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文具作文300字8篇

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在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的文具作文300字8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

文具作文300字8篇

文具作文300字 篇1

筆盒胖胖是個小男孩,鋼筆瘦瘦也是個男孩,蠟筆紅紅也是男孩,他們戰隊的名字叫:男孩男孩向前衝!既然有男孩戰隊,也肯定有女孩戰隊,女孩戰隊裏的戰友有尺子長長,橡皮白白,鋼筆美美,她們戰隊的名字是:用行動打倒男孩!

原先他們六個是非常要好的朋友,但是因為已經一節語文課,讓他們的友情變得一文不值,筆盒胖胖和尺子長長是同桌,鋼筆瘦瘦和橡皮白白是同桌,蠟筆紅紅和鋼筆美美是同桌,那節語文課本來上的挺有意思的,直到老師留作業時,那場戰爭是真真正正的開始了,老師説今天沒有日記,男同學們特別高興,但女同學卻總是唉聲歎氣,因為那三個男生是班上最笨的同學,而女同學卻是班上學習最好的,當然有不一樣的反應啦!

有一天鬧的文具學校的同學都來看熱鬧,橡皮白白他們也去了,只見鋼筆美美和蠟筆紅紅打了起來,他們趕緊卻拉仗,他們這才停了下來,看見橡皮白白已經成了橡皮黑黑了,蠟筆紅紅已經流鼻血了,看上去很嚴重,老師趕緊過來看到這種場面,先幫紅紅擦了鼻血,又跟他們講了道理,説:“你們六個要成為好朋友,一個班的同學就要團結,説到這,他們的臉都紅了,最後,他們各自到了歉,高高興興的去玩了,老師在後面,也為他們感到高興。

文具作文300字 篇2

我有一個可愛的文具盒。它是用鐵皮製成的,長24釐米,寬10釐米,形狀有點像奶油麪包,顏色很鮮豔,令人愛不釋手。

文具盒的正面有一個憨厚的威尼小熊,全身長着毛茸茸、棕色的短毛,它有一張圓圓胖胖的小臉,肥肥的身體,厚厚的手掌,可愛極了。

我的文具盒不僅外形美麗,裏邊的物品也排列得很整齊。一打開文具盒,第一層就可以看到有3枝鉛筆,2枝鋼筆,2枝自動筆,2塊橡皮,2把直尺整整齊齊地躺在裏面。再打開一層,你會看到1張借書證,4捆鉛芯,3枝筆,還有一塊橡皮,它們都有條不紊地在裏面休息。

有了文具盒,我的文具小夥伴們就有了一個温暖舒適的家。

我可愛的文具盒,它伴隨着我快快樂樂地在知識的海洋中遨遊,我要珍惜和愛護它。

文具作文300字 篇3

我有一個心愛的文具盒,上面印着可愛的卡通人物,它是一個長23釐米,寬7釐米的雙層文具盒。

這個文具盒第一層裝有鉛筆、圓珠筆、和橡皮。第二層裝有18色顏色筆。這些“大將軍”們衷心地為我服務。

我的這些“大將軍”總是在我遇到困難的時候伸出了援助之手。橡皮將軍在我畫錯了、寫錯了的時候幫我檫掉沒用的東西。鉛筆給了我能書善畫的能力,使我在家庭中是數一數二的“大頭目”。在我心愛的文具盒裏也坐着一個鉛筆刨,這個鉛筆刨總是在鉛筆快要沒的寫的時候挺身而出,鉛筆放進去削一削,鉛筆一時就有了充沛的力量。筆家庭中的“戰鬥機”圓珠筆總是在我做作業的時候出擊。顏色筆像個小孩子一樣在這兒塗一塗,那兒塗一塗。紅筆像是一位非常嚴厲的老師,一點點的小錯誤也不會放過。這些“大將軍”還能有更多的用處呢。

我的文具盒真是多姿多彩呀!

文具作文300字 篇4

我有一個喜歡的文具盒,它是媽媽在六一節送我的禮物。

文具盒是長方形的,它的圖案是一隻可愛的小貓,背景的上面是淺藍色的,下面是黃色的,還有許多愛心飄了起來。右下方有一個小按鈕,只要輕輕地一按,削筆刀就會自動彈出來。削筆刀是正方形的,上面的蓋子是彩色的呢!

文具盒不僅外型獨特,而且裏面功能也很多。打開文具盒,盒蓋背面有一個透明的小袋子,裏面是用來裝課程表的。還有五個長筆架,裝的是鉛筆。鉛筆在我需要寫字的時候幫助我,橡皮用在我寫錯字的時候及時塗改。尺在我需要劃線的地方“出手相助”。還有好多好多的文具沒有介紹,不過它們都有自己的特色和特長呢!

文具盒每天在寫字的時候都會幫助我,我給它取了個暱稱,那就是——我的文具小管家。我愛我的文具盒。

文具作文300字 篇5

大家好,我是一個文具盒,我的身體雖然只有二個巴掌那麼大。但人小心不小,我的心懷很寬大。我的全身被藍色的海洋重重包圍着。除了一隻膽子特別大的兔巴哥沒有被海水所嚇倒,另外就看不到一個人。那兔巴哥正在海面上來回的用自行車騎來騎去,雖然海水潮濕了兔巴哥的衣服,但他沒有半點氣餒的意思。

在那美麗壯觀的海洋後面,你就會看到我的廬山真面:我的`肚子很大,裏面整整齊齊塞了許多文具:鋼筆飛手、橡皮水手、直尺射手……我們天天為小主人奉獻自己的一份力

我是小主人的好朋友,每天我都和小主人一起唱歌,一起上着學。當小主人完成各種各樣的學習任務,現在,我們整天形影不離,小主人要我幫忙時,我照樣有求必應,天天都開開心心的,一切不愉快都拋到九霄雲外去了!

