過去了。他趕緊走過去，像萬能膠水一樣粘着班花，不停地問“我帥不？”這時，“班花”無可奈何地説：“帥！特別衰！”他才滿意地笑了，驕傲踏着大步走開了。

他不僅愛炫帥，還能言善辨，常常為我們班化解風波。你看，下課鈴剛響，“調皮鬼”像離弦的箭似的衝出教室，剛好撞倒了“土匪頭子”的桌子，他連忙扶起桌子，拿起東西，放進桌子裏。但這樣還不能消除“土匪頭子”的怒氣。眼看，一場風波即將開始。

“你賠，你賠！”“土匪頭子”吼道。

“我可沒弄壞，我幹嘛賠？”“調皮鬼”不甘示弱。

這時，“男主角”炫酷登場。

他一邊哄住“土匪頭子”，勾肩搭背，親暱地説：“咱倆不是哥倆嗎？你就給我留點面子，人家也不是故意的，你就大方點，這件事別再追究了。”

又一邊拉開“調皮鬼”，説：“兄弟，我那哥們就是一瘋子，咱不跟他計較，以後走路別太沖了，啊！”

嗨！經他這麼一説，雙方居然無話可説了，“危機”迎刃而解，一場風波平息終於了。

現在你一定很想知道他是誰吧？他啊，就是我的同桌——許家茗。

我的小夥伴四年級作文400字2

我最好的小夥伴是賴嵐嵐，我們經常形影不離。

她長得很招人喜歡，長長的睫毛，深深的眼窩，一對很神氣的小

眼睛，一笑起來眯成縫，一生氣瞪得像個小圓球。她那小巧而挺直的鼻子，翹翹的。她的小嘴線條分明，牙白脣紅，説起話來像唱哥一樣好聽。再看她那對耳朵，小巧而帶粉紅色，就像貝殼一樣。她的手指細細長長的，像雨後新出的筍芽尖兒。

有一次，賴嵐嵐生病了，我得知這個消息後，趕忙用零花錢為賴嵐嵐買了些水果，又急忙向賴嵐嵐家跑去。到了她家我馬上問：“你的病好點了嗎?”她説：“能收到你關切的問候，我的病好多了。”晚上，我連做夢也夢見了賴嵐嵐，夢見我們一起在學校裏快樂地玩耍、學習……夢到這裏，我突然醒來，決定折一顆許願星，願賴嵐嵐的病快點好起來。第二天一早，我發現賴嵐嵐已經來上學了，我高興得跳了起來，衝過去和她來了一個“超級”大擁抱，這可不是一般的擁抱，我抱着她好久好久才分開。

瞧，我們倆的確是最好的小夥伴吧?

我的小夥伴四年級作文400字3

我的小夥伴叫王露西。她有一頭烏黑的捲髮和一雙明亮的大眼睛，看起來像個外國娃娃。她的臉蛋有點嬰兒肥，粉嫩嫩的嘴脣一啟開，就露出掉了牙的牙牀，真是滑稽可愛！

她有很多很多的愛好，有畫畫、唱歌……我們倆在一起的時候，也經常一起畫畫、唱歌，我們畫大樹，畫公主，我們唱自己學校教的歌曲，我們的歌聲也贏來了爸爸媽媽的掌聲。

有一次，她對我説長大了想當宇航員，想要飛上太空探索更多的奧祕。我突然覺得她好有意思，還有那麼美好的夢想。

她的性格和我一樣很活潑，我每次和她玩就感覺很快樂。很小的時候，我們在玩捉迷藏，我數好了10下，我大聲問她：“躲好了嗎？”她每次都大聲地回答：“好了！”我心裏就想：真是個傻大妞。我一聽就知道她躲在哪裏，沿着聲音我一下子就找到了她。

漸漸地，我們長大了，我們還是經常在一起玩捉迷藏。我又問她躲好了沒，這下她躲在一處不作聲了，我心裏想：我的小夥伴變聰明瞭！

這就是我的小夥伴，她給我帶來了許多快樂！

我的小夥伴四年級作文400字4

我相信每個人都有自己的小夥伴，當然我也不例外。我的小夥伴叫胡可欣。她是一個十分可愛的女孩，幾乎每天都穿着一身整齊的運動衣，有一雙胖嘟嘟的小手，圓圓的臉上還鑲嵌着一雙水汪汪的大眼睛，她的大眼睛下面長着一個小巧玲瓏的鼻子，還有一張能説會道的嘴巴。你可別看她長得可愛，但她也愛玩，在玩的同時，學習也很好。她還是我們班的班長啊！

