我喜歡漢字作文600字4篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的我喜歡漢字作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我喜歡漢字作文600字 篇1一提到漢字,我就會想到我最喜歡的“河”這個字。
“河”是由三點水和可組成的字,我之所以喜歡這個字的原因,是因為我看見它總會想到黃河,黃河每天都是濁浪排空、萬馬奔騰的壯觀氣勢,我真想擁有這蔚為壯觀的氣勢呀!可我怎麼也做不到,我的性格十分內向,膽子也非常小。我覺得這一生都不會有這樣的氣勢。不過這樣的絕佳機會來了,不知道我能否展示呢?
事情發生在前一天的夜晚,那天涼風習習,天空烏雲密佈,電閃雷鳴,下起了瓢潑大雨。媽媽在廚房裏興高采烈地做着飯,一邊哼着小曲,一邊嫻熟的揮舞着鍋子。我獨自一人靜悄悄地在房間裏讀書。媽媽皺起了眉頭,轉身向我的房間走去。“寶貝,幫媽媽去買瓶豆油啊!剩下的錢歸你。”媽媽的話就像耳邊風一樣颳了過去,我無動於衷。
媽媽看我不理不睬,就假裝走開了,邊走邊説:“唉,看來這周的手機你是別想要了。”我像是一個飢餓了好幾天的人看見了面包,不過只能受點苦才能吃。只好連連答應,其實心裏並不是心甘情願。
我像是一條瘋狗般衝下樓去,不過傘被風吹得壓力實在太大,我只好用盡吃奶的力氣去奔跑。突然,一陣小孩子的哭聲從遠處隱隱約約地傳來,我的心裏害怕極了,心跳急速上升。一句話從我的心裏響了起來,“黃河的氣勢呢?”這句話,像是給我這個只剩下百分之一的電的心情瞬間充滿了。我從害怕的困境裏衝了出來,我不再奔跑,仔細地傾聽着樹兒合奏的交響曲,雨兒們合奏的動員歌,這一切都是太美好了。雨漸漸停了,彷彿為我在困難前不低頭而開心。我看着青翠欲滴的草兒,心裏更開心了,覺得自己也有了黃河那奔騰向前的氣勢了!
我完成了我的小心願,我一定會將這氣勢一直保持下去,這都是“河”的功勞呀!我愛“河”!是它給了我前進的動力!
我喜歡漢字作文600字 篇2祖國的漢字千千萬萬,每一個漢字都藴含着深深的含義,橫平豎直,擲地有聲,像一個個中國人一樣堂堂正正。有的漢字給人以温暖,有的漢字讓人親切,有的`則給人以啟示或力量。但在這千千萬萬個漢字裏,我卻只喜歡一個字——“細”。我希望這個字能培養我細心的好習慣。
以前,我是一個小馬虎,我因為粗心鬧了好多笑話也誤了不少事。
那一次我記得很清楚,我本來是想把鬧鐘調到七點過一刻,不小心卻調成了九點過一刻,當第二天早上起牀一看,嚇呆了。我立馬穿了褲子鞋子,拿了早點在路上邊走邊吃。走進校園,已是一片書生琅琅。想回去了,又怕耽誤當天的學習,幾番猶豫,我意識到不能縱容自己的缺點,我鼓足勇氣終於來到教室門口:“報告!”全班同學先是驚奇我的遲到,繼而是捧腹大笑。我莫名其妙,但看見了同學們都把眼光集中在了我的衣服褲子上——我把褲子穿反了,衣服鈕釦也錯了位,襪子只穿了一隻。唉,要是此時地上有一個地洞讓我鑽進去該多好。更糟糕的是我把作業也忘記帶了。老師説:“再過幾天,你不會把回家的路都給忘了吧?”同學們笑得更厲害了。我想:都是粗心惹的禍。因為那該死的鬧鐘。
粗心不止給我出醜,還讓我的成績刷刷變差了。
有一次數學考試下來,老師問我感覺如何,我滿懷信心地説:“我一道題都沒錯。”心想,一百分拿定了!第二天試卷發下來一看:99分。很意外。一看扣分情況,兩位數乘法筆算,4+2=7。老師批評了我,犯這麼低級的錯誤,我也感到深深的自慚。都是粗心惹的禍。
經歷了多次失誤和失敗後,我開始改換我的座右銘,為了警示自己不再粗心,我把原來的“早”變成了“細”。我希望這個字能培養我細心謹慎的好習慣,在今後的學習生活中少出差錯麻煩,多一些成功快樂,我喜歡“細”字。
我喜歡漢字作文600字 篇3我愛讀書,我愛寫作,我更愛漢字!