每當小主人開心時,他總是把我打扮得十分高貴,像一位高雅的王子,昂首闊步、口叼名煙、趾高氣揚。但是,每當小主人生氣的時候,我就完全變了個樣,從原來的王子變成現在的撒氣筒,一會把我摔來摔去,一會又把我砸來砸去的,把我搞得面目全非,我也只好一邊咬牙堅持,地一邊默默地落淚。

以後,我希望我的小主人能開開心心地度過每一天,我們在一起,有福同享,有難同當!

文具作文300字 篇6

文具是一個大家庭,它們有:尺子、鉛筆、鋼筆、黑筆、紅筆、藍筆、橡皮。

一天,文具們決定開一個會議,主題是“誰的用處大”。文具們都同意,因為它們都想在這次會議上誇耀自己的本事。

文具們很興奮,它們都在七嘴八舌地討論着。筆家族正在議論紛紛。尺子家族正在計劃着什麼……過了一會兒,文具盒爺爺宣佈會議正式開始。

筆家族開始發話,鉛筆驕傲地説:“我們筆作用大,我們可以寫字。鋼筆最適合來做作業。而我呢,是小主人最開始用的筆。”筆們聽得非常開心,都直叫好。

在一旁的尺子和橡皮發怒了。尺子不屑地説:“筆啊,如果沒有我,能畫出直線嗎?”筆們異口同聲地説:“沒有我能畫出線嗎?”尺子們無話可説了。橡皮傲慢地説:“我雖然只能擦掉鉛筆寫的字,但小主人用鋼筆寫字,不是就突然沒水了嗎?”筆們非常憤怒。文具們越吵越激烈。文具盒爺爺説:“不要吵了,每人都有自己的用處,不要一直盯着別人的短處。”文具們聽了,非常慚愧。

文具作文300字 篇7

今天,小主人準備畫一幅畫。

小主人拿來蠟筆,開始用綠色畫一片草地,幾顆碧綠的小草出現在白紙上。這時,蠟筆盒裏,藍蠟筆不甘心一直被冷落,忍不住嚷道:“小主人,拿我畫草更好看!”小主人聽了,覺得藍色和綠色差不多,於是換了藍色蠟筆畫草。

草的旁邊需要有幾棵樹,小主人想。他正準備拿起棕蠟筆畫樹身,沒想到,黃蠟筆開口了:“小主人,黃色的樹更富有生機。”“有道理。”小主人贊同道。不一會兒,黃色的樹身出現了。接着,小主人挑了深綠色畫筆畫樹冠,這時粉色反對道:“粉色的樹冠看起來更茂盛。”

接下來,紫蠟筆和棕蠟筆分別站出來,組成了一幢房子。

到天空的部分了,小主人打算用白色畫雲。深紫色蠟筆急忙勸道:“小主人,深紫色的雲更有個性,我來幫你。”小主人笑了笑,聽從了紫色蠟筆的意見。最後輪到畫太陽了。小主人的手還沒碰到蠟筆,淺綠色迫不及待地説:“拿我畫太陽吧,肯定會更明亮!”幾秒鐘後,一個淺綠色太陽出現了。

畫完後,白紙上出現了藍色的草,黃色的樹身,粉色的樹冠,紫色的房身,棕色的房頂,深紫色的雲,淺綠色的太陽……

小主人由於自己沒有主見,只聽從蠟筆的指揮,畫了一幅很奇怪的畫。

文具作文300字 篇8

三年級下學期要開學了,媽媽給我買了一個文具盒。

我的文具盒是個長方體。長19釐米,高5釐米,寬約5釐米,是用布做的。

文具盒的正面中間部分,從右上方到左下方有一道斜線,把上下劃分為兩種顏色,上部分是藍色的,下部分是白色的。周圍都是黑色的。藍色部分左上方,有一個卡通小男孩。白色部分右下方貼着一塊約1平方釐米的正方形皮子,上面有英文單詞:uist。黑色部分沒有圖案。藍色、白色、黑色部分都有斜的點點綴在上面,很好看。在藍色和白色接口的地方,有個小拉鍊,可以裝東西。不過,我沒有裝什麼。

文具盒的底面沒有圖案,全是黑的顏色。

把文具盒拿起來,可以看到側面有三個銀灰色的小拉鍊,這就是三個小兜兜了。第一個兜兜,我放着紙的課程表;第二個放着筆、抄題本、橡皮和尺子;第三層裏是筆芯和鋼筆。

每次看到卡通小男孩,他都好像在對我説:“特嗎西呀,好好學習,好好學習啊。”如果我不小心,把文具盒上的字母上碰了一下,文具盒就好像説:“哎呀!哎呀!幹嘛不小心呢?”嘿嘿!真好玩!

這就是我的文具盒。我喜歡他,他是我學習的好夥伴。

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