有一次，下課了，同學們陸續走出教室，我和其他的朋友也出去玩遊戲，我本想找到她，可一直尋找不到她的身影。我準備進教室喝水，在空蕩蕩的教室裏看見了一個身影，就是胡可欣，她正在聚精會神的看書。我本想上前和她説話，可她認真的樣子讓我不忍心打擾她。到了上課鈴響的時候，她才戀戀不捨地放下書，也就是這樣，我知道了她為什麼能當上班長了！

還有一次，我們大家都在玩，可我們怎麼都選擇不出要玩什麼遊戲。這時，胡可欣她説出了很多的遊戲，我們按照她的想法把每個遊戲都完了一遍，實在是太痛快了。直到上課了，我們才戀戀不捨地回教室。

這就是我的好朋友—胡可欣。一個又愛學習又愛玩的朋友，希望我們友誼長存！

我的小夥伴四年級作文400字5

我有一個好夥伴，我們倆就像親兄弟一樣，情深似海。

他長着烏黑的頭髮，濃濃的眉毛，中等的身材，樣子非常可愛。

有一次，我得罪了他，他卻揮揮手，笑了笑，説一聲：“沒事。”

記得在一個週末的中午，他的父母都出去了，他就叫我到他家玩。我到了他家，他連忙請我坐下，端上一杯水給我，很客氣的樣子。這時候，下面有人叫他下去了，趁這時，我拿起他家的花瓶欣賞了起來。突然，我手一滑，花瓶掉在地上摔碎了，我頓時呆住了。怎麼辦？我把花瓶給打碎了，怎麼向他交代？這時候。他回來了，看見花瓶被打碎了，他問我怎麼回事，我把事情的經過老實交代了，他沒有罵我，只是笑了笑，説：“沒關係，不就是一個花瓶嗎，你不要放在心上。”我點點頭，回家了。

到了晚上，我聽見他家在吵着，他在説：“這花瓶是我不小心打碎的。”我想不到他竟會把這件事説是自己弄的，我後悔極了，我更沒臉見他。

而第二天早上，我在樓道里碰見了他，他微笑着説：“這麼早就起來了，睡得好嗎？”我驚奇地問道：“你不怪我昨天的事嗎？”“不，你怎麼這麼説呢，這是小事，怎麼會怪你呢？”

經過那件事後，我喜歡上了他，喜歡他的人品，對他的性格我更是敬佩。這就是我最好的夥伴——吳一鑫。

我的小夥伴四年級作文400字6

我有一個小夥伴。他的臉圓圓的，上面嵌着兩隻又大又亮的眼睛，笑起來有兩個小酒窩，十分可愛。

有一次，我們一起從補習班回家。突然，陰沉沉的天空飄來了幾朵灰濛濛的烏雲，“轟隆隆”地狂怒了幾聲，滂沱大雨就像段了線的珍珠一樣掉落下來，豆大的雨點在地上濺起了許多雪白的水花。“糟了，這樣跑回家還不變成落湯雞呀！”我想。忽然，我頭上的雨水停了下來。我掉頭一看，原來是他舉着傘遮在我身上。他滿臉微笑地舉着雨傘，關心地説：“快回家，免得着涼”。我心裏頓時温暖起來。

我和他並肩在雨簾中行走着。我為了不想拖累他，便不好意思地跟他撒起謊來：“我有急事，我先走啦。”説完就準備把書包扣在頭上一鼓作氣衝回家。沒想到他向前跑了兩三步，拉住我的手誠心誠意地説：“我們都是好哥們兒，推辭什麼哪，還不趕快躲到我雨傘下面來。”我無可奈何，又看見他在積水坑裏站了好長時間，只好鑽進傘下，跟他説明了我的撒謊之意。可又沒想到，他只是搖搖手，説：“沒什麼大不了的。”

他是我的小鄰居，也是我的知心朋友。他就是張嶽。

我的小夥伴四年級作文400字7

她，苗條的身材，高高的個子，圓圓的臉蛋，大大的眼睛，單眼皮。粉裏透紅的嘴脣，高高的鼻樑上頂着一個金框大眼鏡。她，是一個樂觀幽默，勤奮好學的女孩兒。“噹噹噹”她就是大名鼎鼎的王曉雨。