漢字是我們生活中不可缺少的一部分,瞧,街頭的廣告牌上,眼前的書本上,都有漢字的足跡,如果沒有漢字,一切從何談起?
漢字無時無刻都在我們身邊,我們寫作時需要漢字,在默默無聞的字典裏也有着許多奇形怪狀的漢字。
漢字像一個活潑可愛的小精靈,跳動在方格紙上,譜出一曲曲動人的漢字之歌;像一條清澈見底的小溪,流過筆尖,頓時,一篇作文躍然紙上。
漢字的作用是那麼的廣泛。公園裏的告示牌寫着:請不要傷害小草,小草也是我們的朋友。
漢字,是中華民族特有的一種文字。也是中華文明的象徵。在日常生活中,我們時時處處都能見到它的身影,可以説,只要有中國人的地方,就一定有漢字。
我們在老師的教導下,學會了千千萬萬的漢字,漢字是我們最好的朋友。
成語也很有趣,現在很多廠商對成語情有獨鍾。他們為了吸引觀眾的眼球,把成語稍加改動,竟然起到了意想不到的宣傳效果。如十全十美(“石”全“石”美,石材廣告),百依百順(百“衣”百順,某電熨斗的廣告)。
唐代有個詩僧名叫齊己。寫的詩輕易雋永,耐人尋味,在當時詩壇上享有盛名,有一回,他寫了一首題為“早梅”的詩,其中有這樣兩句:“前村深雪裏,昨夜數枝開。”恰巧詩友鄭谷來訪,看後認為梅花數枝開不能算早,就提筆改了一個字將“數枝”改為一枝,突出其百花先綻開。齊己看了,佩服得五體投地,連稱鄭谷是“一字之師”。
一字之改,竟有這麼大的改變。
據説岳飛小的時候,家人靠母親給人家做針線活兒過日子。岳飛很喜歡唸書,可是家裏窮,上不起學,他每天到山上去撿柴火,母親一有空就教他認字。因為沒錢買紙,買筆,母親就用柳條在沙土上教岳飛寫字。
漢字的魅力真是無窮無盡,讓人陶醉其中啊!
我喜歡漢字作文600字 篇4我喜歡學漢字漢字,它是我們學習的枴杖,因為只有學了漢字,才可以寫日記、讀書、寫作文。
漢字是一種有趣的文字,它分幾種象形,指示、會意、轉化形聲等。形態一般由偏旁組成,而且變化非常大,加一豎或加一橫就能組成一個完全不同的新漢字。比如,“日”加一豎就變成了“田”。現在我已經積累了很多識字的方法,用部首變小魔術,用舊友交新友,分析字形等,我還常和我的好兄弟互相教生字呢!你説,厲不厲害!
我國的漢字是非常有趣的,很多漢字的每個部分都代表一個意思,合成一個字,就像一個小故事。比如“信”,左邊的“單立人”表示人,右邊的“言”表示人説的話。人説話當然要講信用。所以,“人”和“言”合起來就是“信”。再比如“家”,上面的“寶蓋頭”表示“房子”,下面的“豕”代表的是“豬”,屋子下面有豬就是一個家。
我國漢字的意義是非常豐富的,也是非常“麻煩”的。例如:甲骨文的“眉”字,下面是一個橫着的眼睛,上面的部分自然就是眉毛了。如果沒有眼睛做提示,人們就很難辨認“眉”字。很多人不懂漢字的豐富意義,隨心所欲,結果鬧了不少笑話。
漢字有豐富的內涵,也有有趣的故事。有一次,一個小朋友給家人寫信,一不小心把“傘”寫成了“命”,本來是無錢買傘,寫成了無錢買命。家裏人記得團團轉,以為出事了,結果,寫錯字鬧成這樣,所以,漢字雖美,更需用心,敬畏漢字就是敬畏文化,千萬別小瞧了中國的漢字。
一個漢字就是一幅畫,一個漢字就是一段歷史。漢字是世界上最具魅力的文字,是人類最高智慧的結晶。
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