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關於我的煩惱的七年級作文

作文1.4W

篇一:

關於我的煩惱的七年級作文

我的煩惱很少,如果説有,那便是我那親孃對我學習的“無微不至”的關心了,這也是我唯一的煩惱,也是我最大的煩惱。媽媽對我學習的關心,有着一系列的方法。這些辦法分別是:

NO1:論功行賞。有一次考試,我考得不錯。媽媽先是對我一頓誇獎,然後説:"這次考的不錯,我們可要再接再厲啊,我再給你買兩套試卷,你好好複習,爭取下次再考好!"這温柔的一刀,厲害,讓我無法拒絕這繁重的附加作業。

NO2:獎罰分明。當我考的不好,媽媽則板着臉:“你這次怎麼考的?你還是有的題型沒練到,明天買幾套卷子,鍛鍊鍛鍊。”本來嘛,自己考的就不好,怎麼還敢拒絕呢?天知道,我的心裏一百個、一千個、一萬千的不願意。

NO3:例行公事。每學期開學,媽媽都會對我説:“你最近太放鬆了,開學了可要緊張起來,我還要給你買些卷子,這都是為了你啊!”我又怎麼了?開學哪個同學不買卷子,所以,我只能無言以對了。

卷,卷,卷!望着書桌上堆積快成山的試卷,我不禁發出一聲長歎:“試卷啊,你把我壓得喘不出氣來啦!”我感覺,這些試卷正在一點一點的吞沒着我的自由,剝奪着我的快樂。是啊!自由和快樂離我已經越來越遠了。

我想起課文裏一句話:“只望見牆角上的天空。”我想我也快只望那窗外的大樓了,我的雙休日、我的課餘時間都被試卷佔據了。

卷!卷!卷!煩!煩!煩!

篇二

開學了,唉,我一聲長歎,假期總是那麼短,假期總是那麼快。在寒假裏我幾乎天天八點鐘起牀,每天睡的跟“考拉”似的。

開學後的幾天裏,我每天早上都是打着哈欠來到學校上課(還睡在寒假裏呢,不適應)。上午滿滿四節課,外帶早自習。課間還要招架老師的單獨小灶。中午時,已經就剩半天命了。當午飯還沒有和胃液親切擁抱時,老孃又逼着寫中午的作業了(國小時是沒有的,上中學後老師在家長會上傳授的)。昏昏沉沉的上完下午的三節課,解放是不可能的。因為敬業的老師,又輪班似的來講題了。

教室外的清風拂動,樹葉搖曳;國小生們快樂的嘰嘰喳喳,像鳥雀般;我向往着忘乎所以。結果招來大禍,老師劈頭蓋臉的訓斥像瓦塊一樣砸來。説真的,那瓦塊也沒砸醒我,我完全是半睡狀態。

晚上是寫作業的黃金時間。不到十一點,老孃是不會讓我上牀的。讓我來算一算每天早上六點來鍾起牀,晚上十一點半睡覺,總共一、二、三……十四、十五、十六。My god (我的天)我每天工作十六個小時,已經超過了大人們八小時的工作時間了,真是“非人哉”。我成了不折不扣的“大熊貓”了。

Love love love

最近,我心有旁騖,後面那個女生的一舉一動,都能左右我,我機靈的像個鼴鼠,感受着她的一舉一動。因為我覺得我喜歡上她了。每次我向她借答案,都很順利。我還知道,它是不會喜歡我的,可我又感覺她時時刻刻都在吸引着我。難道我這麼早就進入青春期了,很是迷惑!

我的官運

自打我上了國中,官就和我攀上了親家,什麼組長、什麼語文課代表啦,真是官運橫通啊!不過話又説回來,官不是那麼好當的。

慚愧,因為不能及時的完美的交上老師的日記,不能很好地完成讀書筆記,語文老師説我不能服人,很客氣的讓我下崗了。唉,僅僅兩個月的官期,人生失敗啊!

誰讓人家拿破崙説過“不想當將軍的士兵,不是好士兵”我終於競聘上了五組的小組長。可沒多久,組員就打着“尊王攘夷”的招牌,大舉造反旗,幸虧我及時實行削藩政策,削弱了“藩王”的實力,才沒出現“六王之亂”,不然,我一個小小的組長也當不了了。唉,人生磨難多啊!

四眼萊鳥

七年級上學期體檢後,我看了一下體檢表,糟糕,眼睛視力那欄寫着4.0,不可能吧。我揉了揉眼睛,沒錯就是4.0,天啊!才兩個多月,我的視力就下降了,真是神速啊!沒辦法只好在今年元旦放假時配了一副眼鏡回來,我現在成了一名文縐縐的書生了。得,最近,看黑板總是時而清楚,時而模糊,有些字就成了雙眼皮。悲哀呀!剛配了幾個月的眼鏡就過時了。我的個子不見長,近視的度數倒是飛長啊!