“叮鈴鈴”下課了，教室裏一下子由安靜變得熱鬧起來，我從這喧鬧的人羣中立馬鎖定了目標，快看，就是她——王曉雨。她，在人羣中總是那麼耀眼，同學們都在嘰嘰喳喳地談論着，而她就像有一個保護障似的不受任何干擾，安安靜靜的坐在那兒記筆記，我很疑惑：記筆記有什麼用呢？我躡手躡腳的走過去，用手在她肩上一拍，她嚇地“嗖”的一下就站起來了，我隨手翻了翻她的筆記，不屑的看了看，她似乎看懂了我在想什麼，淡淡一笑，把雙手背後，裝作大人的樣子對我説：“咳咳，記筆記有利於複習，還可以回顧學習的內容……”雖然她的樣子很搞笑，但她説的話也不是沒道理。聽了這些話，她在我心中慢慢飄起來了，我對她由佩服一下子升到了崇拜。

她——王曉雨，既是我的朋友，又是我學習的榜樣。

我的小夥伴四年級作文400字8

我有一個小夥伴，他叫張俊豪了，他很大度。大高個，肚子大，可以説“肚裏能撐船”了。

一次我借了他一本書，本説最後一天給他。但是我是第一波離校的學生，我沒有看完，就不知不覺得把那本書帶回了家。後來假期裏有自行車大賽，同學們都在線討論比賽。而張俊好就問道：“宗琦，商量件事。”我一開始不知怎麼回事説：“咋了，有啥事？”他回答：“我借你的那本書不是説放假那天還給我嗎？怎麼沒有見影，偷偷拿回去了是吧？”我彷彿看見了他那種生氣的表情，我就覺得好冷，我想：“這下再也接不着書了！我慘了！”我説：“我沒看完。”沒想到他後面很大方很大度的回了句：“沒看完就繼續看吧！記得拿回來。”我鬆了口氣，心想：張俊豪這麼大方，真是個好朋友。回到學校，我把書還給他，他還説了句；“看完了？”我嗯了一聲，默默的走了。但我心裏還是佩服他，能這麼大度，這本書借了我１５天都可以，儘管他看上去光照我要書，其實是很大度的。我也希望想向他學習，和他一樣大度。

他就是我的小夥伴，一個“肚裏能撐船”的大度張俊豪。

我的小夥伴四年級作文400字9

我有一個特別好小夥伴，我們一起玩、一起快樂的學習，留下了許多美好的回憶。她的名字叫王玉婷，王玉婷有一頭烏黑的頭髮，剪着一排整齊的劉海，一雙不大不小的眼睛總是迥迥有神，她的嘴巴雖然不小，但有一些笑話和幽默的語句常常從她的嘴裏快樂地蹦出來。笑的時候，別提有多燦爛了！

有一次，我寫完作業，準備去王玉婷那裏玩。到了她家後，我和她開心地玩着遊戲，一直玩到了3點。我覺得時間不晚了，應該回家了，可剛要回家，天空就烏雲密佈，下起了雨。我趁着雨沒下大前戴着帽子往家跑去，但是我只跑了幾步，雨就越下越大，要是再往前跑，我不就成了“落湯雞”了嗎？我只好朝王玉婷家跑。王玉婷對我説：“雨下大了，你又沒帶傘，要不我撐傘送你回家吧。”“好的好的”我高興地説。她撐起傘陪我一起回家。走到馬路邊時，她看到路邊有個年紀大的老奶奶撐着傘正在吃力地過馬路，她把傘給我，二話不説就跑到路邊的老奶奶身邊温柔地説：“老奶奶，我扶您過馬路吧。”説完，她就扶着老奶奶慢慢地過了馬路。她把我送回家後，就發現了我的卧室的窗户沒關，連忙幫我把窗户關上了，可雨水還是落進了屋，還好沒落到牀上。段若蘇問我：“你家的拖把在哪裏？”“在衞生間那兒。”我説。她拿來拖把，把雨淋到的地方認真地拖了一遍。我説：“謝謝你”她説：“不用謝，舉手之勞而已，我先回家了。”

