記錄的是曾經為題目的作文

這一年，我20歲。對於這個年齡的我們，大多數都曾寫過日記，記下一天的點點滴滴，今天和誰打架了，不敢告訴父親；記錄自己暗戀女生的名字，自己的內心是如何地澎湃.....

國小的時候，語文老師把每天的日記作為我們的家庭作業。記得老師是這樣説的，每天寫日記，對提高我們寫作水平有很大的幫助，所以我們得養成寫日記的習慣。我不知道同齡人是如何地對待這樣的一份家庭作業，至少我是漫不經心的態度，就像對待周圍朋友的忠告一樣。

年齡慢慢地大了，不得不承認，日記對青春期的我們，真的很需要。説起日記，後來的我很看重日記內容，日記這個本子，以至於我給自己的日記本起了一個似乎脱離世俗的名字，不過，現在已經忘記了。

期末考試成績讓我們對學習產生了恐懼，荷爾蒙讓我們產生了對異性的好奇.....

關於學習，在國中的日記裏，我曾這樣寫道，我要好好學習，刻苦努力，未來我要成為一名卓越的工程師。每一次日記中的“好好學習，再接再厲”、“只要努力，我肯會名列前茅的”等等語句，都是遇到學習的打擊後對自己的鼓勵。在日記裏，我會鼓勵自己，也會辱罵自己。在大學裏修完《馬克思基本原理》之後，我説過這樣一句話：人本身就是一個矛盾體，自相矛盾，在矛盾中進步，發展。我想，當時的我也是如此吧。

有時候，日記寫着寫着，寫的人就流淚了。

關於荷爾蒙，日記也把它記錄了下來。青春期的人似乎都會有心儀的異性。我不是女生，所以我不懂女生會有怎樣的生活。在我的生活圈裏，男生無聊時，就會談論某班的***，穿着多麼暴露，如何如何地風騷；隔壁班的`坐在前排的女生，多麼地漂亮；我們班誰和誰談戀愛，被主任撞到了......高中，男生宿舍與女生宿舍緊挨着，以至於晚上，男生宿舍的陽台通常是烏黑一片，青春期的男生們站在黑色裏，望着對面。這樣的風景，似乎在很多的學校都有。我不是出家人，四大皆空的境界，我這個凡夫俗子是達不到的。所以，我也有暗戀的女生，從國中到高中，我們在同一所中學，同一棟樓，我經常站在樓上，在從教室奔向食堂，從食堂奔向教室的路上尋找她的身影，有時清晰，有時模糊.....

日記記錄了很多不曾説出口的祕密，也記下我們曾經的青春。我的那些日記本，在去年的暑假中，當作廢品賣給了陌生人，就像有些東西，我們不會給熟悉的人去看，只允許陌生人觸摸。

有時候，當我準備回憶，尋找安靜的時刻時，老鼠把紙箱嚼碎的聲音打破了我經營好久的寧靜。