體會

原來,煩惱是一棵樹,我在成熟,它在茂盛;現在,煩惱是一片茂密的樹林,我在行走,它在擴張。仔細想想,想要長大,焉能拒絕煩惱?

篇三

“最近比較煩,比較煩,比較煩……”唉,體育又要考試了,跳高、四百米、五十米……看着這一個個體育的考試項目,我不禁膽戰心驚,要知道,體育可是我的弱項啊!

今天上體育課,體育老師説,讓我們先測試一下四百米,我一聽,馬上沮喪了起來,可是我就算想不跑四百米也沒有理由,於是我只好硬着頭皮跟同學一起跑,老師一喊:“開始!”我便努力地往終點衝,當跑到了大約三百米之後,我開始撐不住了,雙腿漸漸開始發軟,兩腿像不受自己控制一樣,抬不起來了。就在這時,我想:我都已經快跑到終點了,怎麼可以輕易的就放棄了呢?想到這兒,我努力抬起雙腿,大步地跑向終點,雖然我已經快沒力氣了,但我還是要堅持,就快到終點了,我努力加快沉重的步伐,衝向了終點。跑完後,我問體育老師我的成績,老師説:“你跑了兩分十秒,這個成績是不會及格的,要努力啊,下週就正式測試了。”

我回到家中,愁眉苦臉地跟媽媽説:“媽媽,我們今天四百米測試,我才跑了兩分十秒,都沒有及格。”可媽媽卻説:“這個成績不是挺好的嘛,你再加油一下,一定可以上及格線的!”我想:想要及格,説起來容易啊,可做起來就沒那麼容易了。我拿起書包,走進房間,去寫作業,可是,我一個作業做着做着,思緒就會從作業上飄到了老師説的`那句話——下週要正式測試四百米,想到這兒,我便唉聲歎氣,連寫作業的心思都沒有了;媽媽叫我出去吃飯,我心裏老想着下週要正式測試四百米的事,連媽媽做的香甜可口的飯菜也不想吃了;做完了作業,我要去彈琴,可是,我彈着彈着,又想起了下週要正式測試四百米的事,不由自主地停下了節奏,我想我的琴聲裏一定也充滿了焦慮,它斷斷續續的節奏就像我在操場上跑不動的情形;躺在牀上,我想:怎樣能讓我的腿能健步如飛,變成飛毛腿呢?記得小的時候我跑得可快了,在幼兒園還拿過跑步比賽的冠軍呢!為什麼現在體育變得越來越差了呢?我想了一下,現在我的體重變重了,運動的時間少了,人也變懶了,所以運動的質量差了,四百米都不能及格了。

想到這裏,我豁然開朗,只要我從最根本的原因找起,如果運動量太少,就加大運動量,抓緊一切能夠鍛鍊的時間鍛鍊;人胖,就減輕體重,運動起來也比較輕鬆;人懶,要強迫自己多活動,給自己擠出一個運動時間,讓爸爸媽媽來當我的監督人。我下定決心:説到做到,從明天開始,以後每天都要給自己一點時間下去活動,讓自己的體育成績提高起來。

從那以後,我每天都要下去跑步,我希望通過我的努力,使我的體育成績提高起來。通過這件事,我也明白了:人生像一條石子小路,沒磨平的絆腳石就是我們的煩惱,而只要我們去正視它,它遲早會磨成一顆光滑的鵝卵石,如果我們逃避,繞道而行,遲早會遇見更大的絆腳石。

篇四

哼!煩死了,我這個煩惱是天天都有呀!比如説那一天,讓我細細給你説吧!

星期五早上,第二節課上課了,老師寫出幾道題讓我們做,我趕緊拿起筆來認真地做起來。誰知才做了三道題,同桌來抄襲了,他的抄功真奇妙啊!左眼一看三道題的答案全被他抄了去。我看見他又開始來抄了,心想:我慢慢寫,看你還怎麼抄。可是,就在這 時 老師説收題。我一看,呀,還七道題呢!再看一看同桌,他也跟我一樣,我飛快地做起來,呀!終於做完了,看看同桌和我同時收筆,咳!我這個同桌真是個抄作業大王呀!

還有一次,我們正在做試卷,同桌又在抄我的,我實在忍不住了,胡亂做起來,心裏還在想:有你好看的。後來他做完了,問我:“你怎麼不交給老師呀?”我説:“我這個計算題沒做完,你去吧!”後來,我心想:這種計算再不會做,那真是白痴!

沒想到,我改完後,正要去交給老師,沒想到碰到他了,他又想拿回來改,被我揭穿了,他再也沒法抵賴了。

下午發了試卷,我考得很好,而他呢!卻考了不及格。我心裏真是解氣。

後來,他還是不改舊習。咳!我這個同桌——抄襲鬼呀,真是夠煩人的。

我什麼時候才能擺脱這種煩惱啊!

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