王玉婷真善良啊，我很高興交到她這樣的朋友。

我的小夥伴四年級作文400字10

我有很多好朋友，但其中有一位交往不多，卻對我幫助很大的冰上朋友。

她有一雙寶石般明亮的大眼睛，一張櫻桃般紅的小嘴巴，每當她笑起來的時候都會給人帶來快樂的心情，這便是我滑冰的小夥伴—思思姐姐。

記得有一次，滑冰場舉行一個比賽，裏面有一個非常難做的動作叫做左前內莫霍克步組合。可是我總是做不好，擔心得不到好的成績，因此我有一點沮喪。無精打采地靠在護欄邊，思思姐姐正好看見了這一幕，她飛快地滑過來，麻花辮在身後晃來晃去，她在我面前做了一個帥氣的急停，然後來了幾個兔子跳，還時不時地模仿大猩猩、大象來逗我開心。但看着看着我的眼眶卻漸漸紅了，思思姐姐連忙用如玉般光滑的小手，撫摸着我的腦袋，輕輕問我：“怎麼了？”我很小聲地説：“左前內莫霍克步組合太難了，我太笨了，總是練不好。”“你很聰明，動作做得沒問題，只是缺乏練習，熟練就好了，加油！”思思姐姐衝我揮了揮小拳頭，露出燦爛的笑容，這一刻，我被深深地感動了，她只比我大幾個月而已，卻如此善解人意。從那天起，我一直認真練習，最後取得了優異的成績。

我感謝思思姐姐，這位樂觀向上，熱情洋溢的朋友，她讓我變得更加自信。

我的小夥伴四年級作文400字11

我有一個可愛的小夥伴，你們猜猜他是誰？咦！你們都猜錯了，它是爸爸給我養的一隻小烏龜，它既機靈又漂亮。

它最引人注目的地方，就是它那綠色的外殼了。那外殼堅硬無比，烏龜的背上有了它，就像一位戰無不勝的將軍披上了鎧甲，它還長着四條扁扁的腳，腳的四周還長着尖尖的爪子，它們就像匕首一樣鋒利。

那條小尾巴不停地甩來甩去，而它的'殼下面還鑲嵌着一個個黑色的小圓點。它十分貪吃，每天我剛把飼料扔進小缸裏，它就聞着味從石頭上敏捷地爬下來，游到飼料旁，一口一粒吃起來。它不僅貪吃，而且十分會隱藏自己，不久後，它的背上長出一層薄薄的青苔。一天，我去陽台上看它，誰知，它卻不見了！我立刻在裏面仔細尋找。這時，小缸裏面的的一塊“石頭”動了一下，原來，那塊有些發綠的“石頭”就是烏龜呀！這個狡猾的小傢伙！它也十分的悠閒，每天上午它都會趴在石頭上面曬太陽，到了晚上，它就會把頭縮進殼裏睡覺。

有一天，我把它放在桌子上，讓它自由活動，然後我就去寫作業了。結果，它居然和我玩起來的捉迷藏的遊戲，我急得到處尋找，但是這次，我怎麼都找不到它，我傷心極了，我的小夥伴，我什麼時候才能再見到你呢？

我的小夥伴四年級作文400字12

在我的成長過程中，我有許多好夥伴，其中最好的夥伴是小孫。今天我就給大家介紹一下小孫的三絕，以便眾人對她有個大概瞭解，不至於碰到他，都不知道她是名人小孫。

小孫的眼睛大大的，古人云：“眼睛是心靈的窗户。”之所以他的眼睛那麼大，是因為裏面“裝”的都是智慧。小孫不僅眼睛大，腿也長，每次和她一起上台階時都得兩個兩個的上，平時只是一個一個的上，真是“頭下面全是腿。”

小孫的第一絕是他的硬件指數彈琴，年方11歲卻能彈出嫵媚動聽的音樂，彷彿走入了童話世界。她的手琴鍵上來回擺動的雙手悠閒自在，好似花仙子在翩翩飛舞。他這樣的才華，難道是上帝傳給他的嘛？他彈奏的《漁舟唱晚》是那麼美妙，那麼令人陶醉。每當學校發出鋼琴比賽，他都毫不猶豫的去參加。

小孫的第二絕是朗誦。小孫的聲音在班級上堪稱“百靈鳥”的聲音，每次班上有什麼需要主持，都是他負責，班級裏有關“朗誦”的榮譽，那可少不了她的付出。

小孫的第三絕是跳繩。上體育課時，她都會拿出他的“鞭子”，嚇的每個同學都不敢碰她，連一個毛都不會輕易放過，她一分鐘可以跳100多下，看得讓人眼花繚亂，跳的次數多，樣式也多，有反轉跳，交叉跳，單腿跳等等，簡直是花枝招展，五花八門。

雖然他不在我的學校，但他是我永遠的好夥伴。我特別懷念和她相處的那段日子。於是我想把這篇作文永遠的保存着，留的“青史”在心中，以免歲月蹉跎。時光流逝，喜慶那段美好的記憶。

我的小夥伴四年級作文400字13

在我們班上，有這麼一個人：整齊的馬尾梳在腦後，皮膚很白，跟我差不多高的個子，有點胖，但很萌，我送給她”小萌熊“的綽號，她就是我的同桌，也是我最親密的小夥伴——齊格。

齊格剛開始來我們班的時候，性格很靦腆，有點愛哭鼻子，現在不一樣了，齊格變得比以前開朗了，而且她很喜歡捏人的臉。

記得有一次，老師正巧叫我去大隊部送播音稿，回來的時候，正好看到齊格在班級門前徘徊着，想進又不敢進，頭扎的低低的，好像在哭，我跑去問她：”齊格，你怎麼不進去啊，現在還沒有晚那，快進班吧!“可齊格仍是低着頭在抹眼淚，我只好自己進去了，到了班級，我把這一情況和正在班裏的科學老師交流了一下，老師讓我把齊格帶回班裏，可不管我怎麼説，齊格也不進來，我只好再一次無奈地走回自己的位置上。

齊格也很愛讀書，一些我想不起來的詩句，齊格竟可以一字不丟地説出來。

這句是我的同桌，也是我最親密的小夥伴。仔細想想，她一蹦一跳的樣子，還真像一個萌翻了的”小萌熊“呢!

我的小夥伴四年級作文400字14

前幾天，我家來了一個“小夥伴”，你們知道它是誰嗎？它全身披着深綠色的外衣，像將軍的“鎧甲”，“鎧甲”上有一個個小方格子又硬又結實。它有一個形似三角的腦袋，頭頂上有黃色的花紋。兩隻小芝麻似的眼睛四處窺望着，好像在尋找什麼祕密。它的四肢又短又粗，還拖着一條小小的尾巴。知道它是誰了嗎？哈，哈！你們猜對了，就是它——我家的小烏龜。

小烏龜剛到我家有點怕生，只要一有風吹草動，它就會馬上把頭、四肢和尾巴都縮進了殼裏，好半天都不肯出來，就像一塊礁石。等四周都沒有了動靜，它便慢慢地探出了小腦袋，左看右看，偵察危險是否過去了，然後才大膽放心地爬起來。我拿來肉末和蝦米給它吃，它理也不理，我把蝦米送到它嘴邊，它居然把整個頭都縮進了殼裏，一點兒都不領情。我又突發奇想去逗逗它，把它翻了個身，四腳朝天地放在地上看看它的“精彩表演。”小烏龜伸長脖子用頭頂在地面上，同時又用後腿使勁往地上蹬，它的身子開始左搖右擺，可就是怎麼也翻不過身來，乾脆就躺着一動不動。又過了一會兒，它的四腳不停地在空中擺動，側着身掙扎，看它一副筋疲力盡的樣子，我決定幫它翻了回來。

你瞧，小烏龜又探出了小腦袋，我不和你們説了，我得去和它一起玩了。

我的小夥伴四年級作文400字15

我有一個“小夥伴”，每天都要帶着它去上學。沒錯，這個“小夥伴”就是我的書包了。

它是深藍色的，印有鮮紅色的小碎花，可漂亮了！包的正面有一隻萌萌的小兔子，紅紅的眼睛不時向我眨着，三瓣嘴兒笑盈盈的，別提多俏皮了。對了，紅紅的小碎花還帶着那閃閃發光的鑽石，像滿天的星星；像灑落的珍珠；像那破碎的玻璃，真的是漂亮極了！

我的夥伴雖小，可功能強大。它有幾個夾層，不，是好多個夾層。我的書、本子、各種各樣的文具統統收納在裏面，有序擺放，給我的學習提供了很大方便。你説，我怎能不喜愛它呢？

自從我上國小以來，它就一直陪伴我。跟我一起上學，一起放學，一起上課，一起寫作業，我們在一起的時光很快樂。每當我開心的時候，我總喜歡把它抱在懷裏，輕輕地撫摸它，親親它，彷彿它是一個可愛的小寶寶。可每當我生氣時，也會把書包往桌邊一扔，它就乖乖地呆在那裏，默不作聲地陪着我，等我消氣。

有一次，我一不小心把書包弄髒了。我可捨不得了，趕緊找來一塊濕抹布，小心翼翼地擦着，直到把它擦乾淨為止。媽媽在一旁説：“你的書包用了三年多了，可以換一個了。”可我就是不答應，因為我喜歡它。

這就是我的書包，我的朋友，我的小夥伴。